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小学生作文300字

时间:2023-09-14 15:31:20 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学生作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  我是爬山虎,你知道吗?我是葡萄科植物,当你一听我的名字,就一定知道我是爬山的能手,说对了,我不光是爬山的能手,其实爬墙、爬树……都是我的强项。

  我喜欢阴凉、潮湿的环境,我可以帮人们降温,调节空气,减少噪音。我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天就变成嫩绿色的了,只要一阵风拂过,叶子就会有规律的摇摆,美丽极了。

  最神奇的是我的脚,我虽然不会走路,但脚对我来说是非常重要。如果我的脚触到墙壁的话,就会紧紧的巴在墙上,再把茎拉一把,我就可以一直向上爬去。如果我的`脚不触住墙的话,过几天就会枯萎 了,后来连痕迹都会消失得无影无踪。

  当到初秋天气变凉时,我的叶子开始变色了,变的五光十色的;再到深秋天气变冷时,我的叶子变的更鲜艳,全都红了,火红火红的,像晚霞一样美。

  这就是我——爬山虎。

小学生作文300字 篇2

  同学们,苹果你们肯定都吃过,可是摘苹果不一定都亲自尝试过吧?

  今年十一放假,住在农村的奶奶就带着我果园里摘苹果了。一进果园,红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上,好像在欢迎我呢!我迫不及待地放下小篮子,跑到一棵苹果树下,哎呀!太高了,我够不到,急得我围着树转起了圈圈。奶奶笑着说:“傻孩子,摘那边矮点树上的果子呀!”我不好意思的笑了。终于我摘到了一个又红有大的苹果,放到嘴里,使劲的咬一口,甜甜的,脆脆的,自己亲手摘的,就是好吃。这时候,奶奶也摘了一篮子苹果,我们一起提着篮子回家了。回家的路上,奶奶对我说:“种苹果可辛苦了,不但要施肥,捉虫子,而且,苹果熟了,还得摘下来,一筐筐的运下山。”

  我听了奶奶的'话,心里想,我们能够吃上甜甜脆脆的苹果,需要多少人的辛勤劳动啊!

小学生作文300字 篇3

  中午吃饭时间,办公室里便迎来了一天中最灿烂的日子。

  而最受她瞩目的,无非是我,因为离她最近。从理论上说,我与她的距离,要比其它人近大概十至几十公分。

  她用远程武器轻浮我的脸,让我有点害羞、涌入她的怀抱,有点昏昏欲睡的感觉,就像小时侯,躺在姑妈怀抱里一样,容易入睡,且尚具幸福感。

  这是一个阳光灿烂的日子。

  外面,寒风凛冽,却霎时与我无关,当然,与他们也无关。因为我们同在阳光下。

  日子总是匆匆的,最简单的生活,也可以变得绚丽,最平凡的.日子,也可以变得阳光灿烂迷人。

  这个冬季,没有去爬山,也没有去打球,没有野外的活动,总让人怀念那些徒步登山的日子,开始想念那些具有骨骼美的美女们了,一片片,和湖水连成一片,再有秃山做背景,美不可言。心底无私天地宽……

  这个冬季,也没有出去旅游,也让人想起去年去草原的日子,可以无边界无目的的与牛羊同赛跑、狂奔。视野可以这么开阔,站在山丘上,眺望村庄,一排排,一列列,整整齐齐且又天然合一的自然,亲切。

  冬天的美,更像性感的美女,骨骼鲜明,轮廓分明,秀发纹理自然,随风飘扬;孤独且不寂寞。

小学生作文300字 篇4

  早晨的阳光,像一只活泼可爱的小兔子躲来躲去。

  阳光也照到我家书房里,一听说爸爸要讲故事,我兴奋的像一只小狗般摇摆着小手,差点就要大声叫起来啦!

  爸爸的眼睛一眨,手一按,神气地说:“讲故事了。”爸爸像一只大猩猩一样搬来一张桌子,我也不知道他要干什么?爸爸跟我说:“那些讲故事的都有一个讲台的,所以我就搬一张桌子当讲台啦!”

  我也不知道爸爸要讲什么故事,心里在想爸爸要讲的故事好不好听?

  只见爸爸拿出一条小木片,突然在桌子上用力地敲了一下,“啪”的`一大声响,吓得我跳了起来。

  爸爸这样一敲就开始讲了。爸爸讲了一个他念小学时对对子的故事,他讲得真生动,讲着讲着我就被这个故事深深地迷住了。我还想起我在四、五岁的时候,爸爸给我讲《三只小猪》,讲《白雪公主》,讲《一千零一夜》……

  我想着想着,不知不觉中到了故事的结尾,我觉得我爸爸讲的故事真有趣。

小学生作文300字 篇5

  星期六的时候,我很早就起床了,因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8:10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险;第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生;第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题;第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救;第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部分了,所以我就一边看电视一边看通知单。

  看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的`头,要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。

  当发生火灾的时候,我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上,之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话,我们得用湿毛巾捂住口鼻,直接下楼,不能乘坐电梯,不然会困在那里。

  我还知道了怎么过马路和其他的安全知识,我觉得这些知识对我们非常有帮助,我牢牢的记在心里。

小学生作文300字 篇6

  “叮铃铃,”上课的铃声覆盖了下课的吵闹声,我们笔直的坐在凳子上,静静地等待老师的到来,奇妙的灯泡。

  没过多久,老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢?我百思不得其解。

  当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时,我便满腹疑问地挤到前面。

  “哇!好小的科技工具啊!”我吃惊地自言自语道。

  得到小巧玲珑的科学工具,我满心欢喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的`灯泡!

  科学老师也抑制不住自己的兴奋,高兴地说:“同学们,接下来我们做一个有趣的实验,奇妙的灯泡。是这样的……”

  “耶!”同学们都欢呼雀跃起来,要知道,这学期我们还是第一次作实验呢!

  我们这组拿着电池,按老师说的,先把电线的两头都剪掉,露出铜丝,再将铜丝的一端压在电池负极下面,然后再将灯泡放在另一头电池上,最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了,大功告成!可为什么,灯泡迟迟不肯亮呢?经过仔细观察,我发现原来铜丝没对上点呢!

  终于“功夫不负有心人”,电灯亮了,我们四个人高兴得跳起来。

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