三年级日记（优秀4篇）
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的三年级日记4篇，欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
今天，我去了九溪玩。在去之前我准备了水、水枪、小包，小包里面有很多的东西。到了九溪，我看到了许多小朋友在水里玩，小朋友们分成两队开始玩打水仗，他们有的用水枪，有的用盘子，他们玩得很开心。我的妹妹太淘气了，跑到水里和他们一起打水仗，他们打了两三下就把妹妹的`衣服打湿了，我可没有参加他们的打水仗游戏，因为他们的水枪装备比我的好，我的需要打一次装一次水，他们只要在桶里装满了水，就可以不停地打，直到桶里的水用完为止。我和妹妹不仅玩了水，还去采茶叶了，我选的是嫩嫩的，跟茶叶出不多大小的叶子。
我们玩好了就回家了，今天玩得太高兴了，我的嗓子就有点哑了，需要好好休息了。
三年级日记 篇2
今天，老师说下课了可以抽奖。听到这个消息，有的人心里乐开了花；有的人心里却忐忑不安。他想：万一抽到背书或者什么坏运气，那不就亏大了吗？
好不容易盼到了下课。同学们兴冲冲地跑上去，向老师抽奖。有些同学为了有点神秘感，居然眯上眼睛，手放下时像极了一只下垂的.蜘蛛，摸了摸一张小纸条，把它拿出抽奖盒，打开一看，哈哈哈哈，背第二课！旁边的观众简直肚皮都要笑破了。而他气呼呼地去背书了。
当然，也有人抽到了好运。譬如吃巧克力、吃蛋糕，免写作业等等。抽到免写作业的只有一人——潘尊宝。只见他放下手，摸一下第一张纸条，觉得手感不好，又继续往下伸，最后抽中了自己心仪的奖项。
伴随着欢呼和尖叫，抽奖活动已经悄然结束。可是这一切太令人回味了，一直到上音乐课，我们还记得那十分钟的抽奖。
三年级日记 篇3
我一年级的时候，准备成为少先队员的时候……老师带队，当时咱们班去排练入学仪式，还准备歌，给我们唱，练习这个，正式开始的时候，就正式成为少先队员，带红领巾了……讨厌，我们要在阳光灿灿的操场上站整整1个小时，似乎。
欺人太甚、哼，让我们站着举行进学仪式，还要唱歌。而现在的一年级小朋友，可以坐着，戴帽子，领免费的'班级衣服，可以带家长来，家长们的衣服还有花，这，让我们三年级的小学生羡慕极了。
下小雨了，而他们丝毫没感觉到，因为——你瞧，他们头上个个都有帽子，所以，他们感觉不到，我们，就呆呆的看看，羡慕羡慕……
三年级日记 篇4
20xx年1月7日 星期一 天气晴
“触电！”“啊！这是什么东西？”“看！神秘的磁场！”……一声声好奇的尖叫在学校的舞蹈厅蔓延。在这里，一批我校晋江经济报的小记者和十名“霞光电视台小记者”，来探索奇妙的科学……
在这个人群密集的地方，我踮起了脚尖，悄悄地向里面的一台机器走去，只见那台机器面前摆放着三个醒目的大字——“龙卷风”。龙卷风！我心里一惊，真是不敢想象，一台小小的、装满泡沫球的小机器，竟然会引发一场“龙卷风”，太神奇了！同时，我紧张极了，但是，我却又想见证一下龙卷风是怎样出现的，于是颤抖着双手，轻轻地按了一下开关。“吼！吼！”，一声巨响，那台机器里的小球顿时就飞了起来，沿着粗大的塑料管来回旋转着，却没有从顶上得小孔中飞出来。我总算使松了一口气，看来传说中的“龙卷风”，并不是可怕的'自然灾害，而是一种神奇的风力原理！
接着，我又亲眼目睹了会发出“紫外线”，“磁场”、“电击”的机器，它们使我在这次的科学之旅中渐渐地了解到了许许多多的科学知识。最后，我想说得上——我们要勇于发现和观察，科学离我们并不遥远，其实，科学就在我的日常生活中，就在我的眼前，就在我的身边……
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