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描写的小学生作文

时间:2023-09-16 12:48:04 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文(大全10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文(大全10篇)

描写的小学生作文 篇1

  在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。

  我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。

  冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?

  冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。

  冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的`工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

  让我们珍惜冬天的美好时光吧!

描写的小学生作文 篇2

  我家隔壁的花园角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤萝、朱藤。紫藤顺着棚子慢慢地往上爬,绿叶中开出了一串串紫色的花,像一串一串紫葡萄。

  紫藤的叶子形状像豌豆叶,但比豌豆叶长一些,宽一些,它是两片两片地并着长,越往下的两片就越大一点,最下面就只有一片叶子。叶子是嫩绿色的,上面的叶纹特别明显。刚刚长出来的叶子有毛,老的叶子就没毛了。它都是往上长的,长得很快,一年就能把棚子铺得满满的,它们是靠茎绕着棚子爬上去的'。

  紫藤每年春天长小叶子,四五月份开花,花可大了,还有淡淡的香味,一串串地往下垂。上面的花苞先开,然后下面的再开。刚长的花蓄很小,过了一段时间慢慢张开,像一只只紫色的蝴蝶。当微风吹来时,这些紫蝴蝶就在绿叶中扇动着翅膀,好看极了!

  花开后,六七月份就谢了,叶子和茎也跟着慢慢地枯萎,枯萎以后,上面的小绒毛还很刺人。花谢后就长出一条一条的荚果,最长的是15厘米,最短的是10厘米。英果的表面也有绒毛,是银灰色的,里面有二三粒种子。

  我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操,天热时还在下面乘凉。我非常喜欢紫藤。

描写的小学生作文 篇3

  我家有两只熊猫,弟弟叫快快,哥哥叫乐乐。

  两个我都喜欢,因为它们胖胖的,尤其是两个黑眼圈,像一副墨镜,看起来可爱极了!

  我喜欢它们两个。

描写的小学生作文 篇4

  每次一提到校园,我就会毫不犹豫的想到校园中的美景——校园的鱼池和校园中的小花坛。

  在我们党校的南边,有个大鱼池。从正面看,它的形状像一个大椭圆。在池中间,有几朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一个美丽的荷花仙女在和我们打招呼,有的随风跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙还美,有的荷花开了一半,还像一个准备偷糖吃的小朋友,警惕地观察着四周,有的荷花还没开放,亭亭玉立好似一位羞涩的'小女孩。在荷花的旁边,有几座假山,假山上雕刻着一条小桥,姜太公坐在小桥上垂钓。在荷叶底下,还有一群活泼可爱的小锂鱼,时而游上来,时而沉下去,好像在跟我们嬉戏。在假山旁边,还有一棵不知名的小树长在假山上,好像一个英勇的士兵在保护着鱼池。

  鱼池旁边的小花坛更加美丽,花坛里种了许多五颜六色的小花。春天一到,百花齐放,各种颜色的花让我们劳累了的眼睛放松了、舒服了。花儿们不但对眼睛有效,就是对我们的心灵也有很大的帮助。下课后,同学看一下花儿们,心灵就好像一下子得到了解放,徜开了胸怀。夏天,花儿们自强不息,茁壮成长。秋天,它们珍惜每一分钟,尽力让生命活得精彩,好像知道冬天就要到来。冬天,大多数花儿已枯萎,化成肥料沉积在根下,等待着春天的到来再续精彩的生命。

  我爱校园的鱼池,也爱校园的小花坛,但我更爱校园,它等着我们以后把它打份得更美更漂亮!

描写的小学生作文 篇5

  二年级放暑假,爸爸和妈妈带我坐火车回我的家乡四川探亲。经过一路奔波和颠簸,我们终于顺利地到达了乡下的奶奶家。

  奶奶家有三只鸭子,十几只老母鸡,还有……把奶奶家的新鲜事物都看个够之后,我来到了屋后的稻田边,碧绿的禾苗正茁壮地生长着。我继续往前走去,一排排郁郁葱葱的大树构成了一个大大的树林,树林里芳草鲜美。我走到树林旁的小河边,河水清澈见底,河里游动着很多细小的鱼儿。一些老人在岸边悠闲地垂钓,还有一些小孩子把裤子卷的高高的,有的.在嬉水,有的在抓螃蟹、捉小鱼。河里有许多野鸭在欢快地“呷呷”叫着,一个小男孩恶作剧地拿着一块石头向他们中间扔去,它们便陆续成群结队地从河面上飞起。河面上满满地漂浮着浮萍,风平浪静的时候,一眼望去就像绿色的草坪。近中午了,家家户户炊烟袅袅。好一幅诗情画意的田园风景图啊!我由衷地感叹道。

  看着天空中飞翔的小鸟,我真希望我能变成它,自由自在地在天空中翱翔,享受这宁静而美好的田园生活!

描写的小学生作文 篇6

  春雨沙沙,看,像牛毛,像绣花针,像丝,如线,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。

  大地被洗得干干净净,到处湿漉漉的。远处的山,被雨水冲洗地很清晰。近处,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,树被雨水冲刷出嫩绿的小芽,伸着手在向我们展示它的美。

  我不知不觉地站在房檐下,望到马路上人们有的穿着各色的雨衣,有的打着雨伞,有的顶着皮包,还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五颜六色,像五彩的花。

  我呆呆地望着这一切,让那些调皮的.小雨点落在我的手上,手里的雨水总是积不多,春雨是多么柔和,这雨的世界中只有沙沙的雨声,其余都是那么宁静。

  雨依旧下着,那一滴滴雨水,唤醒了万物,滋润了大地,我真想成为一滴雨水,为大自然做出贡献。

  啊!春雨滋润着大地,给大地带来了勃勃生机,让人们感到快乐,给予人们清新。

描写的小学生作文 篇7

  今天,天气很好,我在家里写好作业,就想到哥哥家玩。

  一走到哥哥,哥哥就热情地拉着我的手,一起走到三楼,哥哥拿出全部玩具

  给我玩,我对哥哥说:“谢谢。”“不用谢。”哥哥说。于是我先拿了个变形金刚玩了起来,玩了一会儿,我又玩起了遥控小汽车,玩了很长时间。我对哥哥说:“我想看电视,行吗?”“行”。哥哥说。于是,哥哥带我来到大厅看电视,哥哥拿起遥控板一按开关键,屏幕上出现了许多频道,上面写着,少儿、新闻、戏剧哥哥选了少儿,因为哥哥知道少儿电视是我最喜欢看的.。哥又选了动画神奇宝贝,因为哥哥也知道我最喜欢看的就是神奇宝贝。

  在哥哥家玩了一上午,觉得哥哥对我最好,还送我回家呢!

描写的小学生作文 篇8

  我的奶奶很勤劳。

  夏天,奶奶一个人看管着菜园,菜园有着很多的纯绿色蔬菜,豆角挂满枝头,想一排垂帘……紫色的茄子挂着点点露珠,好像奶奶那头上的汗水,黄瓜结果的`结果,开花的开花。

  奶奶的屋子里井井有条,碗柜里碗一个摞一个,筷子安详的睡在快笼里……卧室里桌子闪闪发光……

  这就是我的奶奶,这就是我最爱的勤劳的奶奶。

描写的小学生作文 篇9

  我有一个和蔼可亲的爷爷,他有一头灰白色的头发,粗粗的眉毛下有一双小小的眼睛。最有特点的是他有一个大大的油鼻头,奶奶总是和我开玩笑说爷爷炒菜时不用放油的哦!哈哈!

  爷爷是个退休船员,虽然爷爷已经退休了,但他还是做着自己力所能及的事情。记得有一次我放学回家,当走到楼道中时烟雾弥漫全都是灰尘,我想:谁这么不讲道理,快把人呛死了。不禁走上前去一看,原来是我的爷爷正拿着扫把在扫楼道呢。我捂着嘴走过去对爷爷说:”爷爷别扫了,太脏了,我们回家吧。“爷爷转过头来说:”就是因为太脏了,邻居们都去上班了,但我在家也没事做,帮大家扫扫地这也是应该的呀。“看着这么勤劳的爷爷,我有些惭愧了。

  爸爸妈妈要上班非常忙,从小我是由爷爷带大的,别提爷爷有多疼我了。记得在一次冬天,北风呼呼地吹着,我虽然穿着很多衣服,但还是冷得直发抖,爷爷看见了,连忙把自己的衣服脱下来披在我的身上。第二天爷爷就感冒了,我看着躺在床上的.爷爷,眼睛湿润了,我一下子扑进爷爷的怀抱哭了起来,爷爷摸着我的头说:”只要你好好的爷爷就开心。“

  我心想长大以后,我一定要像爷爷爱我一样去爱爷爷。

  我爱我的爷爷,我爷爷那朴实、勤劳的品质,将永远推动着我前进!

描写的小学生作文 篇10

  自从初一开学到现在,我已换了五次桌,陆续和五个人坐过同桌。第一个是个女生,是张树萌,当时,我们都不认识,老师说:“大家随便坐。”我糊里糊涂地就被挤进了第一排,阴差阳错地就坐在了张树萌的身边,当时,我还不知道她叫张树萌,只是看到午后的阳光照在她玲珑的身上,她翘着小小的嘴,梳着马尾辫,穿了一个深蓝的吊带背心,说话叽里咕噜的,很可爱,我顿时对她产生了好感。

  谁知第二天,老师开始调座位,我就这样和她“分别”了。然后我遇上了我的第二个同桌,我一生最不想见的人——尤畅,我上辈子一定是欠他的了,他不时用那张油嘴滑舌的嘴和我“辩论”,不过,有时,他又“忠厚老实”的过了头,记得开学第一次运动会结束时,他举手,老师走过来:“尤畅,你有问题吗?”尤畅说:“老师,我可以吃口苹果吗?”老师听了,怒发冲冠地说:“不——可——以!”尤畅待老师走后,忿忿地咬了口苹果,表情既委屈又不满,可笑极了。

  但不久,老师又进行调座大工程,把我调到了一个小胖子旁边,我的同桌——一个小胖子,就是成达,成达很有趣,每当音乐课上,别人表演节目,他总是先把脸捂住,趴在桌子上,片刻后才抬头,似乎还需要一些时间适应。他的歌声很是“嘹亮”,他一唱歌,桌子椅子都震动着,似乎要地动山摇,偏偏他的好友连政歌声和他一样“嘹亮”,偏偏他们俩一个在我的.左边,一个在我右边,一个学期下来,我的耳朵就“未老先衰”了。幸好,老师及时为我换位,才留下了两只耳朵,这次,我被换到了一个脸红红的家伙旁边,这个家伙无论何时何地,脸上永远保持着充满活力的鲜红色,这就是于洋,于洋还戴有一个瓶底大眼镜,梳着小平头,他说话像速读课文,一口气下来,什么也听不清,所以,我经常建议他找个翻译,现在我还是这么认为。后来,我的同桌居然又换成了尤畅,我真害怕再来一次同桌无限循环。

  我要讲的最后一位同桌就是我现在的同桌——王皓,开始,我们坐在一桌还很不适应,他不小心撞一下我,还要很有礼貌地说:“对不起”。我也很有礼貌地说:“没关系”。慢慢地,我们之间的趣事就多起来了,我经常把他整得魂不守舍,他也经常气得我想去撞南墙,不过,每次,我们的争吵和辩论,我都以无赖的形式占上风,嘻嘻!这五个可爱又可怕的同桌给了我幸福,赠予我快乐与勇敢,教会了我怎样去爱别人。

  无论今后会发生什么样的事,我都希望我可爱的同桌们能够记得我,我会在远方祝福他们。

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