二年级日记[集合]
一天又结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的二年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
昨天,老师终于告诉我们今日开运动会。我们都欢呼雀跃,是啊,我们都盼了好久呢!
瞧,跳远场地上,同学们都甩胳膊踢腿,一个个都像兔子、袋鼠,急得乱蹦。跳远比赛还没开始,没有老师裁判,我们自己比。我们把水泥地当作起点线,使劲往土地上跳,看谁跳得远。最后,我跳了一米九七的.成绩。正式比赛时他们肯定跳不过我,我便要求老师取消他们的比赛资格,但老师没有同意。
比赛开始了,我让他们先跳,我最后来一个压轴大戏。
他们先跳了,有的一米六几、七几,厉害的一米八几,都没有超过两米。郑金宝上场了。“一米九八!”去年,他和我不相上下,正是我的眼中钉肉中刺,我肯定要超过两米。我深吸气,缓呼气,接下来一跃而起跳了过去。“两米一五!”我超过了两米,我赢了!耶!
二年级日记 篇2
没有人知道,当初恐龙是如何灭绝的。有的人说是小行星撞击了地球;有的人说是大自然受到灾害;有的人则说一场疾病导致恐龙灭绝。可这最终无人知道,也无人考究。
从小我们就了解到,恐龙曾经是地球的`霸主。它们在地球上生活了几亿年——却突然灭绝了。它们其中有食草动物,也有食肉动物,传闻说它们是动物们的祖先,也可以说,它们长得就像巨型的蜥蜴。它们体型庞大——当然也有小恐龙。有飞行的,爬行的,水生的。每当我看关于恐龙的电影,我都不禁对造世主感到惊奇与赞叹。可是,渐渐的,不禁有了些杞人忧天的感觉。万一哪一天我们人类,也想恐龙一样突然发生意外,那可怎么办?
所以我们要注重发展,让我们的文化传播下去。努力活好当下的每一天,好好加油。
二年级日记 篇3
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面,一是学习课文内容,感受课文情感。二是这知识能力方面的训练,特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读,让学生进入课文中去,走进文中小女孩的内心世界,感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步,朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的.理解,读出自己曾经有过的生活感受!用朗读比较的形式来分析课文,抓住两个梦的不同,引导学生感受我思想的变化。
在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容,引导其明白日记要记什么,以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考,并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现,孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩,还需进一步指导、练习。但有几个同学,把生活中的趣事写了下来,语言还比较通顺,我在课堂上借表扬这几个同学的同时,再一次教给孩子们如何去记日记,并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获!
二年级日记 篇4
我们的校园非常漂亮,虽然它不算大,但是却能送给我们一个快乐的生活、美好的人生。
我的学校有一个古色古香的凉亭,凉亭的顶是用金黄色的琉璃瓦片做成的,在太阳的照耀下,闪闪发亮,美极了!
穿过凉亭,来到了一个美丽的水池,水池里的水非常清,清得可以看见池底的'小金鱼们,它们非常可爱,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戏,有的在和鱼妈妈寻找食物。走过水池,就来到一座假山,假山旁边有许许多多的小草,假山上还有一个小瀑布,在阳光的照耀下闪烁着金光,美丽极了。
在水池旁边,有一座形状奇特的假山。在这些景物的四周还有绿油油的草坪,那儿长满了花草树木,花儿给我们带来了香气,使人精神百倍。草儿非常翠绿,给我们带来了新鲜空气,绿绿的小树,陪伴着我们成长。
我热爱我们的校园,更要感谢学校里辛勤的园丁!
二年级日记 篇5
今年暑假,我坐火车去上海舅舅家玩。这是我第一次出远门。
在上海,我去了闻名中外的外滩与东方明珠电视塔,还去了人民广场,看到了很多高楼大厦与美丽的公园,还体验了地铁在地下飞奔的感觉,心里觉得很新奇也很兴奋,但最吸引我的还是舅舅家对面的图书馆。
在那个很大的图书馆里,有一个专门的'少儿图书馆,里面有很多很多好看的书与杂志,也有很多小朋友来看书。我在图书馆里找着自己喜爱的书看了起来,那本书的名字叫《鲨鱼历险记》。
这个故事很有意思,说了一条鲨鱼盼望到海滩上去走路,他问了海巫,海巫让他进入一个魔镜,鲨鱼同意了,准备进去时受到了石龟的阻拦,石龟说要能经受住他的三次撞击才能让他如愿以偿,但鲨鱼只经受了两次,第三次他忍无可忍张开大嘴就去咬石龟,结果牙齿全崩掉了,他的愿望也就没能实现。从这个故事里我明白了一个道理:自己确定的目标要坚持到底,不能轻易放弃。那天我还看了很多其他好看的故事书,都差点忘了回家吃晚饭了。
图书馆到周末还有抽奖活动,这活动是鼓励我们多学知识的,我与弟弟也去参加了这样的活动,结果我们还都很幸运,我抽到了喜洋洋娃娃与一只圆珠笔,弟弟抽到了魔尺。我们都非常高兴。
我觉得上海的图书馆真好,带给了我们很多乐趣,我好希望我家附近也有这样的图书馆,那我就可以经常去看故事书了。
二年级日记 篇6
今天学习了一整天,刚到家,我想看点什么。妈妈建议是否可以看看《跨界冰雪王》这个节目。
我觉得这个主意不错,就上网看了一段时间。这段时间里讲的是有两个队比赛表演,让观众投票,哪边投票数多,哪边就获胜。因为,上一轮里头,红队输了,所以里头退出了两个人,这样的话黄队人数就比红队多了。裁判员说哪队要是赢两局,就获胜。红队要是输了一局,红队队长就要选一组加赛一轮,如果加赛这一轮又输了的话,黄队就算赢了这一局。红队都想:加赛的那一轮会不会有问题?最后的.结果是红队两轮都胜,那么黄队分数最低的那两个人就出局了。
这就是今天看的跨界冰雪王的一个过程。
二年级日记 篇7
有时会有人说:“我有许多的烦恼,我的'生活都被烦恼打乱了,因为烦恼我焦虑;因为烦恼我乱发脾气;因为烦恼……”
当我们有烦恼的时候,一定要抛开烦恼,否则会让自己在烦恼的干扰下迷失自我。一定要让自己离开烦恼。一定要让烦恼离开你。烦恼打乱了我们的生活,打乱了我们成长的节奏。
但每个人都一定会有烦恼,为了让自己离开烦恼,我们要保持乐观。不要让烦恼操控你。
二年级日记 篇8
20xx年XX月XX日 星期X 天气XX
过新年了,家家户户都要放鞭炮,把“年”这个怪物赶走,我呢也不例外。 爸爸开始叫我放鞭炮。我小心翼翼的结果鞭炮,提心吊胆的又想去点燃它,当时我很害怕,没等点着就把它扔了出去。这次我有了丰富的经验,成功地点着了鞭炮,我情不自禁的一蹦三尺高,兴奋地喊道:“太好了!太好了!我会放鞭炮了!”爸爸也高兴的.鼓起掌来,妈妈说:“哟!这个小调皮这么快就学会放鞭炮了?”我高傲地抬起头装作老虎大王得意洋洋的样子,都得爸爸妈妈哈哈大笑。 我和爸爸又唱又跳,一直玩到美丽的星星亮起来,我和爸爸才依依不舍得回家了。
二年级日记 篇9
今天,我和妈妈爸爸一起去鹰城广场参加元宵节猜灯谜活动。
到了鹰城广场,我们看见了许许多多的挂在绳子上的彩色纸条。我和妈妈看见了我们遇见的第一个谜语:二十四小时(打一字)我想呀,想呀,怎么也想不出来,妈妈想了一下儿,说:“我猜出来了!二十四小时不就是一日吗,一竖加个日字不就是”旧字“吗?”赶快记下来!“我兴奋的.对妈妈说。
又猜了几个后,我去另一边看,看了几百个,没猜出几个。
最后,我猜出来了该省则省的谜底——刻、十个哥哥的谜底——克等等等等。
与妈妈会和时,妈妈已经猜出来十几个了,我和爸爸妈妈去兑奖后,猜的二十几个谜语,要么就是错了,要么就是别人兑过奖了,最后只兑了5个奖,1个牙刷,4支自动铅笔。
虽然只兑了5个奖,但心里依然很高兴。
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