小学生的作文精品8篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
下雪了！下雪了！天上飘下了轻飘飘的雪花，地上闪着白茫茫的光。
雪不停地下，没过多久，大地就好象铺上了厚厚的白地毯。同学们奔向雪地，快活地玩耍，有的在打雪仗，有的地堆雪人，有的在奔跑。我正在欣赏美景的时候，突然被一个雪球打了，我回头看，原来是班里的同学。我正想还击，可是上课铃响了。不知上课铃是在保护我，还是在威胁我。
放学后，我想堆个雪人，于是我把我的小伙伴叫下来和我一想堆。我们用胡萝卜做它的'鼻子，用树叶做眼睛，用盒子做了一个小帽子。这时我突发奇想，把自己的红领巾给它戴上。我仔细一看，它的脸上好像出了笑容，它肯定以为自己加入了少先队员了……
小学生的作文 篇2
虽然我是宁波晚报的小记者，但是，我这个小记者其实徒有虚名，因为我对记者是干什么的，怎么样工作一点儿都不了解，也不知道报纸是怎么样出来的。正好，我的舅舅是鄞州日报社的总编辑。星期六晚上，听舅舅说，要去报社值班，我就跟他一起去参观报社，并在他的`办公室采访了他，真正当了一回小记者。
问：你写过稿子吗？
答：我当记者的时候，也是写稿子的，现在主要是修改和审查记者的稿子。
问：作文和稿子有什么不一样？
答：稿子也可以算是文章，但是，是写新闻的文章。
问：什么是新闻呢？
答：新闻就是新近发生的，大家关注的事情。
问：记者是怎么样工作的？
答：新闻就像是食物，记者就像辛勤的蚂蚁，每天跑出去寻找食物，找到了，就把他们带回报社。只不过，记者还要把这些“食物”进行加工，也就是把采访来的新闻素材写成稿子，交给编辑。
问：编辑是干什么的？
答：编辑就是对记者的稿子进一步修改，并安排在报纸版面上合适的位置。
问：除了记者和编辑，还有什么岗位？
答：还有照排、校对、印刷、广告、发行、财务和办公室等。
问：照排、校对、发行和广告分别是干什么的？
答：照排就是把编辑划好的版样在电脑上排出来。校对就是校正版面文章中出现的文字差错。发行就是把报纸订出去。广告就是为客户安排广告版面，并向他们收取广告费用。
通过采访，我才知道出一份报纸有这么复杂，想不到办报纸需要这么多人合作，还真是不容易呀！
小学生的作文 篇3
小时候，我常常想：童年到底是什么滋味呢？
上幼儿园时，爸爸妈妈的工资很低，生活很艰苦，我知道爸爸妈妈挣钱不容易，所以我从来不乱花钱。每当我看到别的小朋友津津有味的吃零食时，我只能在旁边流口水，我多么希望自己有一天也能像他们一样；可以吃到自己爱吃的零食。有一天放学，我看见有一位阿姨推着小车卖饭，嘴里还不停的吆喝着：“买窝窝头喽……买窝窝头喽……”我好奇地问爸爸：“爸爸，什么叫窝窝头呀？”爸爸告诉我，窝窝头是用红薯面做的，加上甜面酱，味道很好。我在好奇心的`驱使下让爸爸给我买了一个。我掰开一半蘸了点酱，放进嘴里。一股香甜的味道立刻在我的嘴里扩散。我狼吞虎咽的吃起来，最后又舔了舔手指，才依依不舍的把塑料袋扔掉。以后的每天我都要爸爸给我买。它好像迷人的花香吸引着我。
进入小学我再也没有吃过，不过窝窝头的甜香让我今生难忘。我前几天突发奇想买了窝窝头，可是不管怎么吃，也吃不出童年时了。
让我的童年甜滋滋的！
小学生的作文 篇4
叮铃铃.....。下课了，我怀着紧张的心情拿着考试时写好的每一题的答案，加入三，五个人组织的对答案小组。
我的眉头一皱问张甜甜：“你这道题选的是什么？”“A."我舒了一口气说：“我也是。”过了一会所有的题都差不多都对完了。就剩下应用题了，我再次皱起眉头着急地问：“张甜甜，我应用题的第一题是五十人，第二题是两吨，附加题是46人。”张甜甜说：“前两题我跟你写的都一样，附加题我写的是四十八人，是不是你写错了呀！”我又问了几个同学他们都写的`是四十八人。我垂头丧气的回到座位上直叹气，心想：20分那，即使前面的题全对也上不了90分，唉...。
同桌为了安慰我就带着同情的眼神说：“老康呀，说不定是我们写错了你写对了呢。”我无精打采的抬起头对她说：“得了吧！班长都写的是四十八人，我咋可能写对了？”
过了几天考试成绩下来了，我考了一个‘很不错的成绩---74分’。回到家里果然少不了‘竹板炒肉丝’，那叫一个子‘惨’。
小学生的作文 篇5
放假回家了，我独自在家，有了一个属于自己的空间，真高兴！
一大早，我乐滋滋地打开电视，欣赏着自己喜爱的节目。不知不觉中，中午吃饭的时间到了。我哼着小曲，刚打开煤气灶，电话铃响了，我急忙跑了过去。原来是妈妈打来的：“芸芸啊，你在家好吗？
你有没有吃饭？冰箱里有你爱吃的饭菜，放在微波炉里热一热就行了。不要去碰煤气灶，太危险了！还有啊，不要总是吃泡面，对身体没好处……”“好好好，我知道了１挂上电话，我一溜烟跑到冰箱那儿，先把菜端出来热了热，又泡了一碗自己最爱吃的泡面。我一边吃着可口的午餐，一边看着电视节目，别提有多痛快了！
“丁铃铃……”电话铃有响了，妈妈熟悉的声音又传入耳中：
“芸芸呀，有没有吃完啊？吃完了把碗筷放在池子里，等我回家再洗，以免划破了手……”“妈，我能行的１“啪”的一声，我不耐烦地挂了电话。这时，午餐已经有点凉了，我无精打采地想：唉，我少的'可怜的“自由天地”就这么被可恶的电话铃声破坏了。算了，还是写作业吧。
“丁铃铃……”正当我思考一道难题时，电话铃又响了。唉，好不容易才想出的一点头绪被打断了。我气冲冲地跑了过去，拿起电话，快要“怒发冲冠”了。“天啊！芸芸你知道吗？刚刚我在报纸上看到了一则新闻，一个歹徒冲进了一户人家，持枪杀死了独自在家的xx，而且还洗劫一空。太可怕了，女儿，一定要把门反锁好！唉，我还是担心！这样吧，你在家等我，我马上就回去１我一下子瘫在床上，呆呆地望着天花板……
没多久，妈妈急匆匆地赶回了家。我愁眉苦脸地说：“妈妈，我会保护自己，不要把我当成小孩子……”我一口气把所有的不满都倒了出来。可是妈妈什么也没说，这时我突然想：我是不是太过分了？
我小心地看了看妈妈，欲言又止。晚上，我躺在床上默默地想着这电话铃，想着一看到我回家就嘘寒问暖的妈妈，乐颠颠地忙这忙那，做我最爱吃的饭菜，还十分关心我的学习和表现。每次，只要我一一回答，她的脸上就写满了幸福。
几个月后的星期六，我还是一个人在家，妈妈又打电话回家，那“丁铃铃”的电话铃像音乐般美妙，我一次又依次地接起电话，耐心地听着。这是幸福的电话铃！
小学生的作文 篇6
我特别喜欢吃糖，每当我看见糖果就想吃，我抑制不住这种心情。
一天夜里，我梦见有一个城市，那里的房子全都是用糖果做的：巧克力做的房顶，冰糖做的窗户，蛋糕做的砖瓦，屋里的东西全部是用糖果做的。
我正想吃一口巧克力屋顶时，不知什么“叮铃铃”一声响把我给吵醒了。我坐起来一看，原来是梦啊！心里不禁想：要是有一个糖果屋节就好了，那样我一定可以一饱口福了。于是，我躺在床上想开了。一天，苏州市的市长宣布：六月八日是糖果屋节！刚说完，全市的小朋友一起欢呼起来。大一点的'小孩子将市长举起来往上扔。市长也高兴得手舞足蹈，大声地说：“小孩子们别闹了，赶快回家吃糖果吧！”大家蹦跳着一轰而散，各自回家大嚼喜欢的糖果！那天我真的拥有了一座和梦里一模一样的糖果屋……想着想着，我不禁笑出了声。
我真希望梦想成真！
小学生的作文 篇7
照片谁都有，每一张照片里都会有一段故事，那个故事可能很好笑、可能很可怕……我也有许许多多的照片，可我最喜欢的是我幼儿园的表演。
那一天，随着音乐响声。我有序的入场，随着音乐我们翩翩起舞。越调越有感觉，加上台下亲友团的掌声一浪高过一浪，我们更是来劲，就在一个扭头的动作中，我意想不到的'事情发生了，我的脖子“咔嚓”一声给扭到了，怎么办，怎么办，我的头动弹不得，痛得我眼泪都要掉下来了，此时我的大脑像有两个小人一样；一个说：“叫出来吧！这样就可以直接下场了！”另一个马上说：“不要听他的，你忘了你们的约定了吗？”……最后我强忍着巨痛跳完了那支舞。
照片是每个人的回忆，它记载着每一个美好的片段，伴随我们的童年一起成长！
小学生的作文 篇8
我有一个表妹，小小的眼睛，高高的鼻子，还有一头乌黑的头发，跟我就像是一个模子里刻出来的'。
唠叨——每次我到她家去玩，她总是问我“老表，你为什么不来看我，不是说好星期五来看我的吗，怎么星期天才来看我？”她就像我的老妈一样，从来不让我耳根子清静。我经常对她说：“你又不是我的老妈，干嘛对我大呼小叫的，也不让我耳旁清静点，是不是想逼我使出独门绝招！”“不敢，不敢。我又不是你的敌人，有话好好说，好好说！”表妹小声地对我说。
逃命——表妹和我一样瘦瘦的，像一根火柴棒。在吃饭时，外婆经常对我们说：“两块‘小排骨’，今天一定要把饭吃完。否则，后果不堪设想！”外婆手里还有一跟藤条，这可是她的秘密武器。我最怕外婆的棒打“排骨腿”，只好拿起一碗饭来，把饭吃得一干二净。可是表妹不怕外婆，一边跑，一边叫“我不吃，我偏不吃，打死也不吃！”说着表妹跑到外公身边。外婆拿她也没了辙，只好束手无策。
我的表妹，很可爱，也很调皮，让我很喜欢，有时又很讨厌。
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