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小学生的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学生的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
时钟“滴答”“滴答”地响着，一转眼的时间里，我就来到了二零二八年。当时，我已经是一位杰出的科学家了。我制造出了飞翔扫把、失物追踪仪、病毒解码器……但是，还有一种高科技，是我研究了多天才制造成的，那是一匹“电子马”。
这种马不完全是电子科技制造的，而是加入了几种高科技设备在一匹马上，我先在马上装备了驯服机，这样，使马变得非常听我的话。接着，我又给它装上了自动分辨荧屏，这可让骑马的'人从马的背上看见回家的路，也就不会迷路了。这匹电子马还装上了能量加倍器，这可使它的速度提升一倍，那样跑，肯定比汽车还跑得快呢！最后，我想：要是它能来到未来、回到过去，那该有多好啊。于是，我给它装上了时光隧道穿梭机，这样，就可以在未来与过去之间自由穿梭了。
“啊，好痛！”我大叫一声，原来，是我太高兴，一不小心，摔到床下去了。虽然这只是个梦，但我还是向往着未来的那一天。
小学生的作文300字 篇2
我家的电视机旁有一盆植物，它的枝长的胖胖的，像个大人的手掌，上面还张满了许许多多的刺。你们猜猜这是什么植物呀？哈哈，你们猜对了，这就是仙人掌。
仙人掌好像是多大人的手连在一起，在最顶端开着一朵黄色的花，层层叠叠的花瓣围在一起，中间有许多的花蕊，像一群可爱的小蝌蚪。
仙人掌生命力顽强，妈妈告诉我：&ldqu;仙人掌的祖先以前生活在沙漠里，沙漠里很热又缺少水，许许多多的植物都没办法生活，唯独只有仙人掌可以在那生活&rdqu;。我好奇地问妈妈：&ldqu;为什么仙人掌可以在沙漠生活呢？&rdqu;妈妈笑着回答道：&ldqu;因为仙人掌的肚子里面有许多的`水分，它的刺可以防止水分流失&rdqu;。怪不得呢，我很少见到妈妈给仙人掌浇水呢。
听到我的描述，你们是不是欢上了仙人掌的这种品质呢！
小学生的作文300字 篇3
《爱的教育》的书名是我好奇，这部小说我看了四遍了。真是越看越感动，越看越受教育，书中讲述了一位三年级的罗伯弟，他上学路过托拉 哥罗萨街时，看见一位一年级的小学生离开送她的我的妈妈往学校跑，因为跑得太快，跌倒在马路中间。这时候，看见一辆马车正好向他驶来，罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了，孩子得救了，那罗伯弟由于躲闪不及，车轮轧着了他的一只腿，最后残废了。这个故事深深的感动了我，因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢，是值得表扬和我们学习的榜样。爱是强大的，无穷的，伟大的'力量是教育中所不能缺少的。大爱无疆啊！
《爱的教育》一书中描写了一充满活力，积极要求上进的少年，他们有家庭贫困，有的身有残废，当然也有一些是沐浴在幸福中的。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱，对亲友的真挚之情，这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
小学生的作文300字 篇4
大家都知道，蚂蚁是一种弱不禁风的昆虫，没人重视它，但经过一件事，让我对蚂蚁刮目相看。
那天，我运动回来，坐在院子里的台阶上，喝着白开水，这时，一只蚂蚁匆匆忙忙的从台阶边路过，我闲的无聊，便看着蚂蚁的一举一动，“不如来捉弄它好了”我想。便把杯子里的白开水倒在蚂蚁的身子上，蚂蚁被淋得四脚朝天，拼命地挣扎，在它眼里，我倒出的水即便是一汪大海，但它不放弃，还是挣扎，这时，我又第二次倒水，再次把挣扎得疲惫不堪的蚂蚁冲倒，看着蚂蚁，我还以为它的命运将会被我主宰，但我想错了，这只蚂蚁似乎懂得了什么，艰难地站起来，用它那瘦小的肢体划开水，顿时，我有一种说不出的感觉，心里火辣辣的，继续看着蚂蚁，大概过了半分钟，这只蚂蚁终于挣脱了这汪“大海”，见到了明媚的阳光,，慢慢地爬动着，往更远处走。
我虽然不知道它要走到哪去，哪里才是它的尽头，但我知道，这只蚂蚁它不管遇到再大的`麻烦，都永不退缩，而是迎难而上，去征服困难，最后看见光明.生活中的我们不正需要蚂蚁这种精神吗？人的一生都会遇到种种困难，但有人成功，有人失败，这得由我们的态度来决定。你只有披荆斩棘，才会获得最大的收获！
小学生的作文300字 篇5
我游览过宁德风景秀丽的南岸景观、攀登过优雅自然的南沶山、但这些都比不过美丽迷人的北岸景观。
在北岸公园中最令人念念不忘的唯独东湖了。
水平如镜的东湖就像一面硕大的镜子，又如一个在梦乡之中的婴儿，天空中如棉花似的白云，倒映在湖面上，春姑娘捧起湖边一排排柳枝。我的耳边不时传来人们的欢声笑语，和“哗哗”的'划船声音。乐哉，北岸东湖！
此时一艘艘游船，载满了欢乐，打破了水平如镜的湖面，波光粼粼的东湖上偶尔有海燕从湖面上掠过，剪尾或翼尖有时沾了下水吗。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑着，玩耍着。乐哉，北岸东湖！
我拾起身旁的一粒小石子，使出吃奶的劲儿向湖面上抛，一圈圈圆晕荡漾开去，还溅起朵朵水花，“扑通扑通”的声音，还像在为春天之歌伴奏呢！美哉，北岸东湖！
北岸东湖周围飘来了一阵阵的花香，扑鼻而来，游客情不自禁的发出一声赞叹：“啊！真香。”一棵小草探出头来，迫不及待的欣赏着多姿多彩的春天。
哇！北岸景观的东湖真是，千变万化，美丽动人，让游客流连忘返，我也要感谢大自然，给了我们如此美丽的生物！
小学生的作文300字 篇6
童年就如一幅画，画出了我们的多姿多彩，也像一颗彩虹糖，很甜，我的童年就如一叠七彩的碟片，随手拿起一张插入电脑中。
幼儿时的我很调皮，总喜欢偷偷的'跑出来玩，一天中午等家人睡下我和堂姐又偷偷的跑出去找堂哥，堂弟去抓鸟，我们四个拿着弹弓，笼子，出发了。
我们一到树林里堂哥就看见一颗比较高的树有一个鸟巢，堂哥问：“谁上去”?自己自告奋勇的爬了上去，好不容易爬上去，摸的小鸟还没出生，堂弟就叫我下来了，下到一半的时候，脚一滑就掉下去了我闭着眼睛，心想：“完了，肯定会痛死的啦!”但掉下时没有我预期的那么痛，我睁开眼睛一看我堂哥抱着我，我从他身上跳下来对着他们摆了个yes的造型。
从那以后我对高的树都很怕!
花开花落，不知过了几个季节，童年的事，我依旧记着，就因为有了这些让我在以后人生的路上，给了很大鼓励。
小学生的作文300字 篇7
俗话说孩子是祖国的花朵,而老师就是辛勤照顾、培养小花朵的园丁。
就拿我们的班主任语文老师谢老师来说吧，我们的谢老师身材十分苗条，有一双炯炯有神的大眼睛，不仅长得好看，还是一名跳绳高手，她的双飞技术更是顶呱呱！
谢老师给我们上课的时候非常严厉，总是用她那双“火眼金睛”把开小差的同学揪出来，弄得他们都不好意思啦。谢老师还时不时说几句英语来活跃一下课堂气氛，让原本枯燥、无味的学习变得饶有趣味。
我很喜欢阅读和作文，但平常的背课文和基础知识的掌握就很一般。一次单元考，我的成绩因为字词的差错和课文的'不熟悉，错误非常多，没有考出理想的分数。我心里可沮丧了，做在位置上闷闷不乐，谢老师看到我下课还坐在位置上，就走过来安慰我；“既然已经知道了错误的原因，就更需要多花时间在基本功的练习上，加油，小易，我相信你通过自己的努力，可以取得更大的进步！”看着老师鼓励的眼神，我一下子有了精神，为了以后在语文考试上更有信心，我一定会加强平常基础知识的反复练习。
谢老师就是这样一位对我们严格要求，但有时也会像朋友一样鼓励安慰我们的好老师。
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