小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
与你同行
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。
与你同行
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争，从亘古，到如今；
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。
千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的'人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行？
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧
——与你同行！
小学生作文 篇2
一个晴朗的早上，小松鼠出去逛街，它手里拿着妈妈给的一个装满20个金币的袋子，她要用这笔钱去买一双新款运动鞋。一只小狐狸偷偷地尾随其后，因为他看到了松鼠鼓鼓的钱袋。
小狐狸心想：这么多钱，先买个悠悠球显摆显摆，然后再买很多好吃的，我得弄到这笔钱。想到这儿，小狐狸跟的小松鼠更紧了。
突然，他窜到马路中间一下子抢走了小松鼠手里的钱袋子，指着小松鼠大声喊叫：“来人啊！抓小偷啊！松鼠抢钱了！”过路的兔、鹿、大象等动物纷纷围观起来。
“哼，小松鼠，你竟然敢抢我的钱，真是胆大包天啊！”小松鼠气的眼冒金星，严厉地说：“这钱原本是我的，是你从我手中抢走的，还无中生有诬陷我，真是厚颜无耻！”
过路的动物们觉得这样吵下去可不是个办法，便请来了全镇办案公道，聪明的警官小猴。小猴听完了双方陈述后，拿起钱袋看了看、闻了闻，突然想起了什么，立马吩咐他的.助手小熊：“端一盆水过来，要快。”小熊端来了水，小猴把金币全部倒进了水中，水面上马上飘出了一层油花。小猴说：“小松鼠的妈妈是做卖油生意的，金币肯定沾上了油，而小狐狸你没有做卖油生意，哪里来的这么多带油的金币啊！”真相大白了。
小狐狸顿时哑口无言了，将抢来的金币还给了小松鼠，低头认罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察将小狐狸带上了警车。这时，小猴走过来，对小松鼠说：“靠汗水赚来的钱不容易，要保管好，不要给罪犯留下可乘之机呀！”小松鼠使劲地点点头并向小猴再三道谢。
小松鼠迎着朝阳，唱着欢乐的歌，向前方走去。
小学生作文 篇3
有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子翘翘的，每次见到我时都面带微笑。她，还有一头乌黑发亮的头发。她就是我的小伙伴——漆涵。
漆涵可是我们伙伴中的“智多星”。有些时候，我正在抓耳挠腮沉思中，她总向我伸出援助之手。就说，我数学很差劲，她就每次给我详细解说，直到我听明白为止。我每次给她出一些智力题和脑筋急转弯时，她都对答如流。唉！我呀，心里只有一字：服。
漆涵还十分大胆呢。在一次月黑风高的夜晚，我和漆涵一起走在阴暗的小路上。我心里有些害怕，腿也瑟瑟发抖。漆涵笑笑说“嘿嘿！怕了吧，胆小鬼！”还对我扮了个鬼脸。我为了不丢脸，只得勉强说：“谁怕了！你是不知道我的胆子比老虎还大吧！”她只得无奈地摇摇头。谁知突然间窜出一条恶狗，直向我们扑来。我赶紧躲到漆涵背后，刚才那股神气劲早就没了。漆涵却十分镇定。忽然眼睛一亮，告诉我个好办法：我先稳住恶狗，而漆涵小心翼翼地向一边的.小碎石移去，然后把它们捡起来，向恶狗狠狠地砸去。恶狗为了不受到攻击，夹着尾巴慌忙地逃走了。
漆涵就是这样的一个人，她是个活泼，大胆的女孩。我真佩服她。
小学生作文 篇4
20xx年的春节，我们的祖国将再次在世界奥运会的舞台上闪亮登场。世界冰雪健将将在北京这座古老而文明的城市有一场美丽的约会。
在兴奋地期待中，冬奥会和冬残奥会的吉祥物与我们见面了。虽远隔屏幕，但冰墩墩敦厚的形象，雪容融吉祥如意的中国红已深深印在了我们每个中华儿女的心中。
我们期待着能与冰墩墩和雪容融有更亲密地接触，更深刻地理解。在鲜花烂漫的五月，语文老师利用多媒体课堂带领我们走进了冰墩墩和雪容融的内心世界。啊！原来他们的姓冰和雪，是他们出生的季节冬天的代名词，寓意是纯净无暇。“墩”象征着憨厚敦实，正符合冬奥会勇于拼搏、实事求是的精神。“容融”表达了世界人民交流互鉴、包容，和谐发展的愿景。无论是有着可爱熊猫形象的冰墩墩，还是有着中国灯笼外形的雪容融，他们都是中国文化的象征。设计师们将中国传统文化和现代高科技相融合，让墩墩和容融有了独特、迷人的外形和深刻的寓意，让她们成了传递北京冬奥会和冬残奥会精神的小精灵。通过这次的深入了解，冰墩墩和雪容融在我们心中变得更神圣、伟大了。
我们期待着，冰墩墩和雪容融带着北京冬奥会和全国人民的美好心愿走向世界各地，传递好北京冬残奥会的.精神和主题，让更多的人爱上冰雪运动，感受到冰雪运动的魅力，爱上包容、发展的北京，与我们共建人类命运共同体。
我们期待着，冰墩墩和雪容融到家乡美丽的玉龙雪山做客，让冰雪运动走进丽江人民的心中，让雄伟的玉龙雪山不只是游客朋友们单纯地坐索道，赏雪景的景区，而能成为传承奥林匹克精神的舞台，希望圣洁的玉龙雪山培养出一批批具有拼搏、进取、超越精神的家乡儿女。
我们期待着，20xx在北京冰雪世界的隆重盛会，期待着中国运动健将的精彩表现，期待着祖国冰雪运动的蓬勃发展······
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