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小学生的作文

时间：2023-09-14 12:49:22 小学生作文我要投稿

小学生的作文8篇【精华】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生的作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文8篇【精华】

小学生的作文篇1

　　在美丽的大森林里，有一只既凶猛又狡猾的狐狸，除了村庄的狼狗以外，谁也甭想斗过他。大大小小的动物一见到他就失了魂似的跑。

　　这样，狐狸找食成了困难。他绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出了一个办法……

　　没过几天，公鸡、松鼠、百灵、小羊等许多小动物都接到了狐狸的信。信中邀请他们去参加孤狸的舞会。大伙儿十分高兴，但也有些怀疑，弄不清狐狸是真心还是假意。为了解开疑团，人家都来找狼狗。

　　狼狗十分聪明，人们常叫他“智多星”，他听完公鸡的诉说，便沉着地说“我也不知道狐狸是诚心邀请，还是打什么鬼主愈，但舞会你们可以参加，我化装成小羊跟大家一起去。如果孤狸是真心邀请大家参加舞会，那就没什么可说；如果他没安好心，要耍什么花招，那就由我来对付他。”

　　事情就这样决定了。

　　到了参加舞会那天，公鸡、松鼠，小羊、兔子等都穿着漂亮的衣服出发了。狼狗穿着一件从山羊大伯那儿借来的衣服，也混在大伙儿中间。

　　大伙儿到了狐狸家里，只见这里灯火辉煌，热闹非凡。狐狸穿着一件整洁的衣服，迎上前来，请大伙儿先坐下歇歇。

　　过了一会儿，狐狸见“客人”来得差不多了，就一下按动机关，大门“轰”的一声关上了。大伙儿不知道发生了什么事，便将目光投向狐狸。这时狐狸走了出来，狞笑着说：“我正愁没吃的.，你们却自己送上门来，哈哈哈……”正在狐狸得意之际，只见一只山羊冲出来，猛地掀掉身上的衣服，威武地站着。狐狸吃了一惊，定神一看，哎呀，这不是自己最害怕的狼狗吗？他吓得冷汗直省，不停地抖着。待他回过神来，撒腿往外跑时，才发现大门已被自己关上了。说时迟，那时快，狼狗冲了卜去，咬死了这只狐狸。

　　可恶的狐狸终于得到了应有的下场。

小学生的作文篇2

　　“分分分，学生的命根；考考考，教师的法宝。”这句话我们学生再熟悉不过了。是啊，在家长和教师看来，成绩、名次比一切都重要。从教师方面说是：只要这个学生学习好，不管品德怎么样就是好学生；但如果这个学生学习不好，不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是：孩子考得成绩，排的名次就是家长的颜面，孩子考好了就有颜面，考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。

　　都说期末考试是一学期最重要的一次考试，不光教师和家长这么认为，我们学生也是。辛辛苦苦学了一个学期，谁不想拿个好成绩回家啊！我也不例外。

　　期末考试前一天晚上，我熬夜复习，为了迎接第二天的考试。第二天考试的时候，我心慌，怕出来的'那些题型我没见过，我忐忑不安的走进考场。一连考了三科，忐忑不安的心终于不慌了。

　　考完试直接放假了，整个假期我都没过好，终于2号开学了（我们学校统一补课），可是成绩还没有下来，只好继续熬。熬啊熬，终于熬到了那天。我等着教师念我的成绩，教师一念我的成绩我傻了：语文95数学91英语100排名20、我的泪水情不自禁地往下流，我在同学面前不经常哭，我这么一哭，给我同桌吓了一大跳，旁边的哥们姐们也让我同桌劝我，可我不论我同桌怎么逗我（好话都说绝了）我还是没反应，给我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在状态，知道晚上我的心情才好点了。可睡觉之前，我给妈妈打电话报分又痛哭了一场，第二天早上眼睛肿了。

　　泪水流的再多又有何用呢？我真的没有信心了，我的最后一点信心已经没有了，我该怎么办啊？我该用何种心态去面对学习、面对教师、面对家长呢？我真的真的不知道怎么办了。从那天以后，我这个好学生开始不好好学习了，教师找我谈话也不起作用，一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的闺蜜找我谈了很长一段时间的话，具体什么我也不知道了，不过我知道她找我的意思是：好好学习吧，我们都等着你呢。重拾信心，我相信你。

　　她的话给了我很大的鼓励和信心。从此，我努力学习，做回了教师心目中的好学生，我心里一直记着一句话，我永远也不会忘记了：失败了不可怕，可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对，再多的困难都会被我们击败

小学生的作文篇3

　　听妈妈说，我从小就喜欢水，到了现在还是喜欢水。我对水有着丰富的感情，在不同时期对水有不同的感情。我有关于水的许多有趣的事情……

　　在我一两岁的时候，我经常哭闹不停，而妈妈有很好的办法：每当我哭闹时，妈妈就会把我放进水里，我一看见水，我就不哭了，不闹了，开心地玩起水。哈哈，那时我只要一看见水，我就会笑。我感觉我好奇怪哟！

　　长大点了，我也不经常哭了，可是我依然喜欢水，最喜欢拿着一把小水枪射来射去，弄得家里满地的水我才高兴。我还喜欢在浴缸里放水，把我的塑料小人玩具放进去，再把小船放进去，让小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄湿了，却在那里嘻嘻的笑。那时我对水有浓厚的感情啊。可那时的我哪里知道，我与水是那么有缘。

　　等到我上幼儿园的时候，我本以为我不能玩水了，因为是在幼儿园里嘛。然而幼儿园里也有玩水的地方，而且还有游泳池呢！当然，玩水的时间也非常短暂，慢慢的我就淡忘了我是多么喜欢玩水的了，只记得我学会了用救生圈游泳。那时我对水的感情是“情淡如水”啊。

　　到了中班，暑假里，我突然想起来要游泳，就吵着叫妈妈带着我去游泳池。一开始我只能拿着救生圈游泳，我不服气，为什么别人能不用救生圈游泳，我就不能？于是，我开始勤学苦练，从“狗爬式”练起，终于会一点“自由泳”。我开心极了。那时，我执著得要克服水，与水的感情更深了。

　　上了小学，就完全不能玩水了，我也不再整天想着玩水了。可是在暑假里我还是不忘记练一练游泳技术。可是在我七八岁时，一件事情让我难以忘怀：那年暑假，我回老家，我在河边打水漂，不慎跌入河中，我一时间傻了眼，拼命打水，幸亏姐姐来得及时，不然后果不堪设想！那以后的几天里，我再也没有靠近过河边。那时，我开始恨水，还是我第一次恨水呢！不过我很快又恢复了以前那样的爱水……

　　十岁那年生日，我过得十分隆重，请了好些同学，在“肯德基”里过的.。看来我注定是跟水有缘了：那天正好下雨；在举行到一半时，一位同学突然把一大瓶水打翻在地，弄得慢地都是水；回去时伞忘记拿了，我被淋成了“落汤鸡”……（真是有缘啊）

　　十一岁，四年级，学习开始紧张了，练游泳的时间都很少了，我知道水的重要性了，我们每天都要喝水，要洗澡，要做饭，都需要水，我们不能离开水。

　　现在，我长大了，开始知道要节约用水了，地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。我们应该要珍惜现有的淡水资源，我们要树立惜水意识，养成良好习惯。节约用水从我做起。我更加的爱水了。

　　水是地球的血液，我们都应该爱护它。我爱水，我与水有缘。我以前不知道，为什么我与水有着不解之缘，今天，我终于知道了，我需要谁的精神——舍己为人的精神。它无私奉献着，我爱水就是爱它的那种精神！

小学生的作文篇4

　　星期四下午，奶奶带我去小区里的水池玩水。

　　我脱掉鞋子，往水里一踩，哇，水真清真凉呀！这段水流真像一条源源不断的小溪，有深有浅。深的地方往浅处流去，再从一个个台阶流下来，水流经过的时候，好像一张张瀑布流下来。看台阶旁边那儿，有一个很大的玻璃盘，上面有许多小孔，底下的水往上喷，就像一朵朵花儿开放。我用脚一踩，水没了，把脚放开，水又喷上来了，试了几遍，觉得很好玩，很有意思。我又跳进了水池，水花溅了我一脸都是，把脚踩在水向下流的.地方，瀑布马上断开了。我还用拖鞋当飘流的船，拖鞋飘到瀑布的地方，一下子就被瀑布冲了下来，还被水冲得连翻了好几个身，真有意思呀！我还玩了踢水，我一踢，水花立即飞溅，水滴落在我头上，落在我衣服上，有的水滴还顺着我的脖子流进了我的小肚子上，不一会儿，我全身都是水。我看到了有一个女孩拿着一只小青蛙玩，只见她把青蛙放在瀑布上，它被水冲下去翻了一个身，露出白白的肚皮，太好玩了！我连忙把它捉住，正想去摸一下它那皱皱的皮，它却马上跳出了我的手掌，弄得我哈哈大笑。我看见别人在水里打滚，我也想在水里打滚，就跑去问奶奶。奶奶同意后，我飞快地跑回那里，跳进水池，在水里尽情地打滚、翻身，一会儿蹦，一会儿跳，一会儿打水，一会儿踢，开心极了。

　　时间到了，奶奶叫我回家，我这才恋恋不舍地离开了水池。

小学生的作文篇5

　　今天，我在学校对面看到一位修自行车的老爷爷在那里修自行车。

　　他的头发花白，鼻梁上架着一副老花镜，上身穿着一件黄色的短袖汗衫，下身穿着灰色短裤，脚爷这么大年纪，还出来干活，家里一定很穷。上穿着一双蓝色拖鞋。当我第一次看到他时，我心想，老爷

　　一天上午妈妈送我去上学。刚从车棚里推出自行车，发现前后轮都没气了。妈妈急忙把车子推到那位老爷爷的.摊上。爷爷见我要上学急忙放下手中的活，手麻脚利的拿出气筒给我打气，不到二十秒钟气就打好了，气打好了妈妈摸了摸口袋一分钱也没带，老爷爷看见妈妈难为情的样子，摆摆手说；“走吧走吧，孩子上学要紧。”

　　从那以后我就和那位老爷爷成了好朋友，我每天路过那里时，总要和那位老爷爷聊天，从中我知道，那位老爷爷不是应为家里条件不行而是他为了报答社会，报答那些曾经帮助过他的人才出来修自行车。

　　啊！如果社会多一些这样的人，那样社会就和谐了。

小学生的作文篇6

　　浙江省杭州市杭州市濮家小学二(2)班金逸雯昨天，我们到桐庐去夏令营，我们第一个去的地方是浪石金滩，我玩的最开心的是划龙舟，这条船的船头是龙头，船尾是龙尾，我们就坐在龙的身体上，我们一边打鼓，一边划船，最后，我看了看没桨了，我就用手划船好让船快速前进，果然我们的'船超过了陆老师的船，这时我们船上的小朋友很兴奋有的大喊大叫：“快胜利了，快胜利了！”有的哈哈大笑。就这样我们从最后一名变成了第二名。这是我第一次划龙舟有这样的成绩我真开心。我以后还要划龙舟。

小学生的作文篇7

　　刘墉先生的《生死爱恨一念间》，有这么几则故事。

　　又一次康熙皇帝出巡，到了西湖，灵隐寺的主持求皇帝写幅字，康熙原想题“靈隐寺”，但落笔时不小心，将“靈”字上面的“雨”字写大了，下面纸幅有限，怎么也不可能把“靈”字写完，旁人都捏的一把汗，却见皇帝气定神闲，大笔一挥，改写为“雲林禅寺”。那幅字至今仍挂在西湖，大家只觉得笔飞墨舞，是幅好字，有谁会计较那是写错之后的权宜之计呢！某人去水果摊买香瓜，一眼看见葡萄不错，价钱更合理，便改变主意买了葡萄。但是回家打开盒子，发觉葡萄酸，又转回摊子，换成了香瓜。另有个人碰到这种相同的情况，但是懒得回去换，顺手将葡萄扔进垃圾箱。还有个人，碰到这种情形，居然把葡萄打成汁，加些糖，成为不错的'葡萄饮料。他甚至想再去买些这种别人不要，而且特别便宜的葡萄酿成酒呢！其中谁的选择错了？可能谁都没错！但是有人及时回了头，又有人什么水果也没吃，又有人将错误变成了完美。许多时候，对错只是相对的，一般人认为的错，不见得就是错，犯错不可怕，关键看你会不会补救好。有些人不但能将错变成对，而且对得比别人的对还要好。

　　对于有毅力，有恒心，认定方向就坚持到底的人，去多必败都成了必胜。所以，在面对去多事情时，如果你会补救，就无所谓对错了，错也是对。