小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
幸福是什么？
有人说，幸福是有房、有车、有事业；有人说，幸福是买彩的票中了三百万；还有人说，幸福是自己名扬天下。
我认为，幸福其实也很简单。幸福，是一个人从噩梦中醒来后发现刚才的一切仅是一场梦的如释重负；幸福，是你受伤时他人关切的抚慰；幸福，是除夕夜家人围坐在桌旁包饺子的温暖。
幸福，捉不透，摸不着，它不会是永远的定格。有时，仅仅是一瞬间，却能让人铭记终生。得到幸福，是自己的快乐、欣慰，给人幸福，手中也会残留着幸福的温度。
曾听过这样一个故事：有个富人问一个渔夫：“你每天怎么生活？”渔夫回答：“我每天打了一定数量的'鱼后就收网回家和家人在一起。”富人说：“你太浪费时间了。我每天都在拼命地工作，努力地赚钱。我想等我赚了很多很多的钱以后就买座别墅，和老伴、孩子团聚在一起。”“可我现在不是就做到了吗？”渔夫说。
富人怅然。
这个故事也让我思考了很久。有些人终生都在为幸福而拼搏，到死却还不知道天是什么颜色的。希望大家在努力学习，工作的时候，多留意一下身边的人、事。人生只有一次，不要让有限的人生让繁杂的公务所覆盖，而失去了生命原有的色彩。
小学生作文 篇2
晚上，多多和爸爸想学下军棋，妈妈做裁判。可是多多小同学记不住里面的大小，不停的问爸爸，就要 快下成明棋了。所以为了帮助多多小同学，我把军棋里的大小排列写下来。
从大到小的依次顺序是：司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵。
炸弹可以炸任意棋子但不能摆在第一排，地雷和军旗不能动只能摆在最后两排。工兵可以挖地雷，还可 以在铁道线上飞。
大的吃小的.，两个一样大时，同归于尽。躲在行营里的棋子吃不掉。
小学生作文 篇3
今天，因为我和弟弟看动画片意见不统一，总是吵架，所以妈妈想出了一个好办法：就是让我和弟弟在规定时间内保质保量的`完成妈妈布置的作业。就可以看一集自己喜欢的动画片。
弟弟做得倒挺快，因为太粗心，所以没看到动画片；我因为很想看动画片，所以做得倒挺细心，一连赢了几集动画片。
弟弟很不服气地说：“哼！我下次做作业一定要向姐姐一样细心。”
小学生作文 篇4
“嘀嘀嘀……”闹钟的铃声响了起来，新的一天到来了，我伸了伸懒腰，向窗外看了看，啊！外面纷纷扬扬的下着大雪，大地仿佛铺上了一条洁白无瑕的地毯。
中午，老师宣布：“雪已经停了，外面的雪很厚，我决定，让同学们去打雪仗！”老师还没说游戏规则，同学们已经一哄而散。到了操场上，老师把我们分成两组：男生一组，女生一组。男生取了个名字叫“胜利队”，女生们取了个名字叫“开心队”。男生们做了好几个堡垒，收集了许多“雪球”、“炮弹”，女生们做了一个大堡垒，收集了许多散雪和雪球。
老师喊了一声“开始！”女生们迫不及待地跑出散雪，可散雪北非吹走了。男生们举起了雪球，准备攻击，可女生的速度比男生快，拿起了雪球，向男生们猛烈进攻，可雪球在我们的'堡垒上开花了。一个男生喊了一声：“把‘开心队’干掉!”我也喊了一声：“勇士们，进攻，干掉她们！”我们跳出堡垒，开始进攻。跑得快的男生举着“炮弹”，跑到女生后面，砸向了女生，跑得慢的男生，拿着雪球，使出吃奶的力气，使出了打沙包的绝招——UFO，砸响了女生，“雪球”和“炮弹”在女生的身上开了花，个个都变成了“雪人”，只好狼狈逃跑。男生们开玩笑说：“世界大战，男生胜利!”
打雪仗在我们的欢声笑语中结束了，我们都很高兴，因为我们都体验到了冬天无穷的乐趣。
小学生作文 篇5
古往今来，有许许多多建筑奇迹：当你为大雁塔的高大而赞叹，当你为十七孔桥的精而赞美，当你为秦兵马俑的威严而吃惊，当你为长城的宏伟而惊讶......你也一定会为劳动人民的智慧和血汗而感动。
赵州桥，这座世界上的第一座拱桥，如此坚固，历经百年风雨仍不倒塌，这其中，凝聚了多少智慧啊——
古代的万里长城从山海关到嘉峪关，夺过草原,翻过沙漠,超过悬崖,奔向勃海......它经历千年岁月的侵蚀,直至今天,这一条巨龙仍矗一立在这东方的文明古国的土地上。这一奇迹包含了多少人的智慧、血汗、还 有生命......
青藏铁路，这条世界上最长的，通向“世界屋脊”的“天路”，穿过高海拔地区和“无人区”，要克服多年冻土、高原缺氧、生态脆弱三大难题。可建设者们用他们惊人的才干一一克服了。
青藏铁路的南山口铺架基地规模之大，技术含量之高，在中国铁路建设史上都居于首位。在青藏铁路开工之初，这里还 是黄沙漫舞、人迹罕至、一片凄凉。自20xx年6月29日青藏铁路开工建设的号角吹响以来，中铁一局派500多名职工在这片不毛之地上抗缺氧、顶风沙、风餐露宿，用自己的生命作赌，打响了人与自然的搏击战和铁路施工术、管理水平的攻坚战，克服重重难关，扬起了青藏铁路的“龙头”大旗。
今天，这条铁龙不禁让我想起了那伟大的建设者：一个寒冷的冬日，一位位建设者修建着一条世界上最长的高原铁路——青藏铁路。他们用最普通的.工具，铺设着这条铁路，不管自己满头的汗水已结成了冰，不管这极度缺氧威胁着自己的生命，仍然坚强不屈地建设着......
伟大的劳动人民啊——你们是多么可爱，多么可敬。你们的名字可能不被一一喊出来，但你们服从祖国、服务人民、艰苦企业、无私奉献的伟大精神，将感染着一代又一代人......
小学生作文 篇6
我的家乡在乡村，那里空气新鲜，天空湛蓝，景色秀美，让我流连忘返。
早晨
太阳慢慢地从山谷里升起，暖暖的阳光把云朵染成了红色、黄色、粉色……朝霞多么美丽啊!突然，一阵“咯咯咯——”公鸡的叫声打破了早晨的宁静，唤醒了沉睡的大地。白墙黑瓦的房子上冒起了炊烟，人们开始了一天的劳作。
上午
漫步在村庄的小路上，连绵起伏的山峰上郁郁葱葱的'。一朵一朵的云贴着山顶，好像给山峰带了一顶可爱的帽子。快看，一片一片油菜花多像金灿灿的海洋，风一吹，油菜花们摇摇晃晃的，好像海上的浪花。蜜蜂“嗡嗡嗡”辛勤地采蜜;蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真热闹啊!小牛悠闲地吃着村口的青草，还不时地“哞哞”叫几声。
晚上
到了晚上，小虫子们都“叽叽”“啾啾”地叫着。人们在院子里乘凉，月光像给大地披上了美丽的白纱。小星星在天上眨眼睛，在这样安静甜美的环境里，人们进入了静谧的梦乡。
这就是我美丽又可爱的乡村啊!
小学生作文 篇7
今天，我来到学校早读，英语老师一过来，就把我叫过去了。
我一肚子疑惑来到老师眼前。老师问我：“你作业是谁签的？”我说：“爸爸妈妈签的。”她又带着疑惑的反问了一句：“是吗？”我肯定地点了点头。老师又问吴书源什么，我模糊的.听见“彭湃自己签字，我也自己签”这样的短语。听到这些，我大脑一片空白，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我梦游般地度过了一节课，心里在想：我自己签字？老师会认为我是一个什么样的人？吴书源为什么要诋毁我？我哪得罪她了？她凭什么就诋毁我一个呀？为什么？
大课间，我怒气冲冲地找到像没事人一样的吴书源，大声吼道：“吴书源，你凭什么说我自己签字，你说呀，你说呀！”
她好象还有理了：“你英语本上的10＋10分钟就像你写得！”
我的理智被怒气淹没了，我咬牙切齿地说：“你哪只眼睛看到？口说无凭！”
她有点气焉了，怏怏地说：“那你说是谁写得？”一边眼睛看着别处，不愿与我对视。
我的声音越来越响，一点也不像平时平和的声调，到了声撕力竭的地步：“那个我妈不愿用修正带，她写错了，你知道你这么一说有什么后果吗？你想过吗？”
不等她回答，我的话脱口而出，根本不用大脑思考，连珠炮似的：“老师会认为我和你一样！有前科！”我说完最后一句，怒气冲冲地走了。
这是我第一次与同学吵架，第一次撕破脸皮，现在想起来，我真得太冲动了。
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