小学生的作文常用(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
至今,我仍忘不了那个真实而又缥缈的下午。我为我一刻的犹豫而失去了一个本应交到的朋友。
在七日旅行之前,我把友谊看作人生选项中的最后一位,基本上不去维持和保护它,更不要说去四处结交了。
北京之旅,自少不了夏的狂暴与炎热。“温暖和煦”的风混着40度的太阳光吹得我们头晕眼花。故宫御花园里种的花倒是不少,但是那些树肯定不是它们那些牌子上写的二百年或者三百年树龄,树冠还没有我们家门口的梧桐树大呢。
在有些人已把水喝的一点不剩,考虑是否上卫生间灌上一瓶子水的`时候,我却晃悠着手中只少了四分之一的水,引来一阵阵羡慕外加一点点嫉妒的目光。哎,喝不完怎么了?还能捏着鼻子“灌老鼠洞”?
天气越来越热,地面仿佛是一柄巨大的煎锅,我们就是锅里的煎蛋。热风好像火上浇油一样,把我们烤得差不多有八分熟了。
太阳与风好像并不顾及我们的感受,以及我对它们粗略的比喻,我们越抱怨,它们越发有劲头。天上好像下火球一样,所有物体都被烤得滚烫滚烫。
哎,这个宫殿长得蛮好看的,拍下留个纪念吧!我举起相机,把水夹在腋下,正要按下快门,忽然,一只手轻轻的拍了我两下。“哇!”我吓了一跳,手里的相机晃了晃,没拍上古朴雅致的宫殿,却拍上了一张大叔的脸。
我气坏了,扭头一看,发现身后是那个扎着单马尾的女孩,她灵动的大眼睛直看着我。“那个,我的水喝完了,能不能……借我喝一口,用我的瓶子就好了。”我的第一个反应就是想马上答应下来。
我叼着相机绳,拿出了水,正要给她倒时,心里却忽地冒出了一连串的问题。给她水倒是行,但是下午万一水不够怎么办?我虽然不爱喝水,并不表示我不需要喝水,我又不是超人。这也不算不舍得给她吧……还有如果给她,下午水不够,我又向别人借,不是又让人笑话我扮猪吃老虎?”
我的手又放下了,内心进行着激烈的斗争,事后我真后悔自己那一刻的犹豫。如果她依然用这个表情问我,时间再长一些,说不定我可能会改变主意,但是这件事的本身责任就在我。终于,我决定少喝一口水,把水借给她喝一点。
不料,她先开口了:“如果很勉强就算了。”接着,转过身,融入在了队伍里。我看着她的背影,十分不是滋味。
我似乎隐约听见,远处天边和着热乎乎的风,传来一个深沉的声音:“你知道你为什么一直找不到朋友吗?”
是的,我想我知道了。其实她向我借水,就是一个做朋友的测试,或者说是开端。
假如事情重来一遍,我不会再这样犹豫不决,我会毫不犹豫的把水给她,哪怕是所有水,只要可以换这份难得的友谊。
没错,友谊需要的不仅仅是地久天长,有可能仅仅只是一口润润嗓子的水。这一点,我却没有意识到。
也许,这还没有成形,就已经失去的友谊,就是对我过去漠视友谊的警告吧。
小学生的作文 篇2
去年冬天,我和奶奶在楼下的花盆里种了一株辣椒苗,把它放在围墙边的草丛中。
每天我和奶奶给它浇水,这样过了几天,辣椒苗生根发芽,逐渐长出了碧绿的叶子,并且抽出了像豆芽似的小辣椒,日子一天天过去,到了暑假,奶奶回老家了,我把辣椒苗给忘了,也没给它浇水。夏天的.太阳像个大火球似的炙烤着大地,也暴晒着辣椒树。
有一天,我去楼下玩的时候,刚好路过那里,我发现那株辣椒树的叶子已经变黄,干枯地卷起来了,耷拉着脑袋,树上的青辣椒也又扁又干,我以为这株辣椒树已经死了,就一直没去管它。又过了好几个星期,我在楼下骑自行车,无意间发现像一团小火焰似的东西在草丛中闪烁着,我定晴一看,竟然是我以前种的那株以为死了的辣椒树上结出了红彤彤的辣椒,像一盏盏小灯笼挂在树枝上。于是,我走上前去,轻轻地拨开草丛,大吃一惊,那里还躲藏着许多株红辣椒,树枝上又长出新的枝条。我想:这株辣椒居然有如此强大的生命力,可以在这么恶劣的环境下生长,还能长出这么好的辣椒来。
我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——顽强。
小学生的作文 篇3
七月天,正值酷暑,毒辣的太阳肆虐地烧烤着整个大地,正想回家的我也被这个阵势吓倒了;街上的人寥寥无几,四面八方的热浪向我涌来。
一向偷懒的我脑海中蹦出三个字:三轮车!本想节省时间,脱离这火热的太阳,在三轮车中享受一片清凉。不料等了十几分钟, 仍不见车影。想想家里可口的`饭菜,想想动画片已经开始了,让我的心更像火燎似的。在我绝望之极时,一辆三轮车迎面驶来,我顾不上烈日跑了过去,一挥手,三轮车在我面前停下,刚想上前去,哪知半路杀出了个程咬金,一个小妹妹抢在我前面上了车:“去超市!”,哎,她比我小,那就爱幼吧!
终于,又迎来了一辆三轮车,座位上没有人,四周也没有人,我座位还没坐稳,耳后传来一位叫声:“三轮车,等一等”,我回头一看,一位老奶奶左手拉着一个小男孩,右手提着一大包东西,气喘吁吁地说:“天太热,小孙子实在……走不动了,可以……搭上我们……”车夫很为难地看着我,看来今天是要做个尊老爱幼的好孩子了, 我下了车,车夫许诺五分钟后就来接我,“好,我等着,你快点哦!”看着载着一老一少远去的三轮车,我现在觉得没有前面那么热了。
不出半分钟,两三辆三轮车好像故意考验我似的,在我前面驶过,“无心插柳柳成荫”我算是见识到了,而且,这“荫‘’还不少,上了一辆,又下去一辆……望着身后空调室外机呼啦啦的转,被太阳晒得黑黝黝的手臂,不禁心中一动。不坐?坐!坐?不坐!坐,可以赶快脱离热浪的包围,快点回到家里享受空调、享受电视;不坐,是坚守五分钟的承诺。自古以来,鱼和熊掌不可兼得,这样看来,我应该舍掉其中之一了。一辆三轮车驶过去了,是的,迈前一步我想过,但与熊掌比起来,我更想要诚信。君子一言九鼎,时间虽珍贵,我倒觉得没有诚信,时间再珍贵也没用。因为我知道了诚信二字怎么写,诚——诚实,信——守信。
不远处,那辆三轮车笑眯眯地向我驶来了。时间可能只有五分钟,但我却如同过了一小时似的。
哦!五分钟的承诺,珍贵的五分钟,值得回忆的五分钟。
这一刻,我长大了。
小学生的作文 篇4
八月初,天气正热,于是爸爸妈妈商量去云南避暑。这是我第一次坐飞机,看着窗外的云朵,我既兴奋又害怕。到了云南,那里的气温和绍兴的春季差不多,我穿了两件衣服,还是感觉有点冷。
我们第一站去了拉市海和茶马古道,骑着马感受了古时马帮运货的.艰辛,还学到了关于马和马帮的不少知识。
小学生的作文 篇5
满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动.天气十分闷热.忽然,一阵狂风发出怒吼,张开血盆大口似的直扑向半班;它与乌云缠在一起,踢打着,撒咬着,仿佛要将乌云扯成许多碎片,做自己御寒的棉袍,让自己暖和些.大雨下起了,狂风把雨丝吹斜了.余不停地下着,狂风也不停地吹着,让人感觉到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.鱼慢慢汇成了一条浑浊的"小溪''.雷与闪电像两个大魔头,不停地响呀!闪呀!往窗外望去,就像一大片珠帘挂在窗户外."滴哒,滴哒''的.雨声回荡在耳边,非常美妙动听,可是有雷声不停地骚扰,把优美的声音掺上一些杂音.雷就像埋在天空里的定时炸弹.渐渐地,渐渐地,雷声小了,闪电没了,雨也小了.似乎这一场风暴将要结束.突然,来了一个轰天雷,把天空炸了一个"洞'',闪电也渐渐嚣张起来,一闪一闪,可怕极了.最后,风暴结束了!
小学生的作文 篇6
在那尘封的天空之上,白云也为之沉寂。
高处的风筝想要挣断束缚自己的引线,在大风中,线与风筝分离,放风筝的孩子在下面哭泣。风筝展翅高飞,来到了天际线的边缘,想要创造出一片自己的空间。
回头望望,自己所飞越的沧桑,想起牵挂自己已久的线,不禁自问:这一切可是命运的安排?还是生死之间的错过?于是,他想要回到起点。
放下满载对未来憧憬的心,向下望望,孩子在哭泣着寻找你的足迹。你是否想过挂念你的亲人?是不是你可以回去看看,去探望在远方期盼你归来的亲人。“人若忘本,必将前功尽弃”,但当你再次回到了他们身边,说一声“我成功了!”、“我战胜了那片天空!”,看到他们那满意而又灿烂的笑容,你是否会高兴?
风筝,或许你会想过,虽然每个人的`命运都掌握在自己的手中,但是现在的每个行为也都可能有蝴蝶效应般影响着自己的未来。但你有没有想过,如果没有了你脚下的孩子,整天牵你行走的线,你还能决定自己吗?
没有了他们,你的命运又如何决定?——如果考虑到这一点,请你回头,看望远在他乡的亲人。没有了他们,你甚至连下一秒将要发生的事情都控制不了。——这样孤独活下去的未来真的好吗?
假如你已回头,回到他们的身边,请你切记。“我们在一起笑着,是因为不能哭;我们在一起活着,是因为不能死”。世上的我们有着许多挂念,你若离去,他们怎么办?“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。如果没有了他们,孤独无助的你,还有能力去挑战那片天空吗?表面上强壮干练、亮丽光鲜,实际上“在盾牌的后面,躲着一个胆小的兵,披着一身皮囊,只是不想看清真正的自己。”
想明白这些,你是否就能聆听到他们在耳边的呼吸,就能感受到他们在心口的召唤。
我希望我能看到,在这已不蔚蓝的舞台上,还能出现以前的场景:
风筝牵着线,
线拉着风筝,
奔跑的孩子放飞着,
我们一起说:
我们要我们的天空!
我们创造我们的世界!
小学生的作文 篇7
友谊就像一阵风,吹遍了我的心田;友谊就像一片草,使我变得坚强不屈。世界上最值得珍惜的不是黄金,而是友谊。
这是一个爽朗的早晨,我和志在操场上补作业,不料意外发生了……
我看见了小红帽来了,看了看志。我像热锅上的蚂蚁一样着急,我心里不断犹豫着:如果我提醒他的话,我也会被逮到,如果我不提醒他的话,我可以躲过一劫,而他……这样做我觉得对不起他,愧对不住,怎么办?最后我做出了结论,时间是不会等我。我背着书包,装做毫无我事的样子,刁着根毛毛草悠悠地走开了。果然我没有被识破,我在操场看着志被抓到,我心里真对不住他呀!我在心中叹了一口气。
下午,班主任点名批评志,他当众出丑,他流下了委屈的眼泪。我知道他的眼泪是辣的。惭愧万分的我不敢面对他……
下课后,我鼓起了勇气走到志面前问道“你,你不怪我?你能原谅我吗?我们重新做朋友,行吗?”我说得结结巴巴[注: 形容说话不流利。也比喻凑合,勉强。],声音有些颤抖。我本以为他会破口大骂,骂得我狗血淋头,让我脸面丢尽,可他的做法出乎我的'意料之外。他摸着我的头说:“笨蛋,我才不怪你呢,你还记得吗?你为我背了几次黑锅呢!我感谢你还来不及呢。”
我慢慢的回想起我的确替志背过几次黑锅,那时我们俩感情最深的时候。我自愿为他背黑锅,受到了爸妈的批评。此时,我和志脸上露出了从没有过的微笑。
友情,它就像一面镜子,我们要无时无刻的保护它,不要让它破碎,它是人生中最宝贵的记忆。
小学生的作文 篇8
童年,像彩色棒棒糖一样,既美观又香甜;童年,像天边的火烧云一样,虽灿烂,但会渐行渐远;童年,像竹林里的竹叶,多得铺满了一片天;童年,......在我的印象中,我童年最好玩的事,就数我三岁那年一系列的笑话了,大家看了,肯定哭笑不得。
当年,我还是一个骑着婴儿车的三岁小毛孩儿,我的“保姆”就是十分爱我的爷爷奶奶。
那些是应该发生在正月初二的时候吧,爷爷由于身体欠安,就午睡去了,奶奶又刚好去隔壁邻舍地地方借东西,所以就只剩下我一个人在院子里逛了。我没有爷爷和我“抢灯笼”,也没有奶奶和我“抢水喝”,就屁颠屁颠地跑进了爸爸的领地——厨房。
厨房里,爸爸正在炸花卷,我看见他尝了一个,便开始眉飞色舞了,自己的手,就不受控制地“偷”了一个。我刚把花卷儿塞进嘴里,就被爸爸发现了,他笑着说:“小老鼠,偷东西可不好哦。”我听了,有点恼火,则用稚嫩的口气回答:“哼,大老鼠,你还不是在偷吃呀!你个大坏蛋,快走开,走开!”爸爸听后,“扑哧”一声笑了,说:“开玩笑呢,小丫头片子。去看看你妈妈好了没有,等她好了,我们就去买你最爱的片片糖吃!”“好耶!好耶!”听见“片片糖”,我就来劲了,疯狂地冲进浴室。其实现在想起来,我就会忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不过是当时一块钱六条的姜糖罢了,当时一听到会如此开心。
在浴室里边,妈妈正在搅拌一桶香飘飘的淡粉色的水。听奶奶说,那是一种护肤品,是她用家乡的土方子做出来的,不但可以当护肤品,还可以用来当饮料哩!“当饮料”这三个字我听得最清楚,就拽着奶奶的手,说:“我想吃,我想吃!”奶奶心太软,就用瓜瓢舀了一勺给我,我吹都没吹,就咽了一下去。没想到,这水是滚烫的,我刚咽下去,舌头就被烫出泡来了,妈妈和奶奶都吓了一跳,忙向我的`舌头上敷冰块,我的舌头总算好受了些。
要出门了,奶奶帮我披上了一件小皮袄,套上小皮靴,然后和妈妈一起将我抬到爸爸肩上,左一个,右一个地护着我,才肯让爸爸挪步。
路上,下雪了,妈妈说:“囡囡,看!下雪了,多美啊!”但是,我可不这么认为,我看到的雪花接近灰色的,就嚷道:“哎呀!谁把这么脏的东西扔我头上了?”说完,一家人都笑了。
小学生的作文 篇9
我是一个爱吃蛋糕的小女孩,我早就梦想自己能变成一名优秀的蛋糕师,做一个漂亮的大蛋糕。
“五一”节的一天,我从床上跳起来,牵着好朋友的手神秘地说:“走,跟我去看看‘蛋糕公园’吧!”刚走到公园的'大门前,迎面吹来一阵香喷喷的风,啊,真香啊!我们的口水都要流出来了。
公园的大门是苹果形状的,上面涂着翠绿色的奶油,透着淡淡的苹果清香。走进大门,有个咖啡色的小独木桥,我发现这是用浓浓的巧克力精心制作而成的。小桥静静地躺在清清的小河上,看着河里的小金鱼欢快地游泳。
过了“巧克力桥”,我们进入了“动物蛋糕王国”。山羊伯伯拿出“青草小蛋糕”热情地招待我们,还有大熊猫、小老虎、孔雀等纷纷拿出各式各样的小蛋糕,好香啊!我拿起一块就往嘴里塞,高兴得快要飞起来了……
美梦醒来,发现嘴角还流着口水,不禁大笑起来。我还在想着“蛋糕公园”呢!真希望这个梦早点儿变成现实!
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