描写的小学生作文（通用30篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 1
在这十年以来我最要谢谢的人是谁呢？当然要数天天陪伴我的妈妈了。因为我的妈妈就像是我的指路牌，时时刻刻为我指引方向。当我遇到困难的时候，她总是第一时间赶来，帮我解脱困难。
当我做错事情的时候，她总会对我慢慢解释……看着她那一张疲倦的脸，我不禁有些伤感……
当我的'学习不好时，是妈妈为我当家庭教师为我补习；当我生病发烧的时候，你更是无微不至的照顾我，一直守侯在我的身旁看着我的病情，摸我的额头是否好些，我好荣幸我有这么一个好妈妈。记得在我五岁的时候，你开摩托车送我去上幼儿园。走到半路的时候你被人抢劫，那时你看到我的脸在流血就哭着求过路的好心人借电话给你打给爸爸（因为那时你已被抢得一无所有），还没等爸爸到来你就抱着我往医院跑。连挂号都来不及就跑到医务室求医生说“快！快！帮我儿子缝针。”然后我就眼前一黑什么都不知道了。当我从手术室醒来第一个看到的就是泪流满脸的你，这时我的心比我的脸还痛。
每一年，你都会为我开生日会，每次总会对我说：“我们家的小宝长大了！”是的，我已经长大了，我现在是四年级的小男子汉了！
感谢您为我付出的点点滴滴，每时每刻都为我着想。妈妈，此时我不知用什么词语来表达对你的爱，我只能用最简单的两个字说声“谢谢！”
描写的小学生作文 2
又是一年丹桂飘香的季节，我和妈妈疲倦地走在回家的路上，在经过黄高的时候，一阵桂花香扑鼻而来，我们被这花香留住了脚步。
不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁，这里的香味更浓了，我们沐浴在这浓浓的花香中，全身的疲倦顿时消失了。远远望去，一棵棵高大的桂花树，像一把把茂盛的大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的照射下，像夜空中的`点点繁星，闪耀着秋天独有的光芒。
我走到树下，伸开双臂，昂起头。桂花千姿百态，一族堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，有的全开了，露出白色的花芯，在微风中摇曳着；有的还是花骨花，饱胀得马上要破裂似的；还有的已经凋谢了，落在了地上，就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花，装进瓶子里，希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。
我喜欢秋天，更喜欢这可爱的小精灵。
描写的小学生作文 3
深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子，又像一群调皮的孩子，不时的向我眨眼。
冷眼一看，星星显得很乱，但仔细看就会发现，它们在天空各有各的位置，组成了各种各样图案。爸爸说北边天空的是猎户座，你看多像一个猎人，手举棒子弯着腰，上身往前倾，领着凶猛的猎狗 在与金牛打架呀。再看东边那几颗星星组成的姑娘，手中好像拿着麦穗，正享受着丰收的喜悦。再看看那边的'织女星，我联想到了牛郎和织女的动人故事，难道在七夕那天他们真的会在鹊桥上想见吗? 还有许多星座，他们有的像勺子、有的像骏马……它们把星空点缀得格外美丽。
望着美丽的星星，我想起了奶奶说的话：“地球上有多少人，天上就有多少颗星星。每个人都有自己的星星。善良和有贡献的人的星星是亮的，可恶和贪婪的人的星星是暗的。”我不知道人和星星的 光与暗是否有关系，如果有关系我一定做一个心地善良的好人让我的那颗星更加闪亮。
噢!着美丽的星星带我进入了梦幻的“城堡”，给了我无限的遐想。
描写的小学生作文 4
风是神秘的，风是调皮的。
春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的.果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。
风，总是神神秘秘，行踪莫测。
描写的小学生作文 5
这个星期天，正好是国际儿童节，我不想做练习了，可是妈妈却叫我把口算、数学试卷、语文试卷……每本都做5页。我一边做一边想：不行，今天是我的节日，我可以不做练习，我可以自由，别人都能出去玩，我为什么就不行，我真羡慕她们。
想着、想着，妈妈就来了，妈妈在外面拍了拍门，我还没反应过来，她走了进来大声喊道：“林奕汝，快给我认真写作业，再不做，等会我就让你加倍写10页!”我愣了一下，然后马上拿起笔开始做练习……
好不容易我做完了，我马上拿着试卷给妈妈看，“哦，这次做得不错，先休息一分钟，等会再写5页!”“啊!”我叫了起来，这简直让我忍无可忍!忽然我脑子里想出同学教我的一招：自残，咬自己的手指头。我勇敢地将自己的大拇指轻轻地咬破，手指上立刻有了一个红红、圆圆的咬痕。“啊，痛!”我大声叫道。
妈妈见了吓得面如土色，连忙改了主意：“奕汝，你先休息吧，等好了再写吧!”我心想：哈哈，妈妈上当了!妈妈每过5分钟都会来问我：“奕汝，还痛吗?”我老是回答：“还痛!”这次把自己手指皮咬破挺值的'，也换来了自由。
哈，我真聪明，这么聪明的妈妈也会被我吓着啊!这也要怪她，儿童节也不给我一点自由时间。
描写的小学生作文 6
千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。这是什么？告诉你吧：是雨。
那一天，天空乌云密布，紧接着下起了倾盆大雨。顷刻间，一丝丝，一缕缕，一阵阵雨从天而降，没有节奏，不均匀，不连续。打在窗户上，发出清脆的声音；落在地上，泛起一圈圈小小的圆晕。
雨，有时候像一位披着薄薄面纱的少女，含笑着飘飘洒洒地落在地上，变成一颗颗露珠，滋润了小草。 雨，有时候像一位爱捣乱的小弟弟，活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上，好似在跟人们玩着捉迷藏。 雨，有时候像一位生气的妇女，抓着一把把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的'不满。
下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。 雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花， 雨多快乐呀！ 我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。 远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。
啊！我喜欢雨，它给我带来了无穷的欢乐。
描写的小学生作文 7
“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般的轻，像针尖儿似的细，密密地交织在一起，向大地洒来。
这春雨像烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。它轻柔地洒在那粉红色的桃花上，花儿舒心地笑了，她们那柔嫩的花瓣被洗得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给桃花姑娘们的漂亮首饰：春雨轻柔地洒在小草上，小草变得碧绿，手拉着手地贪婪吮吸着甘露，争先恐后地生长着；春雨轻柔地洒在小树上，小树吐出了嫩芽，在微风中，她们好像正在梳理着自己那美丽的秀发，她们欢笑着，左右摇摆着。这些花草树木们，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。
面对着春雨，我仿佛看到了田野里的.麦苗正在大口大口地吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿了。农民伯伯正高兴地眉开眼笑，今年又是个丰收年！
看着看着，我不禁想起了杜甫的名句来：
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
简评：
小作者通过认真地观察，并加以合理的想像，能够抓住“春雨滋润万物”这个点，把雨中和雨后的景色写得生动迷人。全文结构完整清晰，感情真挚，语言流畅。
描写的小学生作文 8
我有一个不会说话的伙伴，他每天陪伴我成长。他是一只布偶小乌龟。
他不过我的手掌那么大，他的头圆圆的，眼睛睁得大大的，嘴巴笑得弯弯的，背着褐色的龟壳。他的脚又小又扁，我想：如果他会爬的话，一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡觉。早上醒来，他就和我捉起了迷藏。我就会在被子里翻江倒海地到处找他。我让妈妈给他买了个铃铛，我把铃铛挂在他的脖子上，但是他的脖子太细了，我总是担心铃铛上的细绳会勒疼他。不过，自从有了那铃铛，早上只要不见了小乌龟，我一抖被子，铃铛就会发出叮铃铃的声音，我轻而易举就能找到他。
每天上学前，我都要和小乌龟告别，每到那时小乌龟的眼睛就会瞪得很大，可怜巴巴地看着我，我想他一定很舍不得我。我就会亲亲的他的脑袋，安慰他几句。
每天放学回家的.路上，我就会不停地想：我的小宝贝今天孤单吗?也在想我吗?妈妈一打开门，我就会冲进屋子去抱我的小乌龟，跟他聊上好一会儿。
小乌龟是一只没有生命的小布偶，他不会真的跟我聊天，不会真的跟我玩，我多么希望他能和《长江七号》里的七仔那样活过来。
描写的小学生作文 9
小嘎是一只刚出生不久的小花鸭，它和几百只鸭子一起生活在一条浅浅的小河里。一天，小嘎决定去找世界上最大的河。
小嘎出发了，它扭着屁股，大步流星的向前走去，在路上，小嘎遇见了河马，便问：“河马伯伯，您知道世界上最大的河在哪儿呢？”河马想：呃，我洗澡的那条河就很大，应该算是世界上最大的了吧？于是，它说：“往西一直走就到了。”所以，小嘎向西走去，到了那儿后，小嘎失望的发现，那条小河只够让它那几百个兄弟姐妹和它自己一起住进去。
在那里，小嘎遇见了一只小狐狸，小狐狸说：“我知道你要问我什么，向东，再向西就可以了。”在小狐狸说的'那条那儿，小嘎发现，那条河正是自己的家呀！
在家旁边，小嘎又遇见了一只老山羊，小嘎问：“山羊爷爷，您知道世界上最大的在哪里吗？”老山羊笑着说：“我知道呀，叫黄河，一直往东走就可以了呀！”于是，小嘎信心十足的向西走去，在那里，小嘎果然找到了黄河，它高兴极了，立刻跑回家告诉它的兄弟姐妹们，于是，几百只鸭子住进了黄河，直到现在，你都会时不时看见几只鸭子游过，没准，其中一只，就是小嘎呢……
只要努力，什么事都可能成功，不信的话，只要看看小嘎你就知道了……
描写的小学生作文 10
橘子黄澄澄、圆溜溜的，十分诱人。远看像一个个小巧玲珑的灯笼，好玩极了。
橘子虽然没有菜美韩看，但它那油亮油亮的身体很讨人喜欢。你看，他身上“穿”的“黄皮大衣”，隐约会露出一些花纹。有的橘子皮上还带有一点儿青绿色，橘子的顶部还有像星星一样的蒂。剥开桔皮，又黄又嫩的桔子片不仅味道香，而且香味还很浓，有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。桔皮里是浅黄色的，有点湿，尝尝桔皮，很苦。桔瓣上有桔格，像网一样挂在上面。当你拿起橘子时，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的，而它那比桂花还香的味道，一定会让你流口水。
剥开橘子，里边躲着十来个月亮似的“橘娃”，他们像兄弟姐妹一样肩并肩紧紧地挨着，围成一个大球形，仿佛在开着什么大会。每个“橘娃”的背上都披着一条条白色的丝巾，每个橘片，都可以看见里面隐藏着一颗颗晶莹剔透的`小水晶，好看极了！
我掰开一片“橘娃”，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，我把“橘娃”放进嘴里，一种甜中带酸的味道“飞”了出来，哇，太好吃了！
橘子教会我酸甜苦辣，让我忍得住寂寞，吃着甜中带酸的橘子，我觉得生活也是甜的！
描写的小学生作文 11
早晨，我来到校园，看见礼仪队的同学站在学校正门旁，那精神的仪表，礼貌地向老师问好。走到教学楼，教学楼那巍峨的身躯，在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼，来到前操场，看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场，那里更热闹！二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!
在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大，同学们课间都在那里躲躲藏藏，找的同学都看不见自己的伙伴，榕树仿佛在说：“这可都是我的功劳呢！”但是，有些同学诉因为追逐踩到了榕树，榕树好像在倾诉着：“哎哟！哎哟！可把我害惨了，我都活了几十年，再这样下去我会受不了啊！”同学们仿佛听到榕树的心声，改正错误不再去踩榕树了。
来到花圃前，太阳花羞答答的`开放着，好像刚刚从梦中苏醒，晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着，好像在向我问好。桂花树被微风吹动，香味慢慢的散发出来，引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶，依依不舍的走了。
清晨的校园让同学们感到欣慰，我喜欢这清晨的校园！
描写的小学生作文 12
晚上爸爸突发奇想想带我们去烧烤，于是我们便开始叮叮当当的翻箱倒柜寻找番茄酱、年糕等这些烧烤要用的东西。
晚上，我躺在床上想：明天会去哪里烧烤呢?路程远吗?我会不会晕车?一大堆疑问啊!算了，睡觉去。不管了。
一脚去来，发现睡在旁边的姐姐不见了，吓了我一大跳，过了一会，传来一阵脚步声，我赶紧躲进被子里。伸出头一看原来是老姐。下楼猪呢比号出发，刚刚进车时还不怎么不舒服，可时间一分一秒的过去了，我便开始有点不舒服，只能拿袋子过来救驾了。
到了烧烤的地方。哇!一片水潭!有一些地方规律的放上了几颗石头搭起了石头桥，我在上面跳来跳去，玩的不亦乐乎。
趁着龙虾还没烤熟，我脱下鞋子，想让脚凉快一下，结果脚一个不稳，再加上石头上青苔很多，我就光荣的`摔倒了。还好水不深，知道脚裸。
嗯，龙虾烤好了，可那烟味我不喜欢，因为很像车上的汽油味道。
在回去的路上，舅舅告诉我说只要注意前方，不要摇头晃脑就不会晕车了。
描写的小学生作文 13
我和小雷是同桌，我俩关系挺好，他严守纪律，老师和同学们常夸他，我也很佩服他。
上学期的一天，上课时，我突然想起一件事，想对小雷说，便喊：“小雷……”可他就是不应，连头也不回。一气之下，我再也不理他了。
一眨眼，学期快结束了，期末复习开始了。真是不幸，就在这紧要关头，我一连几天高烧不退，眼看总复习、就要耽误了，我着急死了，就在我病倒的第三天，我午睡醒来，见到小雷站在我床前，微笑着问我：“病好些了吗？”我不想理睬他，便冷冷地说：“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的表情，仍热情地和我说话，还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本，说：“你看看这些笔记吧！”我爱理不理的。他走后，我打开一看，语文、数学、自然等，各科主要内容、课文重点记得有条有理，清清楚楚。于是，我根据他的'笔记自学起来。
那学期期末考试，我的成绩名列前茅，他是全年级第一名，我也考了个班级第三，老师、同学都感到惊奇，我从心底感谢小雷。
新学期开始了，我也买了笔记本，准备跟小雷一样记好各种笔记。
描写的小学生作文 14
亲情是树，每个人都是它的根。母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天，也能感受到温暖如春。
那一天中午，我和妈妈去外面吃饭，由于我们走得太匆忙，忘了拿钥匙和钱，可爸爸要到下午才能从乡下回来。我翻一翻兜，找到了吃早餐剩下的两元钱。虽然我也很饿，但妈妈没有吃早餐，而且天气也很冷，我就拿出了我的两元钱给妈妈，并说：“妈妈，我还有两元钱，你没有吃早餐，你现在去买个肉夹馍吧!”妈妈说：“我不饿，你吃吧!”我说：“我吃过了早餐，你没有吃，你该饿了，你吃吧!”我们互相推让着。
“天有不测风云”，突然刮起了大风，街上变得冷了，妈妈说：“快去买饭吧，马上他就不卖了。”我迅速跑过去买了一个肉夹馍。妈妈说：“天气非常冷，快把肉夹馍吃了，别凉了。”说完，妈妈还把自己的外套脱下给我穿上。虽然天气是冷的，可是我的心里却是热乎乎的.，有一种说不出来的滋味。
爸爸终于回来了，他把我们接回了家，到家的时候，妈妈就发了烧。看到妈妈生病难受的样子，我心里愧疚又感动，如果妈妈没有把外套和肉夹馍给我，那么发烧的就是我。
母爱就是这么无私、伟大!
描写的小学生作文 15
瞧！阳光下走来一位笑容灿烂的男孩，那是谁？我走近一看，噢，原来是我的朋友——费诚钰。
老费同学高大魁梧，憨厚老实，皮肥肉厚，关键时刻够哥们，特别羡慕他爸妈给他生了一身时尚的万里挑一的小麦色皮肤，让他轻而易举就走在了世界时尚潮流的前沿。
他这个人，在学习上要求可严格了！一受到教训，就又把学习抓得很紧。又一次，“费诚钰，90分。”这个令一般同学兴高采烈的成绩，他却懊恼不已。一下课，同学们都去玩了，就他还留在教室里，仔细分析错误。只听“远看长城，它像……”朗朗的读书声响起来，原来是费诚钰又在读书了。我不解地问为什么要这么用功？他说：“这次我考了90分，差点得80多分了，所以我才要更用功。”听了他的.话，我肃然起敬。
他不仅对自己的学习一丝不苟，而且对我们的学习也给顾得很牢。还有一次：“夏振洋，89分。”下课后，他急急忙忙地来找我，我还以为他又要到我这里背书了呢！对了，他不是早就背完了吗？正当这时，他说：“这次你语文考试考了89分，快给我来背书！要不然，下次就考得更差了！”我拿他没办法，只好背书、读书。
费诚钰这个同学挺让人“头大”，你们说是不是啊？
描写的小学生作文 16
我叫小张，今年八岁了，在濮阳市昆吾小学上学。
我红彤彤的脸蛋上长着两条浓浓的眉毛，眉毛下有一双水灵灵的眼睛。
我爱思考，有一次数学课上，老师提了一个很难的问题，我苦思幂想，列了很多算式，最后终于做对了，我高兴的心情无法形容，可见，只要努力，就能成功。
我爱跑步、打羽毛球、下棋，尤其是围棋。今年暑假妈妈为我报了围棋学习班呢！偷偷地告诉你们，在这班初级学员中，老师说数我下的最好了！我要把身体锻炼的.棒棒的，争取寒假里围棋考上一段。
我爱帮助同学，有一次，同桌忘带铅笔，我毫不犹豫就把自己的铅笔借给她用，同学遇到不会的问题，我也会乐滋滋地给他们讲，因此同学们很喜欢我。
我热爱劳动，作业完成后，我就会帮妈妈干活，比如，洗碗，擦桌子，扫地等。
我有点马虎，做题时，不是很认真，总要出些小错误，这次期末考试中，词语“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一点，写成了令。被扣了0.5分，真是太可惜了！
今后我要保持优点，改正缺点，做个人见人爱的好孩子。
描写的小学生作文 17
有这样一双手，它把我搂在温暖的怀里，让我备感快乐和温馨；它耐心地将我牵引，让我学会走路和跑步；它指点我前进的方向，教会我做事……这双手，属于我的母亲。
母亲的手宽大。手背粗糙，有许多青筋。掌面布满了纹络。
母亲的手是一双温暖的手。有一次，我出去滑轮滑，不小心摔倒了，膝盖血肉模糊。母亲知道后，急坏了，赶紧找来棉签，轻轻地擦试伤口，还安慰哭泣的我：“不要哭，坚强些！”说完，还用她那双温暖的手拉住了我的.小手。顿时，一股暖流涌上心头，而伤口，仿佛不疼了。
母亲的手是一双勤劳的手。早上，她用这双勤劳的手为我们做香味可口早餐；上班期间，这双手可以迅速地敲打键盘，熟练地指挥电脑进入互联网，不浪费一分一秒；回到家中，这双手也从未休息：给家人洗衣服。
母亲的手是一双灵巧的手。可乐鸡翅、夹心饼干、薯条、汉堡……都是她的拿手好戏。我们都称她为“厨神”。
生活中，母亲的手像一盏明灯，照亮了我前进的道路；风雨里，母亲的手像一把大伞，为我遮风挡雨；困难中，母亲的手像一位老师，一笔一画地教会我……我爱母亲的手，我更爱母亲！
描写的小学生作文 18
老师正讲得起劲，突然，她顿住了，用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的“马大哥”，可他全然不顾老师的眼神提醒，依旧低头专心致致地喝着酸奶。
老师真的生气了，大喝一声：“马宇枭，站起来”
“马大哥”猛然醒悟，“啪”的一下坐端正，老师连瞅都不瞅他一眼，再次重重地说道：“马宇枭，站起来，”
可怜的马宇枭颤抖着，慢慢地站了起来，他紧紧地抿着嘴，眼神飘忽不定。
老师故作温柔，轻声地说道：“呀！马大哥这么喜欢喝酸奶，走上来，老师多给你几瓶吧！”
马宇枭僵硬地挪上来，老师先从讲台上拿出一瓶，问道：“够了吗？”可他不知是有意还是无意，竟轻轻摇了摇头，老师笑了笑，又拿了一瓶，“这下够了吗？” 马宇枭没有回答，“还不够呀？那再给你一瓶吧！”他见大事不妙，赶紧吐出两个字：“够了。”
马大哥就这样免费拿到了三瓶酸奶，老师让他到门外去喝这三瓶酸奶，他不敢抗拒，拿着三瓶酸奶，跑到门外去了。
我们的老师还算善良，不过一会儿，就叫他回来了，看他那满脸的.委屈，真是有趣极了。
描写的小学生作文 19
太湖，一个美丽的湿地景区。暑假里，我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。
刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光，长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。
我们走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。
看大船！妹妹的`欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来，望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。
我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来，我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！
描写的小学生作文 20
夏日炙热的阳光毒烤着大地，使得人们不得得到一丝的喘气的间息。唯有晚上，没有着夏日炎炎般的大风夹着热浪整个的扑打在人们的身上，虽夏夜的月亮没有着秋天的圆月，但夜深人静的`时刻的微风和着淡淡的月光普照，有如亲临仙境一般，飘飘欲仙。
但终有着某东西打破我的遐想。
正当我沉浸在夜的深深陶醉中，耳边又响起了令人熟悉却又讨厌的嗡嗡叫声，我知道这又不知会成为谁的噩梦！当她飞到了我感觉最近的地方时，以着娴熟而又迅雷不及掩耳的速的，一手将她揽了过来重重的砸在台上。这一次对她的伤害可不小啊，仅见她拍打着以被折断无力的双翅载作无用的挣扎，完好的腿在胡乱的横扫着，做出没用的防卫，只是在苟延残喘的在台上旋飞着，但又掉了下来！
也不知我是怎么了，无名的同情袭上心头来，也不决的可怜这个藐小的生命来，即使是一个怀着她的宝贝儿子。我只是用我从所未有的轻柔力度将她托在手上，想把她送出窗口。谁知她突然在我的手上反咬一口，我一怒，用力一拍到墙，那里只剩下她的残骸和我的一点血迹……
描写的小学生作文 21
我有一个要好的同学，她叫小梦，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，和一张樱桃小嘴，黑黑的短发披在肩膀上，看上去非常文静。小梦很大度，只要别人做错的不是什么大事，她一般都不会斤斤计较。
一次，我到小梦家去玩，当她去拿玩具时，我看到了书架上有一本有趣的漫画书，我走了过去，从书架上取下了那本书，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一个精美的小相框，只听“啪”的一声，相框碰倒在地，玻璃碎成了好几块，我的心凉了一下，于是我就想：小梦会不会说我很讨厌，不和我玩了呀?我正想着，小梦从房间里出来了，我原以为小梦会吵我，要我赔一个新的相框，但是令我出乎意料的'是她并没有让我赔，却关心地问道:“你没事吧?受伤了吗?”我听了，脸“唰”地一下红了，不好意思地对她说：“小梦，对不起，不如我明天再赔你一个更好的相框吧!“好了，好了!没事，我们明天再买一个就好了嘛!”她说完，便拿起扫把，把地上的玻璃渣扫干净。
这就是小梦，一个即大度，又善良的好女孩!
描写的小学生作文 22
秋天是个秋高气爽的季节，蓝天象一块巨大的蓝宝石，草地，象一片黄色的海洋，天上的白云千变万化，有的象一只白兔，有的象几只绵羊，有时又象冰山。
不但天好看，地好看，秋天的果实更是数不胜数。有披着黄棉被的鸭梨，有戴着紫帽子的葡萄，还有笑红脸的苹果，树上还有挂着灯笼的柿子，为人们照路呢!你瞧，那边的石榴咧开嘴笑了，还在向人们报告丰收的喜讯。
公园里的菊花开了，红的'象火，黄的象金，白的象雪，真是五彩缤纷，色色俱全呀。
秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿，西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在嘴上，土豆也许太高兴了，在池塘里打了个滚，弄脏了它心爱的新衣，一个个高粱举着一把把火，正在手舞足蹈的迎接秋姑娘的到来呢!金黄色的稻子一粒又一粒的被疲倦的小手拨开，稻粒从壳里面跳了出来，正在寻找它最喜爱的秋妈妈!
一阵秋风吹来，小朋友都出来玩了，有的跳绳，有的跑步，有的踢键子。有些小朋友抱着妈妈正哆嗦。
描写的小学生作文 23
你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子但是相当机灵的动物，安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的'小老鼠也算是为民除害了。
小狗但是一个有情有义的动物，他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟但是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，但是小乌龟的耐性但是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情但是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
描写的小学生作文 24
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的`内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
描写的小学生作文 25
当你漫步踏进果园时，一定会打开眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一颗颗闪闪发光的星星；那红彤彤的苹果，仿佛是一个个滚烫的太阳；那黄澄澄的橘子，好像一个个小灯笼；那挂满枝头的.龙眼，宛如一颗颗晶莹的珍珠；那张着大嘴巴的石榴，就像一个咿呀学语的小孩......真是美不胜收啊！这就是秋天！
心事重重的秋风来了，金光闪闪的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好像一位位服务员，向人们招手示意！麦田此起彼伏，发出“沙沙”的响声，好像海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫的小曲。金黄色的叶子，就像蝴蝶一样翩翩起舞，时而飞上天空，时而落到地上，真调皮！农民伯伯在忙着丰收呢，虽然他们汗流浃背，但脸上还不时挂着甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了绿衣裳，高兴地换上了黄衣服，得意扬扬地在秋风中炫耀......这就是秋天！
可爱的小蚂蚁们，松鼠们都贪婪地收藏着食物，准备好过冬呢，想得挺周到的！青蛙、蛇他们更聪明呢，吃饱了后，好好地睡场大觉......这也是秋天！
多么迷人的秋天呀，它像征着繁荣和富庶，意味着成熟和收获。
描写的小学生作文 26
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。
关于春天的小河作文450字文章关于春天的小河作文450字出自站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。
咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的'哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！
啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！
河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。
描写的小学生作文 27
我从幼儿园开始戴眼镜，眼睛的度数随着年岁的增加也不知不觉地增加了不少，小学开始就基本离不开眼镜了。戴着眼镜我倒是觉得挺好看的，尤其是那种黑边框眼镜，有一种文艺的感觉，直到有一种眼镜，闯入了我的生活。
那就是硬性接触镜。记得第一次在眼视光医院戴上它，感受到异物进入眼睛，并没有移位，可我还是疼得只流眼泪。
刚开始，让我不能接受的是睡眠时间减少，每天为了戴它，得早起半个小时。其次，清洗也很麻烦，还要每两周做一次除蛋白护理，定期到医院去检查。没戴一个月，便忙得团团转。
记得头一次戴接触镜去学校上学，班里的同学围了一圈在我身边好奇地问我为什么没戴眼镜，我却只是笑而不语。
每次出去吃酒，大人们总说“你不戴眼镜的.样子好看多了”这样的话，刚开始还不好意思地笑笑，现在听的多了也习以为常了。
算了算，也有四个多月了，同学们慢慢习惯了，我也习惯了，现在戴眼镜的技术已经很熟练了，而且最高兴的是我的视力也得到了有效的控制，于是，我便接受了我脸上的这道“风景线”。
描写的小学生作文 28
这次，爸爸又带我到小河边玩，我可高兴了。
小河是多么平静。
路边的小河静静地流淌着，在阳光的照耀下，像一条闪亮的银带子，远远望去，又像蜿蜒的银河。躺在耀眼的阳光下，河水时宽，时窄，时缓，时急，时时变换调子，使人听了，感到无穷的快乐。小河是个文静的孩子，它不像急速的小溪，暴躁的大海。 她总是温柔的绽放光彩。
小河是那么的清澈。
无论近看远看，都能看见河底的石头和鱼儿。河水是鱼儿自由的会所。春天，桃红柳绿，是鱼儿享受温暖的时候；夏天，河水热乎乎的.，鱼儿可以享受泡温泉的幸福感觉；秋天，凉风习习，河水凉爽，偶尔飘落几片树叶，鱼儿你顶我顶 ，十分快活；冬天，小河结起了冰，鱼儿在冰下游，构成美丽的画卷，让人看着感到有趣。 夕阳西下，没什么时候比夕阳时更美了。晚霞照着河水，河水红彤彤的，好似好羞的姑娘。河水波光明灭，一闪一闪，反射夕阳的天空，彩霞映在水中，太阳映在水中，一切美景都映在水中，孩子们在浅浅的河水中捞太阳，可好玩了。小河路过山边，向山爷爷问好，真是山清水秀。
小河是美丽的，给我们带来了快乐
描写的小学生作文 29
我爱祖国，爱他的灿烂文化，爱他的地大物博，即使有那悲惨的文革，以至于发展的'现状，也丝毫不能动摇我，反而是我更加执著。
我爱父母，父母是我的创造者，使他们将我带到了这个世界，幼小时，他们辛勤养育我，长大了，他们谆谆教诲我，他们是我的第一位老师，给我上了生活的第一课，我今天的一切都是他们劳动的成果，也许有一天，他们再也不能为我做些什么，可那又有什么关系，我已经长大了，我要为他们去做好多好多…
我爱朋友，朋友是老师，是同学，他们与我志同道合，我们为了美好的未来共同努力，奔波，倘若他们中任何一个遇到麻烦，我多会全力相助，并且它们也一样对我。
我爱生活，上火教会我成长，生活给了我磨难，生活给了我挫折，生活同样给了我幸福和快乐，他给了我那么多，怎么能让我不爱，生活教导我与善者善，与恶者恶，要淡薄金钱而应重视人格。
我爱自己，直觉说这是应该的，一个自爱的人，才有资格得到他人的爱，有了自爱，我的生活更加充实快乐，并且我也感应他人，同样的爱我。
我便是如此的博爱，爱世界上所有美好的东西，看花开花落，云卷云舒…
描写的小学生作文 30
晚饭后，我坐在院子里，仰头观看满天的繁星。晴明的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子。群星又像一群调皮的孩子，不时地向我眨眼。
冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细一看，就会发现，它们在天空各有各的位置，组成了各种各样有趣的'图案。你看北边天空的那个猎户座，多像一个猎人，手举棒子，弯腿弓腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在与金牛打架呀。你再看东边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像正在享受丰收的喜悦呢。还有许多星座，它们有的像勺子，有的像骏马，有的像……它们把天空点缀得格外美丽。
望着美丽的星星，我想起了奶奶说过的话：“地上有多少人，天上就有多少星。每个人都有自己的星。心地善良和有贡献的人的星亮，坏人的星暗。”我不晓得人和星星的暗与亮有没有关系，如果有关系，我一定要做一个心地善良的好人，让我那颗星星更亮更亮，把光亮无私地献给人间。
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