（热门）五年级日记5篇
时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的五年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
我最爱帮妈妈做家务了，尤其就是帮她煮菜——蒸蛋。
首先，我将鸡蛋在碗上敲几下，把鸡蛋敲出一条裂缝。然后，两手用劲，只见蛋一分为二，蛋黄带着蛋白“扑通”一声躺在碗里。我拿起打蛋器，一阵猛打，直到出现泡泡。最后，加满水，放点盐与味精，放到锅里蒸。
十几分钟后，一碗黄澄澄的蛋汤出现在我的眼前。
妈妈直夸我真能干。
五年级日记 篇2
今天是小年，我们一家人去乡下奶奶家过。我大约睡到了9：30，被老爸老妈强行拖了起来，没办法，时间不等人，我只好不情愿地起床穿衣服。等我吃完早饭，已经是快十点半了，妈妈上午还有事，要下午才回乡下，于是我和老爸就先出发了。
因为是小年夜，路上车子还挺多的，高架上还发生了一起交通事故，影响了我们的速度，到达乡下时，大家已经准备要去吃饭了。我还带了一个小包包呢，里面装着我心爱的毽子与电脑，大家都说我好神气。
这次的吃饭地点与前几次不同，以前都是往东走，在大桥旁边的`浦东大酒店吃的，这次却是往西走，在一家比较远的小饭馆吃的，好像叫兴隆饭店。虽然饭馆小了一点，但饭菜的味道还是不错的，比较合我胃口。饭吃到一半，我嫌鞋子不好看，缠着妈妈再给我去买一双，最后是我和大姑妈去的。
我们来到了黄埭街上的一家鞋店，里面有好多好多漂亮的靴子，分为高跟和平跟两类，我直径走到平跟鞋区，开始精心挑选我心爱的鞋子。可是我和大姑妈看中了好几双鞋子都没有我的尺码，不是不好看，就是卖光了，最后我们就只好买了一双黄色的靴子，样式挺好看的，就是颜色太怪了。鞋子还挺贵的，原价我忘记了，只知道打了5.5折还要109元，估计本来差不多要两百块呢。
等买好鞋子，我就来到了姐姐家玩，哥哥、姐姐都在。一个下午我就不停在玩，一会儿看看电视，一会儿玩玩平板电脑，一会儿玩玩液晶电脑，一会玩玩P.S.P。不知不觉中，就到了吃晚饭的时间，我们收拾好东西就到前面去吃饭了。
晚上我就住在了乡下，爸爸妈妈都去活动了，没人管我也只好这样，反正我明天还要下来呢！
五年级日记 篇3
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——写一样食品。
回到家，我先从冰箱里取出一个苹果只见“苹果小姐”有着圆溜溜的身体，红红的“皮肤”，小小的“酒窝”，说多美有多美！苹果大部分时间是红色的，其中还镶嵌着小部分的淡黄色，就像一位亭亭玉立的少女。
我把苹果放在手心，轻轻地摸了摸。呦，光滑光滑的.。我又把鼻子凑过去，一股沁人心脾而又淡雅的清香立刻扑鼻而来。接着，我就要开始吃苹果了！“咔嚓”一声我咬下了一口。哇，顿时酸酸甜甜的汁水立刻装满了我的嘴巴。
啊！苹果真好吃！
五年级日记 篇4
俗话说的好：疑心生万鬼，因为自己的猜疑把别人弄烦了，开始针对我了，主要还是自己的问题，做事欠思考不谨慎，自己不懂就问是没错，但不见得每个人会耐心的告诉你，这个是什么那个是什么完事不追求不图利，以后切记多做事少说话，总结自己的.缺点不足，发现自己的优点特长，做一个独一无二的人自己。别人可以在一个问题说你一次就不要出现第二次;再说也不可能出现第二次，争取做到自己满意的态度，样子。好话别全信表面过去就好，坏话记心底作为动力，没有谁会一直默默无闻，相信自己终有一天会成功，从今天开始，jelly就是海绵，你要努力看书学习，当有机会就顺势而行，打一个漂亮的翻身。加油jelly
五年级日记 篇5
五年级上册数学小日记范例1
“铃铃铃”下课的`铃声响了，同学们走出了教室。我和张靖娜，邹诗瑶和杜鑫越在一起玩游戏——异想天开。
我们四个人一人拿出三块纸分别在纸上写出人物，地点，和做的什么事，写完之后把它们捏成一个小球，打乱顺序，分好堆，人物一堆，地点一堆，事情一堆，一人在三堆里拿出一个球，打开并按照人物地点和事情连成一个句子。我先读，郝老师在锅里抓鱼，哈哈哈，我们四个不由得笑出声来，张靖娜读，出雷宇航在电饭锅里洗澡。哈哈哈，有一阵笑声，我插着腰撅着嘴看着张靖娜，扑哧一声笑了。我们又恢复了刚才的状态，这回到邹诗瑶了，她还没等说呢自己先笑上了，我们着急得对邹诗瑶说：快点。邹诗瑶笑眯眯地说：杜鑫越在英语书上摘苹果。杜鑫越边笑边看邹诗瑶，我有那么傻吗。最后一个是杜鑫越：张靖娜在厕所里吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑声给我们的校园添了几分色彩。“铃铃铃”上课的铃声响起了我们收拾好东西上了第二节课。
五年级上册数学小日记范例2
小学趣味数学对小朋友数学学习能力的提高非常重要，同学们一定要多学多练。小编为大家整理了数学日记：我的数学小实验，欢迎大家阅读。
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的'水位刻度（34。5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3。5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13。96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
五年级上册数学小日记范例3
数学日记的内容是丰富多彩的，形式是不拘一格的，同学们可以写自己感兴趣的话题，小学频道为大家提供了数学小日记之感冒的代价，希望对大家有所帮助。
8月14日，我突然感冒了，一下子闹了8天。好了之后，我对这次生病做了一次统计。具体如下：
第一，时间的代价——8天。这8天里，我不能出门玩，不能跑步，不能学习，我什么不能做，妈妈也不能出门，我在这8天里很郁闷。
第二，金钱的代价。我在这8天的具体花销如下：
1、打了7次针，一针3元。3×7=21（元）
2、输了5天液，一天25元。5×25=125（元）
3、打了一针退烧针5元。
4、2盒6元的严迪。2×6=12（元）
5、一盒21元的清开灵。
6、一盒9元的感冒颗粒。
7、化验血相一次13元。
共计21+125+5+12+21+9+13=206（元）。
原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后，我一定要好好锻炼身体，少生病。
五年级上册数学小日记范例4
我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的暑假生活。
吃过午饭，妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家，然后妈妈用米尺量10厘米长一根，用剪子剪断。妈妈一边剪，一边让我数，数到10根就捆一捆。
捆了10捆，妈妈说，好了，不剪了。然后，妈妈叫我把10捆打开，两根两根的数，数到100；又5根5根的数，数到100；我都数对了。妈妈问我：还可以怎么数？“10根10根的数”。
“10根一捆，你说100根要捆几捆？”我想了一下，说：“10捆。”妈妈高兴的说：“对，你真聪明！”我觉得数数真有趣！
五年级上册数学小日记范例5
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗？为什么题目只给我们底面积和宽呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的`底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破除了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破除出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
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