书香伴我成长作文范例(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的书香伴我成长作文，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文1
我喜欢书，我喜欢读书，更喜欢有挑战性的书。
说起读书，这一切还是因为我奶奶。她因家里没钱，没能顺利考上高中。但她对书的热爱，从未减少过。
记得还小的时候，我爸忙，我是爷爷奶奶一手带大的。可我爷爷不想让我记住他，在我四岁时就离开了我们。而我奶奶却不停的教育我去读书。可我只知道玩，早已把她的唠叨抛之脑后了等大一些的时候，我开始渐渐明白：如果想在这个充满竞争的社会继续活下去，你不得不去看书。
从此，我就各种理由让我爸陪我去卖书。每次看书，总坐在我奶奶的旁边，一并读给他。也好满足她的.读书欲。
我从五年级开始看《三国演义》这也是我奶奶推荐我看的。刚开始，我不太喜欢，可我奶奶总讲一些刺激的片段，弄得我也慢慢喜欢上了《三国演义》。可当时那本《三国演义》太薄了，内容太略了。我肉体可以接受，但求知欲可不满足。也不知过了多少天，我就进入了小学的最后一个学年。这书也正如这样，不知不觉就出现在我面前了。
就这样，随着时间的推移，一个星期过去了，这本477页的《三国演义》我却才看到209页，这段时间好像与奶奶疏远了。20xx年7月13日，我永远不会忘记。这天早上我去看望奶奶，她的病情更加严重了。我看到她这样，难免会有些伤心，眼泪差点流下来。可当她把我叫到她跟前，跟我说：“多读书，以后会有用的。”我哭了。她咳嗽了几声，我有些担心。当我把医生和家人找来时，一切都晚了。奶奶她……
奶奶曾经对我多么好，我却没有机会去报答了。接下来这些天，我心情一直不好，直到一位同学递给我一本书，还和我说：“向前看，千万别被过去绊倒。”看完我才知道，这是本让人控制情绪的我还很感谢他的。虽然我表面上没问题，但每次自己一个人的时候，还难免有些不甘心。我还有好多话没说完，现在都不知道该找谁来倾诉。我谨记奶奶和我说的话，我更加喜欢看书了。
每当我在读书时，总是感慨万千，所以我就把书看成奶奶，这样我看书时，就像奶奶在看着我永远地伴我长大。
书香伴我成长作文2
“书是人类进步的阶梯。”众所皆知，这句话是出自高尔基这位伟大的文学奠基人之口。是啊！只有多读书，才能增长知识。而我，就是一个“小书迷”，从小到大，始终爱着书。
书启迪了我的智慧，也丰富了我的想象。在书里，我认识了人间的真善美和假恶丑。我最喜欢读《智慧背囊》这本书了。书中，有一个个短小的故事，但却能让我懂得成长，明白“遇到困难不退缩，只有克服，才能到达成功的`彼岸。”这个道理。
有一次，我上体育课，老师说，从今天开始，我们开始练双蹦，十个算达标。“什么什么。”听到这个消息后，我眼珠子都要掉出来了，嘴巴张的比河马还大。心里想：天呐！要死了。竟然要跳十个双蹦，我是不是听错了。要知道，我连一个都不能跳成。没办法，我只能开始“死”练了。刚开始练的时候，我跳了一个，便直接坐在地上，怎么也跳不起来，我有些沮丧。这时，我又细细观摩其他人是怎么跳的。只见晋葛琳屏气凝神。开始跳了，他快速地摇动跳绳，一个、两个、三个……他整整跳了十六个，我赶忙连声赞叹。晋葛琳看见了我，向我走了过来，对我说：“庄湛，你一定能行的。你把双手摇得快一些，腿稍弯曲，跳得高一些。这就行了。”此时我又想起了《智慧背囊》这本书里的道理，遇到困难不退缩，要勇敢克服，才能到达成功的彼岸。这个道理又重新给了我信心再加上晋葛琳的鼓舞，我又开始练了起来。
从此，我早上练、晚上练、体育课上练。渐渐地，我跳双蹦的个数越来越多。一次体育课上，我全神贯注。开始跳了，我使出吃奶的力气摇动绳子，拼命往上跳，连脸也泛红。旁边的同学为我数着，一个、两个、三个……慢慢地，我体力不支，最终还是停了。“十八个。”旁边的同学大声喊着，他们纷纷向我投来崇拜的目光。我开心极了，晋葛琳也来恭喜我。
书香伴我成长，我爱书香！
书香伴我成长作文3
眼前是窗外的世界，暗得深邃而显得宁静。手捂一杯茶，点上一盏橘黄色的灯，有情调地持着手卷伏案而读……伴着萦绕着的书香，一点点体会，一点点感悟。
我喜欢读书，有别于喜欢打篮球，我更喜欢读书时安静，这沉淀了多少焦躁与不安，心静如湖水。
读过陶渊明诗句：采菊东篱下，悠远然见南山。我便也幻想着自己身处群山怀抱中，四周长着郁郁青葱的嫩草，绿叶，还有，还有零星了的杂样花儿，像揉粉了的胭脂洒在草丛间，探着头害羞地笑着。
而我，像一位深林隐士，身着一身素衣，手捧一簇菊花，望着南方的庐山，品味着山水之趣。
我大口大口地吸着空气，本以为是沁人心脾的新鲜空气，却又恍然大悟到：城里的空气怎么能和自然中的相比呢？这钢筋水泥般的森林竟让我又有点喘不过气来，它让我有了当隐士的冲动！“结庐在人境，而无车马喧。”我想学学陶渊明，到深山内贪婪地吸吮新鲜空气，体验这失而复得的`自然之趣。
“蜉蝣掘阅，麻衣如雪。心之忧矣，於我归说。”初读这句诗时，不理解作者在此藏了什么样的情感，只知道蜉蝣这种小动物，一旦破蛹而出，就只剩下短暂的一天可以存活了。
直到最近考试失意，老师的排名、家长的狂轻滥炸，我口中不禁吟出了这句诗，回过头来一字字嚼透，突然感受到作者对短暂人生的惋惜和生活充满挫折的疑惑，我不也在此时成了一只蜉蝣吗？
挫折、黑暗，我不知所措。本以为是风平浪静，却遇到了波涛汹涌。我仿佛是小船上的无助船员，海浪轻易把小船举起、卷入，小船却像两眼巴巴的羊羔无可奈何。
两眼疑惑地望着暗沉了的天空，早把太阳遮住，阳光也有和我一样的遭遇，原以为就是这样了，却没想到阳光硬是挣扎着，钻出小云骄傲地射出了光线，那么的耀眼。
哦，我知道了，面对挫折应以积极的态度去克服——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我不愿虚度短暂的时光，更不愿意失去克服挫折的机会。我不再疑惑，也不愿只当一只蜉蝣，我要学一学保尔，勇敢面对挫折，有意义地度过每一天，倒也尝尝打败挫折的滋味。
书是苦口的良药！愿书香永伴随着我，让一个个暗藏蕴意的诗句，在生活中不断挑逗我的思想，和我一起感受生活，感悟生活，和我一起成长。
书香伴我成长作文4
在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着大自然的神奇，体会着人生的哲理，聆听一位老人的谆谆教诲，在凉秋的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活形象走到你眼前，与你共舞，多么美妙的事情呀！
“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚说过的一句话。
我认为，在六年小学生活中，书，是我必不可缺的知心的朋友，曾几何时，想起那些与书共舞的日子，不禁感慨了。
记得小时候，那些花花绿绿的漫画书是我的最爱，《葫芦娃》、《黑猫警长》，这些都是我所热爱的。随着年龄增长，当手触碰到那些童话书时，我又奔向了它们而去，驰骋在作家们丰富的想像的世界中，这些书籍就像一匹匹骏马，任我驾驭，奔跑在无边无际的美丽大草原中，现在我已经六年级了，不会像小时候那幼稚了，也不会像以前读书时只会看，不去想，现在的我，又陶醉在那些名作家的精品之中，特别是儿童文学推荐的书：韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》，虽然这些算不上文学宝典，非生于大作家之笔，但它们也蕴含着一些道理，例如《震动》中告诉我们，灾难降临时，不要惊慌，同学间要互帮互助……，回首曾经，为书而流泪，为书而感慨。记得那一次，正在读《红舞鞋》这本书时，我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时，我的泪水夺眶而出，张茜啊，李莎莎可是你最好的朋友呀！你怎能……？更何况她曾经为你付出了那么多，为了和你在一起，她没日没夜的`勤读，凭自己的努力考上你所上的中学，同时，我也被李莎莎的自强不息精神而感动了！加油！李莎莎！
书，是人类进步的阶梯，引领人们进入成功的大门。
读书为了引导人思考，自然不能局限于书本，还要拓展思维，那才是真正的读书的意义。
书香伴我成长！
让书陪伴我一生！
书香伴我成长作文5
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。它如同一把钥匙，打开了那扇上了锁的大门，让我置身于美丽的知识花园之中，在优美的字里行间流连，领略那一番独有的乐趣。
从五岁时到现在，我对书籍一直有着深厚的感情。阅读已和我的生活紧密地联系在了一起。在闲暇时，阅读几本好书，细细体会其中的奥秘，充实了我的时光，既丰富了我的知识，又给我带来无穷的趣味。
如果你到我的书房参观，就会发现我的书架上琳琅满目，各种类型的书应有尽有。作文书能帮助我提升写作水平，科普书能让我增加常识，有时翻翻童话书，心里就仿佛找回了童年时的童真。当然，我最喜欢的还是那些文学名著，它们跌宕起伏的情节，闪闪发光的伦理就如一股涓涓细流滋润了我的心田。
阅读不仅能陪伴我成长，它还如一罐蜂蜜，在我沮丧时，只要看一本书，烦恼就会随着书中的'情节烟消云散了。那天，是个静谧的夜晚，月亮笼罩在薄薄的云雾中，就如笼上了一层轻纱。我坐在书桌前，低头看一张打了85分的试卷。“唉，我太粗心了，竟然这么多低级错误，怪不得考的分数这么差”我愁眉苦脸地说。离开书桌，刚准备去找错题集忽然想起自己放在床头的那本《西游记》还没有看完，要不，就去看会书吧。阅读的念头牵引着我向床头走去，捧起书，翻开了上次看到的那一页……
我如同身临其境，进入了书中的世界，在富有情感的文字间上下穿梭，心情随着故事情节时起时伏。看到猪八戒娶媳妇，自己也被逗得莞尔一笑，看到孙悟空因打死白骨精受到唐僧驱逐，心里愤愤不平......历经磨难，四人最终修得正果，我真佩服他们的顽强意志，默默地为他们点赞。我本来失落的心情，一下被抛到了九霄云外，心里满是阅读后的喜悦。
读书如同品一杯茶，苦中带甜，甜中又包含些酸涩。它使我越喝越想喝，越喝越回味无穷，那淡淡的香味永远萦绕心间。
书香伴我成长作文6
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……它就如同繁星一般点缀着我们的生活。
小时候，我最爱的便是躺在床上，听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事，那声声沁脾的声音和有趣生动的故事情节，总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺，是那么的富有生机。
渐渐地，我长大了，步入了新的成长——小学，掌握了许多拼音，开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著，仰仗着拼音字母，征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时，我还经常沉浸在书中插图上，欣赏着人物的动作和表情，将他们与文字融合在一起，对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时，我还会花上十几分钟，阅读作者的生平介绍，因此很多时候，我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。
如今，我已是一名六年级的'小学生了，读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱，因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，让我懂得了怎么为人处事。我不停地从书中汲取知识，当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过；当读到《小兵张嘎》时，我的心中不由地浮起一种敬佩之情；当看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。
书，你让我开心，让我成长，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，着我前进的方向，它告诉了我的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标！
书香伴我成长作文7
今日烈日炎炎，大地如同被火烤了一般炽热。路旁的一只小狗吐着舌头，知了在树上不停地鸣叫，全城都沉浸在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气，我们迎来了第一次的书香校园的活动，一进校园，我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味，如花香般香飘十里。书香飘飘，我们虽处高温之中，但却心情大好。
大约第二节课，书香校园的活动便开始了，我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向周围，只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠，有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。终于，经过了陈书记的讲话之后，我们的书香校园活动正式开始了。我们许多同学顶不住热意，都走到了树荫之下，大树就如同一把大伞般遮天蔽日，成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫十分钟之后，我便出去与同学换书了。我拿着手中仅有的两本名著，走来走去，头上顶着热意，脚下又踩着热气，在偌大的操场上转了几圈，也没看见几本好看的书。于是，我又折返回去，坐在了树荫下，看起了书来。一阵阵风吹过，凉意渐渐浮上心头。我读着书，不知过了多长时间。突然，我的耳旁响起一阵言语声：“这本书看起来挺好看的'，我们俩交换吧。”我一抬头，看见一个大约三年级的男孩正在看着我。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。刚好是书香校园的活动，我去换书，回去也好交差。于是，我说：“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书，说：“我用这本跟你换。”我一看，是一本外国名著。便翻了一下，发现里面的情节还不错，便同意了。我的鼻子深吸一口气，浓浓书香又进了我的鼻子里。
伴随着老师的广播声，书香校园活动结束了。这次书香校园虽不说满载而归，但也换到了一本书。虽然书香校园结束了，但是，书香还会随着我们的读书声，以及书本，一起留在我们的校园上空，久久不会散去。
书香伴我成长作文8
品一缕书香，读百味人生。
——题记
一剪娴静的光阴。
我愿捧一杯香茗于孤灯之下，任窗外云卷云舒，我自轻叩心灵之门，让自己的思绪如行云流水般潇洒自如，聆听生命的感动之声。
我愿捧一本古书于绿荫之下，任树影斑斑驳驳，我自畅游于文字海洋，感受五指轻触纸张的质朴与真实，轻嗅文字散发出的淡淡墨香，体会百味人生。
手捧心爱的课外书籍，有时会想起小时候嬉戏玩耍的情景。幼时的我并不爱读书，钟情于抱着各种玩具枪与伙伴枪战，痴迷于拿着镰刀铲子玩泥巴，喜欢无休止地问这问那……父母试图让我耳濡目染的.喜欢上读书，什么《大头儿子与小头爸爸》《葫芦娃》《十万个为什么》，还有少儿版的《水浒传》《西游记》等等等等，可谓是应有尽有，可我对于这些触手可及的书真是熟视无睹。现在想来，父母为了培养我的读书兴趣，真可谓是煞费苦心！
大约是上小学三年级时，有一天父母都不在家，我孤独一人百无聊赖，于是随便翻开几本小人书看了几页，不想书里的内容深深吸引了我，从此那些小册子便成了我的好伙伴，我也不知不觉的喜欢上了读书，像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样，随手拿起一本书，如饥似渴地读起来没完。
随着年龄的增长，烦恼也越来越多，学习上的困难，同学间的矛盾，父母的唠叨，老师的批评，但每每翻开那或朴实或华丽的篇章，烦恼便会烟消云散，那优美的文字，精炼的语言，生动的人物，无一不深深吸引着我。在书中，我跟随岳飞奋勇抗金，感受“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的满怀壮志；感受孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心；感受屈原汨罗江畔对那雷雨的呼唤；感受李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的旷达胸襟；感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，感受海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；感受鲁迅直面惨淡人生时“横眉怒对千夫指”的狂傲与不羁……那字里行间燃烧着的激情，平息了我内心的浮躁，点亮了我灵魂的灯塔……
一缕书香，一盏明灯，品读经典，伴我成长。
书香伴我成长作文9
捧起一本好书，闻着它散发出的阵阵墨香，我便有一种说不出的愉悦。莎士比亚曾经说过：“书藉是全世界的营养品，生活里没有书藉，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的世界里不能没有书，书的世界里不能没有我。
记得很小的时候，我就开始接触到书藉，两岁的时候认识了汉字。每天就在书的陪伴下一点点的成长。我曾为白雪公主的遭遇而感到伤心，也曾为卖火柴的小女孩而默默流泪，更被灰姑娘中的鹅先生逗得捧腹大笑。每一天，就是这样一个个故事，一阵阵书香伴我入梦……
渐渐的，我长大了些，学会了更多的汉字，学到更加多的知识。从此每个周末，书店里就多了一个小书迷。书架上也摆满了各种各样的图书。我就像那蝴蝶，被一缕缕书香吸引到了书的世界里无法自拔。《十万个为什么》告诉了我大自然的奥秘，大到无穷的宇宙，小到细微的灰尘；《棒棒老师》告诉我优秀的品质，丰富的想象力；《小王子》将我带到了一个孤独的星球；《神奇校车》则展示了自然的神奇。光阴似箭，日月如梭。时间就像沙子一样飞快地流逝……
长大以后发现，书就像我的朋友。当我寂寞的时候，它可以陪我；当我悲伤的时候，它可以陪我；当我快乐的时候，它依然可以陪我。多读书，读好书。我妈妈经常说的一句话就是：“任何一本书都是有价值的”。当我读到《哈利波特》的'时候，我仿佛就站在站台，随时准备穿往霍格沃茨学院，开启一场未知的冒险；当我读到《摆渡人》的时候，我也像是那万千灵魂中的一个，遇见那只属于我的摆渡人；读《肖申克的救赎》的时候，我也好像被禁锢在监狱，变成了对自由无比渴望的人。安迪用27年创造的奇迹让我由衷的为之赞叹……
一个个故事，给了我非常美妙的记忆，陪我成长，度过每一分，每一秒。我为书而痴迷。展望未来的时光，浩瀚书海里还有太多我未曾结识的“朋友”，我急切盼望着和它们相见。书香散发着无以伦比的清香，淡淡吸一口，闻到的是熟悉的墨香，文字的芳香，还有知识的营养。与它对话，可以成为一个有情怀的人；与它对话，能提高自己的鉴赏能力。书，是我一生中最踏实的伙伴，书香，一直伴我成长！
书香伴我成长作文10
中国有句古话“少时不读书，老来空百首”，在我看来，很多东西皆可算是身外之物，唯有书籍不在此类，它可滋养我们的心灵，净化我们的思想，陶冶我们的情操，丰富我们的人生。是我们终生的伴侣！
我首先要讲的是，我们的写作离不开阅读。在上小学时，我的'作文常常连一半的分数都得不到，考试就更别提了，有限的时间内作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老师经常向我推荐好书，我们每天也会有读书任务，都会抽出一些时间来完成。一学期后，我的作文常常得到不错的分数，有时还会当范文在班上朗读，没想到每日读那几页书，竟对我有如此不可小觑的作用。我想，生活中的我养成了一些好习惯、好做法及其一些思想的大转变，也与读书写作密不可分吧。
其次，在我看来，不读书就等同于输在了起跑线上。书籍，人类进步的阶梯，其中蕴含着大量的宝贵知识，若是没有阅读过的人，他的脑袋可能陷入空白愚昧、生命可能是苍白无色的。就拿我自己来说，小时候我从不读课本以外的书籍，以为他们只会占用我的时间，影响我的学习。然而时间久了，我发现我比其他同学落后了许多，生活中很多常识我都不清楚，跟别人在一起少了共同语言，成了一个一问三不知的“傻子”，究其原因，是书读的太少。书读的少，和他人的差距就大了。
最后，书籍可以治愈我们的心灵。是书，让我懂得“坚持把简单的事情做好，就是不简单，坚持把平凡的事情做好，就是不平凡，所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持”。是它让我明白，“无论你觉得自己有多么了不起，也永远有人比你更强，无论你觉得自己有多么不幸，永远有人比你更不幸”。是它让我知晓“如果我们做与不做都会有人笑，做不好与做得好，还会有人笑，那我就索性做的更好，来给人笑吧”。是它让我明白“我应该做到不为失败找借口，只为成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，没有走不通的路。”我在学习中屡屡受挫，伤心、流泪、绝望也屡屡找上门来，是书籍中的文字，让我静下心来思考，鼓起勇气去面对。
读书，提高我的写作能力；读书，让我的知识面更丰富；读书，让我坚强面对生活；书香，伴我成长，也希望它伴你成长！
书香伴我成长作文11
人们都说:书籍是生活的支柱和进步的阶梯。
我从小就喜欢听故事。我祖母给我买了安徒生童话和带图片的故事书，并在给我看图片的同时用书给我讲故事。这本书就像一根线，连接着我，抓住了我的心。后来，我每天都带着书。如果我看不到这些书，我会觉得我错过了什么。
我记得小时候读过《卖火柴的小女孩》。当我长大了，每当我看到这个故事，我的心就会回到她悲惨的童年生活，这也让我珍惜现在的幸福生活。
每当我不开心的时候，我都会抓起一本书。因为书会给我带来快乐。当我在小学四年级的时候，我第一次接触到阿米库斯的.爱情教育。这本书从意大利小学生阿姆里科的角度出发，讲述了从10月份四年级开始到次年10月份的学校内外的故事和感受。用一个孩子的眼睛看着他周围的美与丑、善与恶，他完全感受到了生命中的点滴爱。因此，只要每天都有空的时间，我就会接受“爱的教育”。从这本书里，我深深地意识到，父母和孩子之间的血液不仅是浓浓的血液，也是自然的情感。
书籍丰富了我的知识。它可以带我去天堂，了解宇宙的浩瀚。它可以带我进入大海，了解大海的神秘。它可以带我回到过去，了解鲜为人知的故事。我逐渐觉得书籍充满了乐趣和哲理。每一本好书都是一位有启发性的老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾经说过，读书可以突破千卷，写得神乎其神。无论何时何地，成功人士都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而踏上成功之路。书籍一直伴随着我成长，因为有了书籍，我的人生旅程变得更加丰富多彩。
学术校园里有许多载体。校园口号是其中之一。它是一种氛围，一种整体风格，是校园文化的集中体现，是人文传统和优良校风得以延续的基础。
让我们进入学术写作的深邃世界。让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲。让我们走进百花齐放的名作领域。让我们在智慧的海洋中漫步。当我们在美丽的校园里时，让我们感受一下书的味道。
书香伴我成长作文12
每个人从呱呱坠地到长大成人，都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋，又是我们精神上的粮食。
一本好书就像是我们的一位好朋友一样，它既能帮我们解决烦恼，又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看，看了又看，记下那些优美生动的词语和句子段落，将它们变为自己的东西；我会流连忘返，废寝忘食；和那些故事的主人公们一起探险；我会和主人们融为一体，感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西，我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。
有一次周末，我在学校图书馆借了一本《城南旧事》，刚到家，扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味，越读越有趣，可不知不觉中，我却跟着主人公英子一起高兴，一起悲伤，她高兴我也就高兴，它悲伤我也就悲伤，秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜，兰姨娘的`到来也使我兴奋，我几乎和英子融为一体。当我读完书以后，我才慢慢回过神来，呀，天快黑了，妈妈就要来了，可我饭还没做啊，我急忙跑进厨房，慌慌张张地捡菜，切菜，洗菜，但刚到厨房一看，原来妈妈已经来了，她已经来了半个小时了，我恍然大悟地跟妈妈说：“妈，我看书看过头了，虽然还没吃，但我可吃了许多知识呢！”妈妈笑起来。
一年级在老师的教导下，我们学会了拼音和简单的汉字；二年级我们已经能够阅读简短的文章；三年级我们学会了写作文，并且能读长一些的文章，再以后，我们慢慢地能读懂上千字的文章，甚至是一本书。这期间，书永远是我们最贴心的伴侣，最真诚的朋友，最有学问的老师，书，永远伴随着我们成长。
多读书，读书，是书让我们进步，让我们懂得做人的道理，书香伴随着我们，让我们马上行动起来，在浩瀚的知识海洋里遨游吧！
书香伴我成长作文13
书，充实着我的心灵；书，陶治了我的情操；书，让我与世界上伟大的人物对话；书，让我从一个目不识丁的小毛孩儿变成了班里公认的“小博士”。
记得刚上幼儿园不久，老师讲着《365夜》里的故事，我听得那么津津有味。我为阿凡提战胜贪婪的财主而高兴，为机智勇敢的.小红帽把外婆从狼肚子里救出来而感到开心。从那时起，我的天空被天蓝色充盈，听故事竟成了我的期盼，成了我幸福的追求。
读了一、二年级后，我接触了带有拼音的作文书了。我最爱的是想象作文：自己坐在王座上，俯视众人的高傲；飞到天上，跟嫦娥姐姐谈心；顺着长发公主的辫子爬上了城堡。
进入三、四年级了，我拿着书就像一匹饿狼一样贪婪地读着……读了《假如给我三天光明》后，我被深深地感动了。主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明。
现在，我最喜欢读《三国演义》了，看到诸葛亮制造木马流牛大败曹操，刘叶制造投石机大败袁绍，从中我懂得了谁掌握了知识，谁就有了“战场”的主动权。随后，我又被《三十六计》深深地吸引了，我对古人的聪明才智佩服得五体投地；读到《西游记》时，我对唐僧师徒四人感到敬佩，明白了哪怕遇到再困难的事都要去勇敢面对，绝不退缩。
读完《鲁滨孙漂流记》之后，我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志以及战胜困难的信心和勇气。我清楚地记得有一次，妈妈外出一天，让我一个人待在家里，我觉得有点害怕就钻进被窝里战战兢兢地等妈妈回来。
现在，我终于明白了，人生路上还有许许多多的磨难挫折等着我们，只有像鲁滨孙那样勇敢的人，才能赢得生存的权利……
书就像巧克力一样，散发出浓浓的香味，一直吸引着我。
在成长的道路上，感谢有书相伴！我还将更加努力阅读，在缕缕书香的熏陶下茁壮成长！
书香伴我成长作文14
苏轼有云：“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮，填补我空虚的思想；书籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心灵；书籍是良师益友，发掘我生命的宝藏。书籍，你是日日夜夜与我相伴的引领者。
当我在牙牙学语之时，书籍就是我成长的动力。“……从此以后，王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。
“妈……妈，再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。
“好啦，妈妈已经讲了三个了。如果你会识字，就可以自己看书啦。”
我下决心一定要能自己看书，于是在妈妈讲故事时，我就一个一个字仔细地看。渐渐的，随着我认识的字越来越多，我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门，在愉悦中获得成长，在想象中获得成长。
当我步入学校的大门之时，书籍就是我成长的养料。中午，饭菜摆上了桌。“开饭啦！快来吃饭！”“等一下，看完这一章。”我敷衍了一声，继续低下头。
五分钟后……
“还不给我来吃饭！”我却无半分反应，已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说，无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时，我还久久不能自拔，盯着教室后面的挂钟，期待着指针转了一圈又一圈。
“看什么看！后面又没有黑板！给我专心听讲！”自然又少不了老师的一顿好批。
知识的海洋无穷无尽，书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域，在阅读中获得成长，在领悟中获得成长。
当我成为中学校园的一份子之时，书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的.脚步隐隐约约之际，手捧一本经典，坐在杨柳依依的澄池边，吹着和煦的春风，伴着温柔的阳光，细闻淡雅的墨香——刹那间，仿佛身心已万般空灵，如这澄池一般透澈……这，就是书籍的意境和力量。
书中嫉恶如仇的孙悟空，侠肝义胆的一百零八绿林好汉，神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物，都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理，在思考中获得成长，在品味中获得成长。
书籍啊，你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香，都伴随我的成长历程。成长路上，有你真好——因为，有你，永不寂寞。
书香伴我成长作文15
书犹如一朵芬芳的玫瑰花散发着迷人的芳香。
我爱书，始于我识字开始，从我幼儿园刚刚认得几个字起，我便对书发生了浓厚的兴趣，放学回来，总是缠着妈妈江那一个个童话故事，从小我知道了丑小鸭怎样变成了白天鹅，知道了皇帝穿着那件根本没有的新衣服，在大街上游行的可笑。知道了狼来了，做人要诚实的故事。
渐渐地我长大了，对于书的迷恋近似于疯狂的地步，我开始不满足于那简短的童话了，我要读更厚的书，于是，我一有空，就读书，读那《西游记》，读那《三国演义》，读《钢铁是怎样炼成的》，我也读唐诗宋词，我也读时文杂志……
进了初中，虽然学习的任务重，但我还是坚持读书，晚上做完作业后，我就偷偷的打开台灯，在台灯下，静静地享受书给我带来的乐趣，尽情地吮吸着书中的芳香。
我读鲁迅的小说，我曾为孔乙己的迂腐可笑而悲情不已，我读李白的诗篇，为李白“大道有青天，我独不得出”而深感遗憾，我读张晓风的散文，为作者那清丽的文字而感到如沐春风。
我渐渐地发觉，书不但给我知识，还给我以做人的道理，书中那取不尽的财富，犹如大海一样的博大。
手捧一本好书，或坐在公园的走廊里，或在学校的一个角落，或在自家的.床头，我总是被书中的情节深深地吸引着，我也会随着主人公或背或喜，或大笑，或哭泣，书俨然成了我的知心朋友，没有了这个朋友，我会觉得生活没有滋味，如同世上没有鲜花。
书，让我深深的陶醉其中，一个个故事，一篇篇清新的文章，像一朵朵迷人的鲜花，不但散发着芬芳，还传播着动人的情感。
曾有人说过，惟书有色，秀于百卉。是啊，书，就是人间最美的花朵，每一朵花都是迷人的，每一本书都是芳香的，我愿化作一只蜜蜂，采遍书的花海，凝结成世间最甜美的蜜，送给千千万万的读书人。
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