小学生的作文8篇[精选]
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![小学生的作文8篇[精选]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa03_5fbf7f2cce8a4.jpg)
小学生的作文 篇1
我一直想当妈妈的好帮手。这下机会终于来了！
星期六早晨，我起床后发现没有早餐了。于是我就自告奋勇地向妈妈请示：“我一个人去给家里买早餐吧！”妈妈犹豫了一下，似乎在担心我在路上会不会有危险。我忙说：“妈妈，您放心吧！学校里老师已经教过我们许多安全知识了，我知道如何正确过马路了……”我恳求了妈妈半天，妈妈总算答应了。
我拿着钱出发了，心里已经想好了要买的东西，并且算好了要找回多少钱。过马路的'时候，我小心翼翼地左看右看，确认没有车辆后才稳稳地过了马路。
当我买好早点在回家的路上，却发现爸爸在“跟踪”我，真有点扫兴！爸爸却笑眯眯地表扬我：“儿子真棒！能一个人独自过马路买东西了！”我听了很开心，愉快地跟爸爸一起回家了。
小学生的作文 篇2
在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开了，马上拿来了望远镜，仔细的观察起了那朵荷花。荷花的茎是碧绿的，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的了。好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下，由深到浅画出来的`。而且每一片花瓣都像一把大勺子。这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透了的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。我爱夏天，更爱夏天的荷花！指导教师：奚赳23
小学生的作文 篇3
掌声有许多种，有认可的掌声，有赞赏的掌声……，我也获得过掌声，其中最使我难以忘怀的是那次在小主持人班中的掌声，掌 声作文。那天下午，我像往常一样背着包去工人文化宫上主主持人课，本以为今天是需要练习快板，可谁知半路杀出个程咬金，老师一声令下：“今天不练习快板，主要练习朗诵，就朗诵革命烈士陈替的'《我的自白书》。
”我心里一惊，心想：“唉，朗诵别的还好，为什么偏偏是朗诵这个陈替的《我的自白书》呢？这可是我最头疼的一首诗呀。没办法，要怪也只能怪那个陈替写诗不好，害得我们后辈受苦。”正这想着，突然听到老师喊到：“王韵莹。”妈呀，喊到我了。我只好装着一副沉着冷静的样子走上台，心里却像十五吊桶打水——七上八下，刚走到台中央，抬头一看，哟，那么多双眼睛看着我，使我心跳得更快了，我轻声说：“我为大家朗诵的是革命烈士陈替的《我的自白书》，小学三年级作文《掌 声作文》。”说完，脚轻轻向前迈了一步，“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得……”讲着讲着，我仿佛感受到作者的感情：对敌人的鄙视，对毒刑拷打的蔑视，对死的坦然，结理想的执着追求。一身浩然正气，一身坚定刚强，爱憎强烈分明。想到这些，我的那份紧张烟消云散。
朗诵完了，台下响起了雷鸣般的掌声，这掌声似乎告诉了我：世上没有做不到的事，只要你敢于去做。从那以后，我的胆子变大了，似乎是这个掌声鼓励了我。
小学生的作文 篇4
我一直有个愿望，就是能有一只可爱的小白兔。
有一天，我去一个女同学家玩，她家里有一只小白兔，特别可爱，雪白雪白的，在远处看，还以为是小雪堆呢！小白兔的眼睛像个红宝石，漂亮极了。小白兔的三瓣嘴一上一下的`，好像要和我说什么话一样似的。真顽皮。
从同学家回来之后，我就特别喜欢小白兔了，我央求妈妈也给我买一只，妈妈很讨厌小动物，不肯给我买，不管我怎样苦苦央求，妈妈都不肯答应。
从那以后，这就成了我最大的愿望了！
小学生的作文 篇5
早上，我起床后，只见天空中一片片乌云黑沉沉的压下来，忽然一阵大风吹的树枝乱摆。闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了，雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊都看不清了。
渐渐的，渐渐的.，雷声小了，雨也小了，天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了，太阳出来了。我兴冲冲的跑出去，咦？怎么看不见彩虹啊？妈妈说工厂汽车产生的废气排到天空中，像窗帘一样隔开了人们和蓝天。
让我们都来爱护环境吧！为了天更蓝为了彩虹能早日出现！
小学生的作文 篇6
今天下午，谭老师给我们上语文课，她面带微笑，和蔼地对我们说：“我们伟大的祖国，幅员辽阔，历史悠久，有许多名山大川、文化古迹，为人们提供了丰富的旅游资源，。当前观光游览早已成为许多人休闲、娱乐和放松心情的方式了！这次就围绕‘“小学生结伴出门旅游行不行”这个话题来进行一个辩这个话题来进行一个辩论赛，好吗？”同学们早已在欢乐地叫喊“好，好！”了。
辩论赛拉开序幕了。老师选了几个“辩论手”，持甲方的就是同意小学生结伴出门旅游，乙方是不同意学生结伴出门旅游的。甲方派出了“王王乐、曾程、刘张弛、彭子桓和李帅。”乙方选了“丰顺、王俊雄、宾泽成和毛逸凡。”他们走上了讲台，甲方站左边，乙方站右边。辩论赛这才正式开始。甲方信心十足地说：“我们认为小学生结伴出门旅游可以，因为既可以增加你的胆量，又可以培养团队精神，遇到问题大家一起解决，互帮互助，并且可以不受大人的拘束，想怎么玩，就怎么玩。”乙方立刻反驳，说：“我不同意你们的说法，因为小学生还缺乏自我保护意识，没有保护自己的能力，再说小学生的分辩能力不太强，可能轻易的上了坏蛋的骗局，然后他们勒索钱财，最后还可能杀人灭口呢！”……他们各自陈述的理由，互不相让，毫不客气。可是时间不多，要不然还可以继续精彩的辩论会。
这场辩论赛很特别，它的特别之让就在于没有结局。有没有结局并不重要，重要的`是这场辩论赛增加了小朋友的胆量和分辨力。以后我们可以多多开展这种类似的语交际活动。
小学生的作文 篇7
星期天，我和爸爸妈妈一起去了新开张的“慈客龙”超市购物。
远远的就见到人头攒动，一到超市里面，我就挤过人群，直奔向卖水果的货架上。我一到那里，不禁垂涎三尺，那里的水果琳琅满目，让人看了就有食欲：有又大又红的苹果，有沁人心脾的草莓，有圆滚滚的大西瓜，有晶莹剔透的葡萄，有可爱的芒果，等等等等。看到这些水果，我恨不得扑上去“亲亲”它们。
妈妈似乎知道我的心思，于是便精心挑选并买了一大堆各种各样的水果回家。在路上，我想到回家后就可以将这些水果做成五颜六色的`果盘时，便开心的笑了起来。同时，我也想到了几年前，妈妈拉着我的小手，来到超市买东西，看到买水果的货架上都是一些卖不出去的烂苹果时，我感到十分心酸。因为当时许多人的工资并不高，而且超市的东西也比较贵，所以就没什么人去买。但是跟现在比起来，过去那些事真是差远了，不信，你走到超市里去看看，每天都有许多人去超市购物，世界变得好快呀！
伴随着时代的发展，科学的进步，人们的生活水平也渐渐提高，消费也比以前上了档次，很多家庭都愿意把钱花在超市购物上，特别是那些新鲜的蔬菜水果。
唉，说到水果，我不禁加快了脚步，我要快点回家做果盘啦！
小学生的作文 篇8
“江西金溪有一个人，名叫方仲永……”今天的故事时间又到了，经过了两个童话故事，终于轮到我讲了。
我兴致勃勃地讲起来，讲到了一半，我停了下来。只见骆艺文上蹦下跳地到处乱跑，丝毫没有想听故事的感觉。嘴里还不停的喊着什么东西。我不管他，继续讲了起来。这个故事给我的启发很大：即使天赋特别聪明的人，如果没有后天勤奋的`学习，也会变成极普通的人。相反，如果你努力学习，就算没什么天赋的人，也可能会比普通人强得多。
这不禁让我想起了班上的一位同学，他作文写得不太好，但他从不气馁，挑战了一次又一次的失败，终于在全校同题作文比赛中发挥出了最好的水平。虽然他只得了一个B，但他挑战了自我，也战胜了自我。作文被老师当众读了一遍，比起他以前的作文，已经很不错了，进步挺大的。
我又想到：“凡事只要肯去挑战，即使失败了也不会气馁，因为你去尝试过了。但仅仅会去尝试也是不行的，要认真地做，努力地做，用心地去做，相信自己一定能行。
故事时间虽然过了，但这个故事给我的启示就像一盏灯，引领着我在黑暗的人生路上前进，使我受用终生。
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