小学生的作文优选（7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
夜幕降临，天空披上了黑披蓬，洒下了颗颗钻石般的星星，月亮从云朵后钻了出来！
月亮啊，月亮。“有人悲欢离合，月有阴晴圆缺。”有人会为你的变化而感到伤心，月亮总会嘴馋吧？月亮总要减肥吧？吃了胖，胖了瘦，瘦了吃，吃了又胖。月亮，是这样吗？我说的'没错吧？
月亮啊，月亮。我应该叫你姐姐还是哥哥呢？叫你哥哥，你却那么爱漂亮，总用云雾当纱衣；叫你姐姐，你却那么爱玩，总跟星星打打闹闹。你叫我怎么办才好？
月亮啊，月亮。你究竟多大了呢？说你还小，你却那么古板，每天东升西落，一点也没有厌倦；说你已老，你却那么调皮，老是和我们玩躲猫猫，总是怎么都找不着。你叫我怎么办才好？
月亮啊，月亮。你是不是想跟我交朋友呢？我走一步，你也走一步，抬头望望，你总是盯着我。那群小跟班眼巴巴地看着你，你理都不理只跟着我。可为什么白天你总不在呢想找你玩时，你不在，没空时，你就冒出来。要是你能永远陪着我该有多好，我就不担心没人陪我玩了。
小学生的作文 篇2
今天天气晴朗，我和昊昊买了些零食和玩具来到福利院看望小朋友。我们到的时候，已经有很多小朋友在工作阿姨的带领下参观福利院了。我们连忙跟上去。
阿姨边走边给我们介绍，这里的小朋友都没有爸爸妈妈。走进小朋友们的寝室看见里面有四个小朋友，3个躺在床上，看见我们进去就瞪大了眼睛看着我们。工作人员阿姨悄悄告诉我们，他们都不会走路，只能躺在床上。还有一个小朋友躺在桌子上，另一个阿姨在给他喂饭。阿姨说他只能躺着吃饭不能坐着吃，因为他坐着吃东西不能咽下去。
走出福利院，我的突然鼻子酸酸的。我是多么的幸福啊，有爸爸妈妈，有健康的身体，能坐在干干净净的教室里学习，这一切，福利院里的.小朋友都没有。经过这次活动，我下定决心要好好学习，以后能给他们更多的帮助。
小学生的作文 篇3
今天早上，我跟爸妈到早市买菜。看到好多人手里提着一大袋子黄色的食品，看着轻轻地。
妈妈说那叫膨香酥，她小时候吃过的零食。我们找到那个摊位，他们是现做的.，倒入原料，一个个空心的膨香酥从机器里蹦出来。我让妈妈买了一袋，吃到嘴里甜甜的，入口即化，真不错。
小学生的作文 篇4
学校马上要举行叠被子比赛，所以在这次国庆假期里老师布置了一个叠被子的家庭作业。
今天早上一起床，我就去外婆的大房间练习叠被子，我先把被子反个面铺平，再把被子两头对折铺平，接着把被子两端对折再对折，把被子叠成方块状，最后用手整一整，整成一个“豆腐块”，我的'被子就叠好了。哈哈，我又掌握了一样新本领，以后可以为爸爸妈妈帮忙了。明天我还要继续练习，争取在比赛中得到好成绩。
小学生的作文 篇5
书，我们的伙伴，下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧！
一天，我回到家写完作业，开始读书。突然，一条微信转移了我刚刚兴起的读书的乐趣，我的朋友向我推荐了一本书——《太空“千里眼”》，这是一本有关天文的书。
我回复她：“我也正在看呢！”我一时兴起又来了一句：“我们一起看吧！”“好呀！”他回复到。
我们一起阅读，你一句，我一句，欢欢乐乐，侃侃而谈！有图片的地方我们会一起讨论与探究，实在不明白的我们还会上网查询，甚至自己先去猜想，并且记录下来，看待书中的内容后，把自己所谓的“理论”推翻，记录上书中正确的理论与答案并加以理解。有时我真的想笑，笑我们的单纯，笑我们把自己所想象的东西强加在上面，笑我们可以无忧无虑甚至毫无发现的去读这本书。有时我还会独自一人地去思考一些乱七八糟的问题，我甚至可以把一些毫不相干的问题连在一起去思考！这些问题困扰着我。促使我不得不再次来到天文博物馆去解开我这一个个谜团。
太阳、星星、月亮还有我们所熟知的星座，我在书中最不明白的就是天文望远镜的发明，我在天文博物馆不仅了解到它的来历，还亲身体验了使用天文望运镜的乐趣。在哪里我们可以了解到很多东西，熟知的，不熟知的，应有尽有。
在古代，人们就发现了历法与天文学，而我们中国是最早发现天文学的.国家，早在五千多年前中国就有了《阴阳历》，每年三百六十六天。商代时期，就有专门的官员负责天文历法，当时采用的是《阴阳合历》将闰月放在岁末，称为“十三月”。
书中的知识深不可测，但也有不清楚与不明白的地方，要来到与这本书最相关，联系最密切，知识量又最多的地方，那就是博物馆了，那里让我们追溯到它的起源。所以，书不是万能的，但史书中也有你可以学到的东西，哪怕是一张图，一个字！
小学生的作文 篇6
伴我行 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶；还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的.银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米；开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳，释放出氧气。据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。我们首先选了一块平整的空地。接着，妹妹在地上挖了一个深深的坑。然后，我把小树苗放进坑里，扶直，好让它以后长得笔直。我在妹妹的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。妹妹又用小脸盆舀来水慢慢地浇在小树的根部，然后由我继续挥锹培土，还把土压压实。最后，一棵小树笔直地站在空地上了。想到以后这棵树会慢慢地枝繁叶茂起来，还会引来小鸟、小虫来安家，我们笑了。
绿色伴我行，让我们携起手来，让社会更加美好，更加美丽。
小学生的作文 篇7
时光过得真快呀！就好像一条奔流的小溪，快速地流走。转眼间，我从一个一年级不懂事的小女孩变成了六年级的女生了。还有一个学期我即将升入初中，我把母校的记忆收集起来，埋藏在我心底。
看到操场上那蹦蹦跳跳的一年级孩子，我仿佛看到了小时候的我。那时的我，说着一口流利的普通话，老师很喜欢我，上课时，有读课文的任务，总是少不了我。那时的我，十分胆小，老师为了鼓励我，让我担任了小组长，每次我送作业去办公室，老师总是笑着和我说几句话。那时的我，爱唱爱跳，老师让我担任了文艺委员，班里有什么活动，老师总是鼓励我参加。
记得有一回，老师在班里面宣布，谁的作业写得好，回答问题积极，老师就奖励给他（她）一朵小红花。攒够了10朵小红花，就可以到老师办公室换一个小本子。对于那时的我们，得到老师发的小红花是一件多么光荣的事情啊！听了老师的话，我下定决心一定要得到小红花。晚上，我做作业做得非常认真，一笔一画地写字，写完了还要念上好几遍。第二天，我满怀信心地交上了作业。果然，发本子的时候，老师给我打了一个大大的“棒”，并且给我夹了一朵鲜红鲜红的小红花。我得到小红花啦！我小心翼翼地拿起小红花，放进文具盒的夹层里。上写字课，老师教我们写“五六七”这三个字。
我看着老师那秀丽的粉笔字，仔细地模仿着，可就是“七”字写不好，歪歪扭扭像个走路颤巍巍的老奶奶。放学了，老师检查了我们的作业，让写得好的同学先走了，把我们这些写得不好的同学留了下来。老师耐心地在黑板上做示范，可我就是写不好“七”字。我急得抓耳挠腮，恨不得把本子撕掉。老师发现我很着急她走到我身旁，用手握住我的小手，手把手的教我。这时，妈妈来接我了，老师示意让我先走。回到家，我对妈妈一五一十地说了今天的事，妈妈特意叫爸爸给我买了小黑板。每天中午放学，我都用粉笔在小黑板上认认真真地练习字。渐渐的'，我的字有了明显的进步，在一次作业中，老师给我一朵小红花，并在本子上写到：“你的字真漂亮啊！可要继续保持呦！”
六年级的时候，驻马店市里面要召开第九届东西部合作会，要在各个学校选出少先队员作为红领巾形象讲解员，为四面八方的客商讲解驻马店的特产。老师在班里搞了一场预赛，许多同学踊跃地参加了。老师让我们介绍驻马店的小吃，我不假思索地介绍了胡辣汤，我流利地说着，老师和同学们不禁为我鼓起了掌。第二轮，老师要我们介绍驻马店的山水特色。我去过薄山水库，对那里美不胜收的景色有着深刻的印象，于是我滔滔不绝地介绍起了薄山水库。我讲起了薄山水库的竹林，讲起了薄山水库的湖心岛，老师和同学们都被我的演讲吸引住了。第三轮，老师叫我们介绍驻马店的特产。我想都不想，流畅地讲起了小磨香油，从小磨香油的磨制讲到了小磨香油远销国内外，同学们为我鼓起了掌。最后，老师选定了我、邹昀、朱杰、王聪四位同学去参赛。因为每天晚上我们都要去培训，晚上九点才回家，老师就不让我们写语文作业，踏踏实实地培训听课，为驻马店争光，为学校增光。
快毕业了，我是多么的留恋快乐的小学生活。老师却说：“你们都是一只只小鸟，等到翅膀硬了，就要飞到属于你们自己的天空去。那里才是你们的梦想天堂，我希望你们能够在属于自己的梦想天堂里实现自己的梦想。”我珍惜和老师同学在一起的一分一秒，我用老师和同学们的笑容做成一个瓶子，将我在学校的每一秒钟都装进瓶子里，作为我小学生涯中的记忆，埋藏在我的心底！
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