小学生作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
寒冷的冬天终于过去了，又再次回到了温暖的春天里，我又可以欣赏春天的美丽景色了。
春天到了，气温逐渐升高了，小河里的冰也融化了，河水哗哗的流着，好像是在唱歌。春风吹拂在我们脸上，感觉很温暖，一点也不像冬天的寒风。春天的雨点是植物们最喜欢的。瞧，雨点不断的滋润着植物们，柳条也发出了嫩绿的小芽，青青小草也悄悄的钻出泥土了，迎春花开的漫山遍野。果园里，洁白的苹果花开了，雪白的`梨花也开了，粉红的桃花也争相斗艳……大地上一片生机勃勃。燕子从南方飞回来了，有的燕子在水面上飞，边飞边唱着优美的歌。小朋友们在地面上，扯着风筝线跑着、笑着，快乐极了。
啊！多美的景色！
小学生作文 篇2
一进门，大家便看见了一个大花坛。这个大花坛可真美，有西番莲、菊花和许多不知名小花。看，那菊花，它们开得多么热烈！开得多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的。一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香。花坛正中有一个大铜盘，是由两条铜制的龙托着，上面刻着几个大字——“龙潭湖公园欢迎您！”
绕过花坛，大家钻进龙洞。龙洞里时而高大轩敞，时而低矮压抑；时而平坦如地，时而笔直陡崎，真是自然有趣，恰似在真的山洞里漫游。
大家穿过龙洞，真是柳暗花明又一村，展现在大家面前的是龙潭湖公园的一大奇观:石林。水上有几块奇形怪状的石头连在一起，形成一座不规则的桥，犹如龙的脊背，从上面走过还真需几分胆量呢。大家来到石林前，这些石头有的连在一起，有的孤立地在水中。它们千姿百态：有的像忠实的骆职，双腿跪着等待游人骑上去；有的像一只大海龟，伸出了长长的头在张望；还有的像浮出水面的巨龙，正欲腾空而起，真的'栩栩如生，惟妙惟肖。我一会儿骑在“路驻”背上，一会儿又站在“巨龙”的头上，可真有意思。
大家穿过游乐场，漫步在石林之中，这里的每块石头上都刻着大小不同的龙字。忽然一位游客兴奋地大喊起来:“快来看，那块石头上的龙字是亲笔写的。”只见那个龙字写得苍劲有力，体现了中华民族的气魄。
“哈哈……”在一片欢声笑语中，大家欣赏完了龙潭湖公园的美丽风景。龙潭湖，你真是龙的世界，龙的家园，我这个龙的传人怎能不爱你呢！
小学生作文 篇3
大家也许读过著名动物小说作家沈石溪写的《愤怒的象群》这本书，书里写了许多他跟动物打交道的故事，虽然都是一些关于动物的小故事，但是其中火豺的故事让我感受到动物生灵的伟大。
一天，作者和一位猎人看见一大群豺捕猎了一头牛犊，随后便拖进一个山洞享受它们的美食。这个山洞只有一个出口，而且山洞的四周都是悬崖峭壁，只要封住了洞口，便能捕杀这群豺。动物天生怕火，于是他们便迅速在这个洞口点燃了一道“火门”。这道“火门”非常宽，把洞口封得严严实实，即使成年豺狼也休想逃脱出去。不久，这群豺就发现洞口被“火门”给封住了，多次尝试冲出去，都被熊熊的火苗逼退了。他们心想，这次豺群死定了。但是，接下来的'一幕却让他们震惊了。只见一只母豺冲出洞口，毫不迟疑地冲向“火门”，顷刻间母豺就被烧焦了，但火苗也似乎小了一些；紧接着，其它五只成年豺狼都效仿着母豺，前赴后继，相继扑倒在“火门”上，火苗逐渐变小，最后竟然被尸体压灭了。随后，这些小豺纷纷踏着父母的尸体逃脱出去。
读到这儿，我惊叹不已，这些成年豺狼用自己的身体扑火，虽然牺牲自己，却拯救了它们的后代，这是多么伟大的精神啊！它们虽是动物，但是也懂得对子女深厚的爱，体现出世间伟大的母爱。
在现实生活中，我们的父母也是这样。在辛苦忙碌一天后，为我洗衣做饭；在我生病时，更是忙前忙后，无微不至地照顾我，让我深受感动。我一定要好好学习，以报答父母的养育之恩。
小学生作文 篇4
劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们不仅要尊重劳动人民，爱护劳动果实，还要从小养成爱劳动的好习惯。“一年之计在于准，一生之计在于勤”，我们切末辜负了这人生的春天，要把一生的希望花在勤劳上。让我们勤奋学习，努力进取，把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代一代传承下去。
“我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱。我能挺住，我一定要走到底”，这话只有勤奋的孩子才说的出。这就是孩子的任务，心灵的呼唤。这话触动了我心灵，勤奋类的目标：一定要做个勤劳的好孩子，从我做起，从小做起！！！
以前，学校组织春游或秋游活动等，我们都是走的去的。一走到目的地，就随处找个地方，一屁股坐下来管自己吃东西。只要平时勤劳一点路，以后就会习惯了。一想起当年老红军长征时的艰苦岁月，眼前的一些困难就不算什么了。勤劳是幸福生活的主要因素，自己是辛勤劳动的重要配件。
五上年级，我向别人借书，都是一个星期后才还别人。因为学校里有空我不看，家里做完作业通常疯狂地玩耍，哪有那闲工夫去看课外书?现在，有点厚的书，我最多一个星期归还；稍微薄一点的书，一两天归还。所以，我一次就借两本，看完后一次性归还。这就是我整整一个寒假细细地琢磨出来的`勤奋的缺点。
劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的锄禾日当午，还是工人在机器旁的穿梭忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台上的娓娓而谈，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。
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