六一儿童节作文3篇[热门]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六一儿童节作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
今天是六﹒一国际儿童节,我们自己的节日。早晨,金色的阳光洒满大地,我穿着洁净的校服高高兴兴地来到学校。一进校门,看见的是花团锦簇、人山人海的景象。29个班集体欢聚一堂。
临近八时,和龙市政府韩市长和其他单位的领导也来陪我们过六﹒一了。我们用鼓号齐鸣的方式来欢迎他们的到来。
检阅是大会的一个精彩环节。从高年级到低年级着装整齐,步伐一致,口号响亮。一个个队伍英姿飒爽、意气风发。胸前的.红领巾显得格外鲜艳。检阅结束 后,公布了20xx——20xx年度的优秀学生名单里,我获得了优秀少先队员的光荣称号,当我接过红色的荣誉证书时,心里十分激动,心中充满了对老师的敬 意。
运动比赛是大会的另一个精彩环节。我参加的项目是4×100米接力,四个班的同学站在一条起跑线上,我是第一棒。裁判一枪令下,我像离开弦的箭一 样,拼命地往前跑,还好,我跑了第二名,第二个人腿有点儿不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追赶,就像飞毛腿一样,使我们这一个团队 获得了冠军。接下来的比赛,同学们欢呼雀跃。加油声、呐喊声是一浪高过一浪,整个操场沸腾了。
六﹒一节的时间过得可真快呀!在这一天里,同学们谈笑风生,相互鼓励,团结拼搏。虽然总成绩不是太好,但是我们尽力了,我们快乐了。
六﹒一是我们最高兴的日子。
六一儿童节作文 篇2
这一天,同学们个个兴高采烈。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的六一儿童节图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,真是凌然满目,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,六一儿童节终于拉开了序幕。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《龟蜗赛跑》的小故事,其中讲明了一个道理:骄傲使人落后。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子江煌正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的`笑声响彻了整个教室······轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄堂大笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师指点迷津一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡尾变松鼠尾,松鼠尾变小狗尾……有的同学因为这些“怪异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中;啊!快乐的“六一”儿童节,我永远忘不了你。
六一儿童节作文 篇3
20xx年6月1日,又是一年一度的儿童节到了,我们的心情格外激动,不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆,看到其他班的同学到已经入座。表演开始了,第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的'舞蹈《快乐崇拜》,这个节目里虽然没有我,但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》,这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵,一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常优美,让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲,都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了,我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里说:有什么可紧张的,不就是跳个舞吗!音乐一起,下面仿佛都是空气,我就置身在自己的世界里,把每个动作都做标准,可跳舞时出了一点小插曲,音乐和我们平时练的不太一致,但没关系,我们还是能随机应变,顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候,霎时,童年是多么的幸福和快乐。
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