小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
今天早上，补习班的林老师很神秘的把手伸进一个黑色皮包里，小心翼翼的拿出一个生鸡蛋，胸有成竹的说：“同学们，见证奇迹的时刻到了！”教室里顿时安静了下来，大家都睁大眼睛，目不转睛的盯着林老师手里拿着的鸡蛋。
只见老师小心翼翼的将鸡蛋放入一盆装了半盆水的.盆子里，我听到“咚”一声，鸡蛋就像一个醉汉似的，晃晃悠悠的往下沉，不一会儿，就沉在杯底一动不动的“睡大觉”。
接着，林老师请了一位同学上去，那位同学拿着筷子，用尽了九牛二虎之力在水中旋转着。终于，鸡蛋晃了晃，懒洋洋的身子又随着那位同学手中筷子的停止，又倒了下去。
忽然，我们看见林老师将食盐一勺一勺的放入水中，鸡蛋就在水中忽上忽下的。
“天啊、天啊！”有的同学忍不住惊讶的叫起来。老师不顾我们的呼喊，轻轻的将手中的筷子旋转起来。慢慢的，慢慢的，鸡蛋小姐和筷子大哥跳起了圈圈舞。“怎么会这样？”“是啊！难道是盐让鸡蛋浮起来的？”同学们看见眼前这一幕惊讶得纷纷议论。
鸡蛋浮起来了，就好像潜水员的氧气瓶里的氧气没了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。
我和大家都疑惑不解。老师只好向大家解释“浮力”的原理，才解开了我沉淀心底的问题。
这堂课可真有趣，它不仅让我知道了“浮力”的原理，还让我懂得了要善于观察周围的事物。
小学生的作文 篇2
我是一个书包，名叫小阳。我来到了一个叫田园小朋友的家里，在她家已经生活快一年了。她每天都会背着我去她们学校，在上学和放学的路上能看见美丽的风景，而且还能见到许许多多的小朋友。听他们上课时的读书声和音乐课时的歌声，是我最快乐的时光。她每天都会在我肚子里放许许多多的书和文具，时间长了，我和这些书和文具也就成了好朋友。
可是有一次，一个小朋友把我推倒了，摔得我好痛。我的好朋友们也一个个像淘气鬼一样跑了出来，我伤心难过了好久！终于，我的主人回来了，她看见了我的惨状后，非常吃惊，以箭一样的速度把我扶起来，并且把我的好朋友们放回我的肚子里，还用力地拍打我的身体，把我身上的灰尘拍掉。虽然我这时很疼，但我一点也不怪我的主人。
还有一次，我的手断了（是背带断了），我的主人一点也不心疼我，还把我放在地板上拖着走。哎！我的脚在地板上摩擦得更疼了，而且还沾满了泥土。我大叫起来：“太疼啦，太脏啦，快抱我起来，求求你啦！”可是主人还是不理我，一直拖着我回到了家。我觉得主人的妈妈挺好的，她不但骂了我的'主人做得不对，还治好了我的伤，给我洗了个舒舒服服的澡。
我的主人现在变好了，她每天都把我打扮得漂漂亮亮，也再不让我和又脏又臭的地板亲嘴了。
小学生的作文 篇3
我们的学校很美丽，走进那教学楼，朗读声立刻飘到你的耳边，这种感觉让人感到温馨又快乐。
然后走进我们的操场吧！
星期一，同学们排着整齐的队伍，走向操场。你看，升旗仪式开始了。大家排着整齐的队伍，向五星红旗敬礼，五星红旗慢慢上升，升好了国旗，国歌就要上场了。那优美的国歌声，能打动人心啊！回教室时，大家还是排着整齐的队伍。
到了教室，大家面带笑容，心里美滋滋的.！
放学了，同学们排着整齐的队伍回家。
看了我的作文，我们的学校是不是很美？
我爱我们美丽的校园！
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