（集合）我的新发现作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的新发现作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的新发现作文1
生活中我们经常会碰到各种各样的问题。如果我们细心观察，善于发现，积极思考，就会增长许多知识，收获很多乐趣。
这天，我做完作业就和爸爸一起兴高采烈地玩起了乒乓球。我的水平极差，老是只有捡球的份。玩了一会儿，当我又一次跑去捡球的时候，不小心一脚踩到了乒乓球上。
“啊！”我大叫一声，“球瘪了！”
“破了啊？”爸爸走过来问。
“没有。”
“那赶紧把球放到热水瓶口上去。”爸爸说着就拿起球，转身放到热水瓶口上去了，并把瘪的地方朝下。我在一旁好奇地看着爸爸，问：“为什么要这么做呢？这样能把球救过来吗？”
“一会儿你就知道了。”爸爸神秘地说。
过了几分钟，爸爸把球拿了下来，我迫不及待地抢过去，一检查，哇塞，完好无损。我更好奇了，很想弄明白这是怎么一回事。于是，我求助了因特网。
原来，这是热胀冷缩的原因。乒乓球放在热水瓶口，除了乒乓球本身发热膨胀外，球内的空气也受热膨胀，把瘪的地方顶了出来。没想到这个小小的窍门有这么科学的`原理。这就是我的新发现。
我的新发现作文2
假期里，妈妈说：；咱们今天中午吃饺子吧！；我和爸爸还有姐姐都说好，反正我喜欢吃饺子，而我更喜欢的是包饺子，妈妈听了我的话就答应了我帮她包饺子。
我和妈妈一起包饺子。其实开始我并不会包饺子，还是妈妈手把手的教我包饺子，我一遍又一遍的练习包饺子，经过努力，我终于包了一个特别特别大的一个饺子。
我跟妈妈终于包完了，我说：；妈妈让我下饺子吧！；妈妈说：；那你可要小心点。；我说：；妈妈，你也就放心吧，我能行的.，我一使劲差点儿，在扔饺子的时候烫着我的手，我往锅里一看，为什么我扔进去的饺子很快就沉到锅底了？
很快，这个问题妈妈也知道了，妈妈说：；是因为饺子内部含有空气和二氧化碳，当投入水中时，由于饺子的密度比水大，所以就会沉入水底。我又往锅里一看了一下，煮熟后的饺子浮了上来，妈妈说：；因为煮熟的饺子，内部气体膨胀，整个饺子的体积增大了，所以就会往上浮；。
我最后听了妈妈的话，终于明白了这其中的原理。
我的新发现作文3
星期五时，我们班里的语文老师公布了我的语文成绩。妈妈知道我的语文成绩后，奖励给我一包进口的`跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒进了嘴里，我感觉到那些跳跳糖像十万只极小又顽皮的兔子般在我嘴里使劲往上跳。我好奇地想：这是为什么呢？跳跳糖为什么会跳呢？如果不是在嘴里，它还会不会跳呢？
我带着好奇的心情把三分之一的跳跳糖放进水杯里，然后往水杯里倒了水，水杯里的跳跳糖又像顽皮的兔子那样跳起来了。我想：既然跳跳糖会跳那就一定有原因。
我去向妈妈问了这个问题，但是妈妈不知道。于是，我向妈妈借来了手机，准备上百度查一查。我拿起手机，点开了百度，我问了百度这个问题，百度便显示出了跳跳糖会跳的原因。原来是因为跳跳糖在制作的过程中，有一步是要加入二氧化碳的，这种高压二氧化碳遇水后会爆发，跳跳糖就会跳起来，并慢慢地融化，最后会留下浓浓的糖甜味。
我开心地将这个原因告诉了妈妈：这个像小兔子一样乱跳的跳跳糖之所以会跳，是因为糖中有高压二氧化碳！
通过这次探索，我不仅明白了跳跳糖会跳的原因，而且知道了这世上的所有东西都是有原有理的，所以大家一定要勇于探索事物的原因哦！
我的新发现作文4
有一次，我们在上科学课，老师说：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗过，那么不能直接将热水倒入玻璃杯，因为这样做玻璃杯会裂开。倒水之前，应该慢慢地、顺着玻璃倒些水，然后摇一摇，把杯子摇热了，杯子就不会破了。”自从听了科学老师的话，我每次都按照他的话去做，可有一件事令我非常地郁闷，百思不得其解。
那是发生在两个星期前的'一件事。那时，水刚烧开，我想要喝水，于是便倒了一些热水，再把盖子拧紧，然后摇摇，谁知，刚摇了一下，水就喷出来了。妈妈顺着声音跑了过来，看着我的手，心疼地问：“手疼吗？”“疼！”我说。妈妈给我擦了药膏，我不再那么疼了，便好奇地问：“妈妈，为什么把装有热水的水瓶摇一摇，热水就会喷出来呢？”“因为热胀冷缩啊。”妈妈说。我还是疑惑不解，只好去问爸爸。
我找到了爸爸便问，爸爸听了以后，告诉我说：“刚烧好的水含有大量热气，而把密封的水瓶装了热水，一摇，热气便喷了出来，水也会跟着气一气喷出来。”“噢，原来如此！”我恍然大悟。
我从这件事中明白了，生活中处处有新发现。
我的新发现作文5
在千千这个世界上，如果你想像爱因斯坦和爱迪生一样，你必须有一双能观察事物的眼睛，一双能创造事物的手，和一个充满智慧的大脑。然而，我的新发现只是冰山一角。
我将告诉你我的一个新发现。
“淑华”雨没有停，我担心该怎么办。我去抓了一只蜗牛，并在周五下午回来把它养大，周四我和同学们达成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我该怎么办？说着说着，雨突然停了，我跑出去抓蜗牛。我只是利用这两天来观察这只蜗牛。
我给蜗牛喂了一些蔬菜，但是蜗牛拉出的粪便是绿色的。第二天，我喂了它一些胡萝卜，它拉出来的粪便又变红了。我不明白。我在网上查过了。互联网上说，只蜗牛只有简单的脾胃，不能完全消化食物。因此，无论你在胃里吃什么颜色的食物，都会排出任何颜色的'粪便。
事实上，只要一个人愿意善于观察，他就会探索生活中的许多奥秘。
我的新发现作文6
“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！
胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢．同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的`玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡．过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了．又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚．胖大海还在变大，最后占满了整个杯子．
通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣．我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好。
我的新发现作文7
我家门前种着几株芋头，芋头可能还在土里呼呼大睡，只有芋头的叶子在外面，如守护芋头的卫士一般，只见大大的叶子穿了一件碧绿碧绿的外衣，胖乎乎的，茎向四面八方伸长，形成了一把大大的扇子，在微风中，它用力扇动着，为旁边的事物解暑呢，真是可爱极了。
忽然，来了一个路过的人，在芋头的.叶子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的形状，像在滑滑梯一样滚落在土地里，我眼睛一瞪，感觉百思不得其解，为什么口水滴落在芋头叶子上会形成水珠状，并且滚落呢，而不是像其他叶子一样吸收进去呢？于是，我赶忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具书，最后，我才得出一个结论，植物树叶表面都有一层蜡质，蜡是疏水形，芋头的蜡质非常明显，有表面张力，继可以变成水珠形，还能变成球形，告诉你们，芋头叶不仅有疏水性强的“蜡”，还有一种浆液，只要你撕破叶子，就会渗出。不过，在空气中灰尘较多的情况下，叶子的蜡质才会遭受到破坏。我顿时恍然大悟。
这个新发现让我学到了新的知识，但小朋友们千万不要模仿吐口水哦，因为吐了口水后就会有细菌在空气中流动哦！
我的新发现作文8
大家看了我的题目后，也许会质问我：“我的新发现，是对什么方面的发现呢？”如果大家想知道的`话，那就请认真听听下面解说哦！
首先，这是一篇对于“荷叶上的水为什么总是会变成水珠”这个问题来写的作文。
其次，来看科学依据：荷叶表面浮着无数个微米级的蜡质腊质结构。用电子显微镜观察这些乳突时，可以看到每个微米级乳突的表面有附着许多与其结构相似的纳米级颗粒，科学家将其称为荷叶的微米——纳米双重结构。正是这个，让水珠与灰尘接触的面积非常有限。因此才产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象，而且水不留在荷叶表面。
怎么样，四不四觉得很神奇呢？其实，我们大家在生活中也会有着许许多多的新发现。而我，却写了其中最微不足道的一点。
以上，就是我的新发现。你呢？
我的新发现作文9
一次，我跟同学用塑料尺子打闹时，尺子不小心擦到了同学的头上。同学的头发有几根竖了起来。
当时，我并不在意。尺子随手放在了课本上。当我拿起尺子时，奇怪的现象又出现了，一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩，试了好几次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻动”书本，能不能吸小纸片呢？我把一张纸撕成许多碎片，把塑料尺在头发上使劲摩擦了好几下，再轻轻地靠近纸片。“嗖”呵，还没等我碰上纸片。纸片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“为什么会这样？”在好奇心的.驱使下，我问了妈妈。可妈妈却一脸茫然，“有这么回事？我还不知道呢！“她也解释不清这一现象。看来我只好亮王牌，请教无言老师——《少年百科》
“找到了！找到了！”我万分激动地告诉妈妈，“尺子本身就有甲电荷，我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后，它就会带上强有力的吸力。”所以，我们才会见到，纸片被尺子“吸”上来的奇迹。
看来，只要做个有心人，细心观察，我们就会发现，生活中的种种奇迹。所以，我们要做生活中的有心人！
我的新发现作文10
今天，我和爸爸妈妈一起玩五子棋。五子棋的规则是下棋必须在棋盘的直线和水平线的交叉点上进行。形成前5个子系列的玩家获胜。
我先和我父亲打了一仗，不一会儿他就被打败了。然后，我又和我妈妈打了起来，因为我妈妈是我的老师，所以她比我爸爸好，但是经过一年多的.练习和思考，我有时会打败她。起初我们打得很努力，但是渐渐地我建立了一个非常危险的阵形，并且有很大的胜算，但是我的母亲挡住了我的左、右、上、下，挡住了我的上。虽然我的阵已经破了，但是我妈妈赢不了，而且棋盘已经满了，所以这次就算它是平的，我心中的大石头终于落下来了。
通过这两个象棋游戏，我开发了几组数组，
我发现，只要这些阵列被巧妙地使用，获胜的机会就最大。
事实上，如果你想知道什么是创造力，你必须学会从不同的角度观察事物，发现它们的奥秘，总结你自己的方法。只有从多角度关注观察和思考，创造力才能随处可见！
我的新发现作文11
我的小表妹可心明天要过生日了，我该送什么礼物呢？我要好好的想一想。
要不送个可爱的`小娃娃？不好不好，可心家里已经有好多好多的娃娃了，要不送个小水杯？不行不行，可心的水杯已经多的数不胜数，我到底什么才好呢？
今天我想用鸡蛋做一个装饰品，我已经把皮剥去了，可是一不小心，鸡蛋掉在了一个装满水的盆子里，怎么办呢？要不我干脆来假装“炒菜”吧！
我先往水里加了点盐，再用筷子搅拌均匀。这时妈妈让我洗手吃饭，我只好“遵命”，吃完饭我又忘了“锅”里还有“菜”。
第二天早上我才想起我的“菜”，跑过去一看，发现鸡蛋竟然成了一个金灿灿，透明的小球球！亮晶晶的，可漂亮了！而且他还捏不碎，有了我就把这个小球球送给可心吧！
到了可心家，我把小球球送给了可心，可心很高兴，我们过了一个快快乐乐的生日宴会。还懂得了两个道理，一、不管你送什么礼物，寿星都很高兴，二、每个人都有一双眼睛，我们要用眼睛去观察。
我的新发现作文12
今天，我看了一本《亲爱的地球》这本书，在这本书里，我有了许多新发现。
我发现云是江河湖海以及土壤和动植物中的水分蒸发到空中变成水汽形成的。这些湿热的空气被抬升，温度就会逐渐降低，最后凝结成小水滴或小冰晶。当这些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中时，就形成了我们见到的云。
我们看到的千姿百态的云，是因为它们的组成成分和所处的高度不同，像羽毛、棉花一样的云主要由小冰晶组成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一样的云是由小水滴和小冰晶组成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像雾一样的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在离地面500米左右的低空。
我还发现，在我国贵州省黄平县有一个会休息的瀑布——间歇瀑布。这个瀑布从30多米的'悬崖上的一个溶洞中涌出，流入江中，它的流量一会儿大，一会儿小。十五六分钟内瀑布由小逐渐变大，又由大变小，周而复始、有规律地变化着，非常奇特。
通过这本书，我发现了地球上的许多自然奇观和科学奥秘。我想，只要多多留意，不管是书里还是生活中，一定会有更多新的发现。
我的新发现作文13
一天妈妈买回来许多花，有月季、多肉、芙蓉等等，其中我最喜欢的是芙蓉花。因为它不仅看起来很美丽，还显得落落大方，花花瓣簇拥在一起，多美呀！
第二天早上一起床，我就赶快向阳台跑去，想去看看花儿在阳光的照耀下是多么美。到了阳台，只见一朵朵花朵在阳光下开得那么灿烂。有白色的芙蓉花，红色的月季花，还有绿绿的多肉。这时我心想，一会儿我要喊弟弟过来看。可是吃完饭我又忘了，一直到中午才想起来，我就赶忙喊弟弟一起去看花，对弟弟说带他去看白色的芙蓉花。当我们来到阳台，白色的芙蓉花不见了。只见一朵淡粉色的芙蓉花，在风中轻轻的'晃动。弟弟说这是粉色的呀，还问我为什么说是白色的。“可是我早上看的时候明明就是白色的呀！”我着急的说，于是我和弟弟决定做一个深入的调查。后来通过查找资料，我们才知道，原来芙蓉是一种会变色的花。早上是白色，中午是淡粉色，到了傍晚却变成深红色。这就是木芙蓉，开放第一天是白色，第二天是淡粉色淡红色，第三天是黄色，第四天是深红色，最后又变成了紫色。没想到一朵花竟然能变出五种颜色。真可谓是自然界的魔术师呀！
所以你看，我们只要有一双善于观察的眼睛，就会发现大自然的种种奥秘！
我的新发现作文14
一天，我刚上完补习班回到家，遇见了刚买完水果回来的奶奶。我和奶奶一起进了电梯，我忙问：“奶奶，您买了什么水果呀？”奶奶不紧不慢地说：“到了家，你就知道了。”
一到家，我就打开了水果袋，看看里边是什么。“我的天哪！原来是我最喜欢吃的柿子呀！”我开心地说道。可是，里面有的柿子是青绿色的，还没有熟呢！我洗了个绿柿子，尝了一下，“呸呸呸！太难吃了，怎么办呢？”我觉得很无趣，但忽然想起我看过的一本书，上面说过怎样可以在短时间内把不熟的.水果变成熟透了的水果。我仔细地回想了一下，应该是：只要拿一个口袋，装一两只苹果，再装进还没有完全熟透的某种水果就行了！
我赶忙拿了一个透明的塑料袋、两只苹果和所有绿柿子，把苹果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
过了几天，我才想起那个被我装进袋子的柿子和苹果，把它们拿出来一看：哇！已经变成黄澄澄的大柿子了，饱满的果肉就要撑破了外皮，分外诱人！我迫不及待地把果皮剥掉，尝了一口，真的像蜜一样甜！
看来，苹果真可以把不熟的水果变成香甜熟透了的水果！
大千世界无奇不有，我们要做个有心人，学会发现生活中的奥秘。
我的新发现作文15
星期六的下午，樱桃老师拿着一个红红的小袋子走进呼吸8教室。
老师首先对我们说：“今天给大家表演一个小实验。”老师说着，便拿出了一盒小小的红红的火柴和一根又长又白的蜡烛，还让我们围过去。老师问我们准备好了吗？我们异口同声地说：“好了！”
表演开始了，老师让班长黄梓荣拿着蜡烛，自己又用火柴把蜡烛点燃。真正神奇的`时候到了！当老师把蜡烛吹灭，再次把蜡烛燃起来时，火柴竟然没有碰到烛芯，而是隔了好远！我心想：这是什么操作？老师会隔空点火术？为什么火柴不碰到烛芯蜡烛就能点燃？
全班同学都吵了起来，大家都在讨论老师为什么不把火柴上的火碰到烛芯，也能把蜡烛点燃。同学们说不信，老师又做了一遍。我仔细观察着老师手上的蜡烛和火柴，可还是不知道为什么？
老师看着我们那好奇的表情，看起来呆萌极了！我们终于按奈不住那颗好奇心，求着老师告诉我们答案。
原来，火柴不接触蜡烛可以点燃蜡烛是因为烟里有蜡蒸气，像打火机的气一样可以传递火。
通过老师的这次实验，我明白了：遇到问题积极探索，会让我们获益匪浅！
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