小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
上学已经有六年时间了，可我从来没有做过班干部。一方面是因为父母不支持，因为在父母看来，上学就是要好好读书，上清华北大不用看当没当班干部，看的是考试的分数。另一方面是因为我性格比较内向，学习成绩也不行。
这学期，我们班要分为两个班。我想机会来了，要是再不把握，那么在小学就没有当班干部的机会了。虽然将来还有机会，但是在小学生活中，就不会有这个经历，将来自然不会有这个回忆了。
我把想法告诉了父母，父母二话没说，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本没门。怎么办呢？过不了两天，班会课就要开选了。我急得像热锅上的蚂蚁。我安慰自己：稍安勿躁，急是没有用的。晚上我睡不着觉，眼巴巴地望着天花板。心想，假如自己的问题都解决不了，还有什么资格管理班集体呢？
对，请救兵！
第二天一早，我就找到了我的班主任陈班主任。我把我的想法告诉了他，并请他做我父母的'思想工作。陈班主任肯定了我的想法，很乐意帮我。中午，陈班主任到我家来。父母在陈班主任的劝说下终于同意了我的做法。但是有一个条件，成绩不能比现在低，假如成绩下降，就不能再担任班干部。这个条件，我自然能接受。作为班干部，学习上自然是要以身作则的。
上班会课了，我毛遂自荐，推举自己当班里的卫生委员。同学们听了，都很惊讶。罗源同学问我能做好工作吗？我坚定地说：“不做，怎么知道？不过，我一定会以身作则，尽自己最大努力把工作做好。假如做不到，请大家批评。”我的话刚说完，陈班主任带头给我鼓掌，教室里响起了整齐的掌声。
我感到很自豪，虽然工作才刚刚开始，但是我战胜了自己的弱点。我要从“我选我”开始，给自己压力，挑战自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。
小学生的作文 篇2
一年一度的中秋佳节来到了。中秋节是家人团圆的日子，所以又被叫做团圆节。
中秋节那天，我早早地起了床，认认真真地完成了作业。中午，爸爸、妈妈带我去吃集集小镇台式美食。这里的饭菜美味可口，我吃得津津有味儿。吃完午饭我们来到了泉城广场。看到荷花音乐喷泉随 着优美动听的`乐曲好似荷花仙子在翩翩起舞。接着，我们坐上了777双层观光巴士，沿着趵突泉、五龙潭、大明湖、解放阁这些著名的旅游景点行驶，观赏了路边优美的风景，最后又回到了泉城广场。
回家的路上，一轮圆圆的明月升了起来，像玉盘一样挂在半空中。我透过车窗观赏着美丽的月亮想：现在月宫的嫦娥和玉兔一定在开舞会庆祝中秋节吧!在皎洁的月光下，我不知不觉地回到了家。
晚上，我们吃着丰盛的晚餐，共同举杯祝愿——我们的明天更加美好!然后，我取出各种口味的月饼，用小刀切成小块，分给爸爸、妈妈吃。我们一边品尝着甜美的月饼，一边观看着丰富多采的中秋晚会。
就这样，我们度过了一个快乐的中秋节。
小学生的作文 篇3
望着操场的那头，是我现在的同桌。叫杨帆，是个典型的“事儿妈”。看得出，她在朝我跑来——一蹦一蹦的，好像很高兴。
“我能和你们一起玩吗？”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的，眼睛上方的痣一笑就没了影儿。
我有些无奈，又不好意思拒绝，只得让她加入了游戏。
玩得正开心，她喊了声：“快来！”我们都跟着跑了过去，“有人受伤了！”只见那个受伤的同学坐在地上，双手捧着膝盖，“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢！”“人家受伤你管那么多干嘛？”“真是多管闲事”听到这些，她朝我看了眼，我也没作声，装没看见似的扭过了头。她叹了口气，吃力地扶起那个同学，把她的手搭在肩头，又叫上几个平日里的.朋友一起把那个同学扶到医务室。
看她扶着那个同学慢慢向医务室走去，我自语着：“管得真多”。便也不再去想了。
不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢！可现在大家都忙着写中午作业，也没谁会来帮忙的，我走到讲台前，看着大家都在奋笔疾书，竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了，抬起了头，是杨帆！她的眼神询问我是否需要帮助？一瞬间，我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑，那颗痣又调皮地躲了起来。
交完作业本，我打开了中午作业，浏览了一遍，“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本，杨帆却把头探过来：“你这题错了！”听她一说，我又算了一遍，还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我，才保住了我的“五连百”！
“事儿妈”虽然多管闲事，但我好像还真就离不开她了！
小学生的作文 篇4
我最熟悉的一个人是杨书蕴，她是我的好朋友，她身材很瘦，脸上很光滑，不高不矮，很美丽。
杨书蕴不仅聪明、学习好，而且还非常乐于助人，心地善良。记得有一次，周五课间活动时，她发现了一只受伤的小鸟，就赶紧捧在手里，想：怎样才可以把这只小鸟送回蓝天呢？她想到了一个好办法：可以用树叶做一个小房子，让小鸟在里面疗伤、休息，于是她用心地做了起来，十分钟过去了，她终于做好了，可是上课铃响了，她拔腿就跑，但还没忘记跟小鸟说再见，她最终还是迟到了，虽然她表情很沮丧，但心里还是很高兴，因为她觉得小鸟得救了。三天后，她又去“小鸟的.房子”探望小鸟，虽然房子没被别人拿走，但是里面的小鸟没气了，死了，她伤心极了，眼泪都快流出来了。他用手挖了一个小坑，把小鸟埋葬了，又找了一片树叶插在上面当作墓碑。最后才默默地离开了。虽然这件事过去很长时间了，可我仍然觉得杨书蕴一定还想着那只小鸟……
这就是我的好朋友杨书蕴，不仅美丽，而且善良。
【小学生的作文】相关文章：
难忘的小学生活小学生作文05-06
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文：我的小学生活11-13
等小学生作文06-13
让小学生作文12-10
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09
小学生的作文09-17
小学生作文09-17