吹泡泡作文15篇[精华]
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡作文1
今天下午,我做完作业,玩起了吹泡泡。
我把吸管的一头放在肥皂水里蘸了蘸,另一头则放在嘴巴上轻轻一吹,一下子飞出了许多五颜六色、大小不一的泡泡。飞得到处都是看得眼花缭乱。泡泡越飞越高随后突然消失在半空中。我连忙又吹出了一连串的`“葡萄”向天空飞去。
看着可爱的泡泡,我想:飞吧,飞吧!飞得越远越好,让四面八方的小朋友都能看见这美丽的泡泡,让它们也不享我的快乐
吹泡泡作文2
吹泡泡很有趣!
我左手拿泡泡棒,右手拿着泡泡筒,我把泡泡棒往泡泡筒里放,搅拌一下,再转一下,把泡泡棒再拿起来。我先深呼吸,对着泡泡棒猛地一吹,许多泡泡就飞出来了。有的像圆圆的气球,把白云钻了个大窟窿,有的像一个个孩子蹦出来,最有趣的是我吹出了个双胞胎,就像一个个葫芦娃从树上掉下来。有的飞到鸟窝里,把睡的'正香的小鸟吵醒了,有的飞到树上啪啪啪……大家还以为是放鞭炮。
吹泡泡作文3
今天,我和同学们一起去学校楼顶的平台吹泡泡。
开始吹泡泡了,同学们有的用力一吹,吹出了一串泡泡;有的轻轻地吹,吹出了几个大泡泡;有的转圈甩,甩出了很少的泡泡;还有的轻轻地不停地吹,吹出了一个大泡泡。我轻轻地吹,吹出了很多很多的`泡泡,数都数不过来,一串一串儿的。泡泡的颜色真美啊!有紫中带蓝,有绿中带红,还有黄中带橘红……五颜六色。美丽的泡泡,把蜻蜓都吸引过来了。
不知不觉,上课了。同学们依依不舍地和泡泡说再见。
吹泡泡作文4
今天,我们要一起在学校玩吹泡泡游戏,我很期待。
我们来到了楼顶的平台,开始吹泡泡。我一下子吹出了上百个,第二次我吹出一串一串的小泡泡。泡泡有的又大又圆,有的.是椭圆形的,真是成千上万,数不胜数。泡泡桔红里透着橙黄,粉红里透着紫红,大红里透着桔红……真是五颜六色。我们吹着吹着就吸引来了几只小蜻蜓,它们好像是被我们吹的美丽的泡泡吸引住了,和泡泡玩耍,捉迷藏。我不禁想到了:蜻蜓喜欢点水。泡泡里也有水,所以我就想到了一个词“蜻蜓点水”,我还想到了两句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
今天的游戏真好玩,我还想再玩一次,可是时间到了,我依依不舍地离开了楼上的平台。
吹泡泡作文5
“哇!你这个更大!”“哇,是谁在叫?”我满怀疑惑地来到教室。原来,是同学们在吹泡泡。老师说:“我们来举行吹泡泡大赛吧!”我举双手赞成。
李嘉成吹了几个泡泡,接着像拍皮球似的,拍呀拍呀,最后拍爆了。接下来是万培森,他吹得好大,像苹果似的。后面的周宇杨,他也吹得好大呀,像他的小脑袋。看,哇,好多呀!我很惊讶。瞧我身边的梅雪,它吹的`泡泡好多,沾在一起,像一大串葡萄。五颜六色的泡泡吹满了教室,非常漂亮,老师说:“大家吹得都不错,比赛分不出胜负了!”
吹泡泡游戏结束了,我很喜欢吹泡泡,回家我还要吹泡泡。
老师点评:你详细地写出了吹泡泡的全过程,生动形象,简洁的语言描写是本文的一大亮点。
吹泡泡作文6
今天,我们和老师在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已经买了好几天了,今天终于发挥作用,我拭目以待。
我们来到了顶楼的平台上。开始吹泡泡了,有的同学靠近吹,吹出了一串一串的泡泡;有的同学用力地吹,吹出了上百个泡泡;还有的.同学轻轻地吹,吹出了一个大泡泡。泡泡又大又圆,五颜六色,色色俱全,瓦蓝里透着大红,桔红里透着粉红,紫红里透着橙黄……忽然,一群蜻蜓飞过来,好像是被我们吹的泡泡吸引住了,蜻蜓问泡泡:“你是什么?怎么这么美丽?”泡泡没说话。蜻蜓是喜欢水的,我不禁想起了“蜻蜓点水”这个成语。突然,一阵风把泡泡吹走了,蜻蜓也跟在后面飞走了。
我真想继续玩,可是放学了。我依依不舍地离开了。
吹泡泡作文7
今天下午,天气晴朗,太阳像火球照耀着大地。我和同学们一起来到小广场吹泡泡,旁边有许许多多的大树,茂盛极了,四周还有许多美丽的小花和绿油油的小草。
第一场我们蛟龙队开始吹,我们蘸了蘸水,我跑着把泡泡连成一串好像项链,那些很大很大的.像冬瓜,很小很小的像珍珠,五颜六色的泡泡,有黄色、浅绿的、深蓝的,各种各样的泡泡,美丽极了!
第二场猛虎队开始吹,他们吹的泡泡五颜六色,十分鲜艳,美丽极了!
满天飞舞的泡泡真美,我们好开心!
吹泡泡作文8
原来,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同学们把自己的泡泡工具举得高高的,迫不及待地打开盖子想马上吹。
我们六个人到前面吹泡泡,有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。嘿,一时间,五彩缤纷的泡泡飞得高高的'。我跳起来抓泡泡,大家也跳起来抓泡泡,欢呼着,玩得不亦乐乎。沈子钰的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棍。只见他向天空猛地一甩,哎哟,一个泡泡也没有。哎,真可惜!这次他使足了劲儿,又一甩,十多个泡泡飞向天空。轮到我了,我蘸了一点泡泡水,吸足了气,轻轻一吹,啊,数不清的泡泡飞上了天,像色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞着……
今天我的泡泡吹得真棒!我乐坏了,心里美滋滋的。
吹泡泡作文9
今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。
一上课,孔老师就把我们的泡泡收上来,我忘带了。看,同学们带的泡泡是有大有小,形态各异:有奶瓶型的,有熊大样子的,还有宝剑形的……真是应有尽有啊!
开始吹泡泡了,首先,我拧开瓶盖,拿出泡泡杆,甩了一下,组多五颜六色的泡泡都出来了。大的有乒乓球那么大,小的只有一丁点大,也有双胞胎哦!在我甩的正开心的时候,我发现有人甩了许多气球大的'泡泡,而且是爱心形的哦!没有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹……。大家真开心呀!
虽然没带泡泡,但我还是很开心呀!
吹泡泡作文10
今天,我们在小桔灯趣味日记课堂上玩吹泡泡了。
一上课,孔老师就把我们的泡泡水收上来,看见大家带的泡泡水种类有大有小,形状各异:有奶瓶形的,有爱心做的瓶盖的,还有鲸鱼形的……我带的是圆柱形的。
开始吹泡泡了,首先,我们先拧开瓶盖,拿出泡泡的.小棒,接着我的右臂挥舞起来,那爱心形的打泡泡就出来了。我甩出的泡泡特别特别的大,同学们都在惊叹。同学们也在吹,他们吹出的泡泡都飞上天了;五彩缤纷,真好看!没有吹泡泡的同学在跳起来追着泡泡打。
我们真开心呀!
吹泡泡作文11
今天下午,天气晴朗,广场上有绿油油的大树,有红红的花朵。
在绿树成荫的小广场上,我们去吹泡泡了,我们吹出的泡泡有蓝色的、红色的.、黄色的……大的像皮球,小的像珍珠,还有的像一大串一大串的糖葫芦。大家吹出来的泡泡五颜六色的,真漂亮!
我们回到了教室,今天玩得很开心。
吹泡泡作文12
今天,我和同学们去楼顶的平台上吹泡泡。
游戏开始了,我用力一吹,吹出了一串儿一串儿的小泡泡。我轻轻地吹,吹出了许多大泡泡。我转圈儿,风帮着吹,就只吹出了几个大泡泡。我轻轻地不停地吹,就会吹出一个巨大的泡泡。泡泡圆溜溜的,有大有小,我们有的`同学吹出了三胞胎,五胞胎,甚至有七胞胎。我还吹出了椭圆形,我觉得泡泡真神奇。我们吹出泡泡很多很多,数都数不清。泡泡桔黄里透着紫红,湛蓝里透着金黄,梅红里透着青绿……泡泡的颜色千变万化,五彩斑斓。有许多蜻蜓来跟泡泡玩耍。他们玩了好一会儿,才回家。
上课铃响了,我依依不舍地看着泡泡。我自言自语地说:“放学了,我还要玩吹泡泡。”
吹泡泡作文13
今天在小桔灯趣味日记课堂,孔老师和我们一起吹泡泡了。
看哪!同学们吹泡泡的工具各有不同:有圆柱形的,有爱心瓶盖的,还有小熊身体的`……真是应有尽有啊!
开始吹泡泡了。我先拧开瓶盖,接着深吸一口气,拿着棒子,然后,嘟着小嘴,对准椭圆形的小圈吹。圆圆的泡泡出来了,像一个个气球飞上天,有的像大苹果,有的像小葡萄……真好看!
今天,我们玩的真开心呀!
吹泡泡作文14
今天,在小桔灯趣味日记课堂里,孔老师让我们吹泡泡。
看哪!同学们带了各种各样的泡泡工具,有小熊样子的,有圆柱形的`,还有小鱼样子的……
开始吹泡泡了,我先拧开瓶盖,接着深吸一口气,拿出圆圆的小棒,然后,嘟着嘴,对准小棒上的小圆圈轻轻一吹,泡泡出来了。有大大的泡泡像比小苹果还要大,有的小小的像水晶球和乒乓球,有的两个靠在一起像双胞胎又像一对父子一样……真漂亮!
今天,吹泡泡真开心呀!
吹泡泡作文15
今天上午,我们在小桔灯趣味日记课堂上吹泡泡了。
一上课,孔老师就把我们的泡泡水收走了,看见有各种各样的,比如宝剑形的、鲸鱼枪形的……颜色也有五彩缤纷的,比如蓝的、绿的、紫的、黄的、红的……真是色色俱全呀!
开始吹泡泡了。首先,我拧开瓶盖,拿出吹泡泡的`小棒。接着,嘟着嘴,对准小棒上的那个圈一吹,泡泡出来了,看哪!泡泡在日光灯的照射下,显得十分漂亮,有爱心形,有圆形,有两个连起来的泡泡好像一个小葫芦……真是多姿多彩呀!
吹完泡泡后,我们觉得好开心!
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