三年级日记7篇（实用）
忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的三年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
你介意被称为坏学生吗?当然不。就我所知，每个人都打算做模范学生。
然而，做模范学生却不容易。_，他必须尽力获得知识(求知)。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二，他必须记住促进健康。只有强壮的'人才能做大事。第三，他应该接受道德教育。如果他品行不好，没有人会考虑和他交朋友的
三年级日记 篇2
今天，我参加了小知青夏令营。这是我第一次离开爸爸妈妈，独自外出旅行，我充满了期待。果然，夏令营的活动丰富多彩，让我收获满满。
夏令营安排了丛林野战、篝火晚会和捕鱼活动。我印象最深刻的就是捕鱼活动了。小朋友们兴奋异常，有的撸起袖子，有的卷起裤腿，与小鱼斗智斗勇。大家全神贯注地盯着水里欢快游动的'鱼儿，突然“扑通”一声，大家转头一看，原来是一个小男孩太着急想抓到鱼，一个不小心，掉到了水里。看到他的狼狈样，我们忍不住哈哈大笑起来。
夏令营不仅有有趣的活动，更注重培养我们的自理能力。我们要自己洗衣服、自己整理内务、自己找食材、自己做饭。我发现原来我能做很多事，而且，小朋友们团结协作，力量更强大。
夏令营丰富了我的经历，令我终生难忘。
三年级日记 篇3
今天早上万里无云，我觉得天气那么好，我想：今天要么去打会篮球，便立马抱着一个篮球，走到楼下，就飞快地朝篮球场跑去。
来到篮球场，我就和几位朋友打起了球赛，过了几分钟，我越大越没有力气，脸颊上的汗珠一粒粒地滚落在地上，打篮球打得涨红了脸，如同一个红彤彤的大苹果，没过一会儿，我全身无力，精疲力竭，面红耳赤，那叫一个字：累啊！
我一步一挨地捧着篮球，坐在了大树荫下的石凳上，我眯着眼睛，四处张望，忽然看见了一位大学生，漫步在太阳光下，只见他一口气把半瓶矿泉水全喝完了，便把矿泉瓶随意丢在了树荫下，我见了，心想：大学生的素质怎么这么低啊！把垃圾随意的丢在地上，怪不得垃圾会这么多，害得宁波没有评上“文明城市”，原来垃圾都是他们这种人“制造”出来的`，这些人实在是太可恶了，还是大学生呢！一点榜样作用也没有，像这样的人，留着也没用。我想完，便起身往水瓶走去，企图把水瓶捡起来，正当这时，从草丛中窜出了一位小朋友，拾起地上的矿泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔进了垃圾桶内，便跑走了。
我我望着那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分开心，正因为有这样的小朋友，我们十分快乐！
三年级日记 篇4
好记者讲好故事
今天，我和妈妈一起在电脑上观看好记者讲好故事。
我最喜欢看李丹阿姨讲的，有一个叫海莫惹牛的小女孩，她们早到晚一整天就光着黑乎乎的脚丫穿着凉鞋;5个班，4间教室都漏风;一堂课上了20分钟就要到操场上去自习，因为还要给下一个班腾教室、让老师!她们连牙刷都没见过的孩子们才知道早上要刷牙洗脸的'，一开始，孩子们拿着这个新奇的东西根本不知道怎么用，但一个个又非常着急的往嘴里头塞，有的还像个宝贝一样把它攥在手里!虽然才10月下旬，可山上流下来的水真的冰得扎手!全校只有一个水池，孩子们每天光排队就要1个多小时，就是为了一个好习惯的养成。
李丹阿姨给她们带了一个神秘的大家伙，一个彩色的塑料滑梯出现在操场时，孩子们都尖叫着冲出了教室。他们玩的满身是泥，双脚已经冻僵了，李丹阿姨看着撒野的孩子们，就是觉得很满足!
三年级日记 篇5
不必说年味十足的对联;漂亮的新衣裳，精彩的春节晚会，也不必说拜年的吉祥话;剪窗花的过程;喷香的年夜饭，单是五彩缤纷的炮竹就有无限趣味。迅捷的.穿天猴从雪堆间直窜向云霄，绚丽的喷花在黑暗中舞动。在白天有时还能看见开门炮或是长长的鞭炮，倘若点燃它，定会在轰轰声后听见那些人的笑声。飞毛腿一飞冲天，好比一阶更比一阶高，年味也更加的浓郁了。
请排好队，让我们一起走入春节，让我们一起喊着笑着---走过年去。
三年级日记 篇6
上一个星期天是我的生日，我收了家人送我的礼物，其中，我最喜欢的，也是最令我感动的礼物是哥哥送给我的礼物了。
哥哥的礼物是一个十字绣包，它不是很大，比火柴盒稍大一点，上面绣满了各种各样的图案，有“祝你生日快乐”，有一个牛头（因为我的`是金牛座）……哥哥从没有用过一次针线，现在却给我绣十字绣，每天晚上做完作业就绣，第二天还要上学，非常辛苦。
我爱这个十字绣，它代表我和哥哥之间浓浓的兄弟之情。
三年级日记 篇7
这学期以来的我语文成绩保持的相当稳，一直94或95，也上不去，也下不来，我记得上学期也是这样，我们上学期的班主任还说我掉到一个学习的怪圈里面了。这次的期末语文别的同学都大有进步，唯有一直是优秀生的我突显不出来了。
我的数学这次是99分，一直以来的'测试都还是满分，这次失误了。
英语嘛这次也不算好97分，这学期以来的最低分了。
总之这次成绩不算理想，没有达到我的预期，认真认真但最后还是马虎了，向前看起吧，四年级加油！
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