小学生的作文

[荐]实用的小学生的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

　　我最爱听的一句话是出自于我们班班主任徐老师之口“走，踢球去！”

　　我是校足球队的，对足球的喜爱之情那可是深厚到极点了。可是有段时间因为我的学习成绩有所下降，妈妈严令我不能踢球。这下，几天没碰球的我，脚痒的厉害。

　　好不容易等到六一儿童节那天，我向妈妈要的礼物就是让我踢一场球。可是从早上到午饭后，都是学校安排的庆祝活动、爱心义卖等。什么事都没能让我提起兴趣，总是耷拉着脑袋。

　　下午第三节课时分，徐老师把我们集中在教室里，说有事要宣布。我正猜想着会是什么事，无意中瞄见了徐老师身旁的一双足球鞋，我立刻明白了，顿时打起了精神。只见徐老师双手一挥，春风满面地说：“走，踢球去！”这句我最爱听的话，在今天听起来真是“如雷贯耳”啊。同学们也和我一样，兴奋地蹦了起来，冲向了足球场。

　　一到足球场，我们就像快乐的小鸟，飞到东，飞到西。“足球，我来啦！”如愿以偿的我，心里的.高兴更是无以言表。徐老师让男女生各占半个球场分队踢。足球场上热闹非凡，时而这里发出了欢呼雀跃声，原来是进球了；时而那里出现了一阵哀叹，原来一个人他错失了良机，没进球；时而一个被绊倒的球员倒在地上，爬不起来，只好“光荣下岗”了；时而球在空中飞来飞去，一直不落地……我们连续踢到放学，可仍意犹未尽，依依不舍。

　　这就是我最爱听的一句话，它给沉闷在教室里的我们带来了无比的喜悦！

小学生的作文 篇2

敬爱的老师：

　　您好！

　　从三年级下学期到现在，您教我们已整整一年半了，您对我的教诲使我感激不尽。

　　我以前是个腼腆的学生，是您让我走出了自卑的阴影，重新获得了自信。记得我以前不爱说话，十分害羞。您为了锻炼我，让我当背书组长，这可难为我了。本来就胆小的我站在您面前背书，能流利吗？您的要求比小组长的要求严格多了。只要是书上要求背的，就要一字不漏地背下来，您看上去性格温柔，可也有严厉的一面。记得有一次，有个男同学故意捣蛋不写作业，后来硬是被您制服了。第二天，您就要查背诵了，我回到家把课文背得滚瓜烂熟，心想，一定能过关。

　　第二天，当真的站到您面前背书时，昨晚已经倒背如流的课文，都跑到九霄云外去了，我紧张得手心都出汗了。没办法，只好准备挨训吧。

　　放学后，我忐忑不安地来到您的办公室。您问：“还紧张吗？现在会背了吗？”我说：“会背了”。您又说：“老师知道你是个好学生，并不是故意让你出丑，这都是为了你不在上台‘领赏’，咱们定下一个制度：每天背课文时你先到办公室来背，背熟后，再到课堂上背给同学听一听，好吗？这样你也会逐渐大胆并充满自信的。”我听了之后非常感动，肯定地说一声：“好！”老师，您还记得吗？

　　站在校园的大树旁，我总会忆起您曾在这里和同学们玩耍；坐在教室的课桌上，我总会想起您曾在这里为我们讲课、批改作业。白天，太阳高照，温暖的`阳光照射进窗台，瞧，那太阳多像您美丽的面庞；夜晚，繁星点点，闪烁的星光洒向大地，看，这星星就如同您明亮的眼睛。您用广博的学识熏陶着我们，用关切的话语鼓励着我们，用辛勤的汗水浇灌着我们……老师，您为我们付出的太多太多，感谢您在我们迷茫、徘徊时伸出有力的大手，让举棋不定的我们有了明确的方向。感谢您的谆谆教导，让清甜的甘露汩汩流进我们那求知的、干渴的心田。我们的每一次点滴的进步中都溢满了您辛勤的汗水，您对我们的付出我不知道怎样回报，我只能再次深情地说一声：“谢谢您,老师！”

小学生的作文 篇3

　　老师，我虽然才当了您3年的学生，不过，我知道了：蜡烛燃烧了自己，点亮了别人，不就是像老师您那样吗？我们好像一颗小苗，在您的滋润下，哺育下，慢慢成长起来……

　　时光老人把时间带走了，像河水一去不复返一样。您为我们，付出了多少辛勤的汗水，您辛勤地哺育我们慢慢成长，让我们学会了感恩，学会了回报。这是多么伟大的`师爱啊！老师，您对我们是那么关怀，就像把我们当成了自己的儿女们一样，我们在您的臂弯下，逐渐成长起来，懂事起来！当我们六年级了，才知道您为我们付出了那么多，我们之前却不知情。在教师节那天，我们大家一起对您说：“老师，教师节快乐！”您仿佛呆住了，许久，您回过头来，看见了我们，和蔼和亲地对我们微微一笑，那微笑，是那样和蔼和亲，让人感觉是那样舒畅温柔，我们也对您微微一笑。老师，谢谢您，对我们是那样和蔼和亲，像母亲一般，难道说，我们不会记在心里么？我们很荣幸，能认识这样的一位好老师，老师，您，也会不会为我们这些同学而自豪呢？

　　在那之前，我们开开心心，在一起嬉戏，追逐，打闹……多么开心。那刻，时光停下来了，该多好啊！我们吵过，笑过，一切都过去了，让我们在小升初前，和同学聚在一起，叙叙旧，开开心心的再玩一次。曾近，多少磨难在我们身边，我们都克服了。那次，我们和六年级比赛跑步，他们仗着自己高，自己的腿长，就来嘲笑我们。我们有的人会灰心了，老师站出来，说：“同学们，不要怕，我们齐心协力，战胜他们，好不好啊？”我们大家听了，有了信心，说：“对，我们一定可以克服他们的！”之后，我们齐心协力，没有一点点闪失，六年级的哥哥姐姐们在比赛的时候，太急速了，就一不小心摔跤了，我们急忙跑了过去，赢了他们，他们认输了。我们笑得那么开心，异口同声的说：“耶！”

　　在我们这个班上，同学闹过，不过最终都和好了。现在，突然说要分别了，大家都不愿意离开老师，离开相处了这么久的老同学。如果，以后能相见，该多好！同学们，再见了！我怅望灰天，在泪光里，幻出同学的面影！

小学生的作文 篇4

　　在我身边有很多值得敬佩的人，但最让我敬佩的是我们班同学张博鑫。

　　记得有一天，班里收上来的小报还没来得及贴。

　　中午，张美伦正在贴小报，正吃饭的张博鑫看见了连忙扔下饭走过去帮忙，张美伦说：“张博鑫，你还没吃饭呢，待会儿凉了。”张博鑫说：“没关系，就贴几张，饭不会凉的'。”紧接着，他拿起一张小报，撕点胶条，再把小报放正，把胶条贴上。这样的动作重复了许多次，他似乎觉得才干了一会儿。可张美伦说：“这么长时间了你还是回去吃饭吧，饭早就凉了！”张博鑫一边干一边说：“没事儿，饭凉了也能吃。”于是他继续干，干着干着，他看见一张小报歪了，就胶条一点一点撕下来，把小报扶正，又将胶条贴上，生怕把小报撕坏。五分钟，十分钟，十五分钟，时间过得飞快，转眼间，十几分钟过去了，可张博鑫仍在一丝不苟地贴着，整个世界对他来讲好像已经消失了，摆在桌子上的饭似乎也被冷落了。又过了一会儿，王老师来了，看见桌子上的饭问：“这是谁的饭？”同学说：“是张博鑫的。”王老师一看张博鑫在贴报，说：“张博鑫，别贴了，赶快吃饭。”这时，张博鑫才回位子吃饭。

　　张博鑫这样一心助人，能不让我敬佩他吗？

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