六年级日记(经典10篇)
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
今天是母亲节，是为了感谢母亲的伟大、无私和辛苦而设立的节日。所以，我们这些老妈的宝贝们，应该好好地珍惜这次向母亲表达爱意的机会。
一放学回家，我就坐在沙发上，拿着我和姐姐一起送给老妈的礼物，等待着老妈回来。终于，老妈拖着疲惫的身子回来了。我立刻上前云，把礼物"献"给老妈。
老妈见到礼物，非常的`高兴和激动。我迫不急待地想让老妈看一看包装袋里是什么东西。老妈小心地打开包装袋一看，原来是两瓶高级**(我看不清刘桂宁的字。)老妈更高兴了，这对一向简朴、不舍得花钱的她来说算是一个很棒的礼物了。
于是，我们一家有说有笑地度过了母亲节。
六年级日记 篇2
今天吃过中午饭之后，我和爷爷奶奶还有爸爸姑姑一起坐上车，来到太公太婆的坟前，准备扫墓了。爷爷拿出篮子里的东西排排好，点上香和蜡烛；奶奶在旁边已经在烧经票；我爸爸和姑姑开始拜了。
突然奶奶看见了长在地上的青，就说：“等下回去的时候摘点青回去”。回家的路上爸爸带我们去了青龙草堂，在那里爷爷奶奶打乒乓球，我和爸爸钓鱼，姑姑看我们钓鱼，还有我看见那红红的`桃花，香香的梨花，真是美极了。我们在那里玩得太开心了。
六年级日记 篇3
今天是周末，妈妈在家做家务，她请我帮忙扔废纸箱，我立马爽快地行动起来，把纸箱放在了门口的垃圾桶旁边。
正在这时，一个骑着破旧电瓶车的老爷爷立马过来，准备拿走这些纸箱，原来他是拾荒的爷爷。看见爷爷有收获，我开心得一咕噜跑回家，继续搜寻家里所有的旧纸箱和没用的书本，统统搬到老爷爷身边。只见他一边收拾一边自言自语地说：“还真不少呢！”正在我担心爷爷的破电瓶车装不下这么多东西的时候，却发现他先把一个个大纸箱踩扁压平，然后再一个个的叠放，最后用绳子捆住。就这样，一个个纸箱就变成了一层层纸片，就像一片片装在包装袋里的.茶干，被爷爷轻而易举地卡在了电瓶车上。这时我心里的担心也被抛到了九宵云外，暗暗地替爷爷高兴。
不一会儿，妈妈推门出来，我便迫不及待地与妈妈分享这件快乐的事。于是妈妈建议我写下日记，说生活就是这样，只要你用心体会，处处都是日记，我觉得妈妈说得真有道理！
六年级日记 篇4
童年犹如一束五颜六色的花，鲜明艳丽。童年又如一个万花筒装满幻想，装满了奇妙。回想童年，那无忧无虑的生活，那傻里傻气的趣事，有时不禁哑然失笑。
记得在我6岁的那年，那是一个晴朗的星期天，爸爸和妈妈特意请假带我去峙山公园游玩。在公园里，妈妈一边陪我玩，一边帮我拍了许多照片。
晚上，回到家里，我吵着要看照片。妈妈说：“现在还不能看，要洗出来才能看。”哦，原来照片是从相机里洗出来的。但是，爸爸、妈妈光说不动手。
第二天一早，爸爸、妈妈上班去了，把我留在奶奶身边。看到桌上的相机，我想：一定是爸爸、妈妈工作太忙了，忘记洗照片了。就让我帮他们洗吧！于是，我连忙从桌子上拿起照相机，来到卫生间。然后，拧开水龙头，把照相机后盖打开，放入水中冲了起来。可是，洗呀洗……洗了好一阵，就是没有洗出照片来。“一定是水不够。”于是，就塞住下水管，然后把水龙头拧得最大档，一直到水放满了水槽，把照相机浸入水槽中。一分钟，二分钟……就是不见一张照片。“哎呀，肯定是相机坏了，让我白忙了半天。”我失望地把照相机放回桌子上。
中午，妈妈下班了。她发现照相机湿淋淋的，惊奇地说，“哎呀！照相机咋这么湿呀？”“妈妈，是我在冲洗照片呀！” 自认为自己做了一件好事，还没有等妈妈说完，我就抢着说。 “照相机怎么可以拿到水里洗呢？”妈妈有些恼怒。我一听，感到有些委屈，嘀咕着：“你昨天不是说照片要拿出来洗吗？”“那有没有照片？”“洗了半天，就是没有，肯定是相机坏了。”妈妈听了我的话，忍不住大笑起来，一边笑一边用手指点了点我的头：“小傻瓜！照片是一种用特殊的`药水在暗房里洗出来的，怎么能用自来水冲洗呢？”我听了以后惭愧的低下了头。结果，胶卷曝光了，照片自然无法洗印，照相机也因为进了水给弄坏了。
这件事情虽然已过去了好几年，但我一想起来，仍觉得自己真傻。童年实在太天真太幼稚可笑了!
六年级日记 篇5
公园所见
今天，我和妹妹一起去我们家附近的一个公园里玩，那里有茁壮的树木，又漂亮的花朵，还有几座矮矮的小山坡，公园的中间还有一个大水池，里面有很多活泼可爱的小金鱼，池塘中间有一座假山，假山上种着一些小草。
忽然，我听到了沙沙沙的声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水、除草、施肥，那是为了让公园更美丽。为了防止小孩子们破坏花草，保安叔叔还在公园里值班呢!
我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。
去阿姨家做客
今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流浃背!
新自行车
昨天，妈妈给我买了一辆新自行车。这辆自行车可漂亮啦!车身是大红颜色的`，铃声非常清脆。我在前面的车篮上贴上了一张卡通画，自行车显得神气啦!
今天，我推出自行车准备去溜一圈，刚推出门口小狗就跑出来汪汪地叫，前爪扑在我的身上，好像在说：“小主人骑这么漂亮的自行车也带我溜一圈。”我摸摸小狗的头对它说：“下次吧!”骑着心爱的自行车，天仿佛蓝了，云儿变得更漂亮了。
翻斗乐
今天，我家停电了，我们就去翻斗乐玩，到了翻斗乐，哇!里面真舒服。
我们快乐的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、荡秋千、开心恐龙、爬山比赛，还新交了四个朋友呢!
今天玩的好高兴呀!
六年级日记 篇6
父母的爱，是珍贵的`，父母的爱，是美丽的。只有得到父母的爱，才能成为一个健康、幸福的孩子。小时候，生病时，总是忙得妈妈满头大汗。一会儿拿药、一会儿端水。可是妈妈这样做，是为了孩子健康成长。说起幸福，答案就不一样了。其实，爱只是在夏天，妈妈给你扇着扇子，让你安然入睡;在雨天，为你撑起一把伞。这不仅让我想起一段诗句，爱，其实在每个孩子身边。
六年级日记 篇7
寒假开始之前，我妈妈答应带我去庐山，所以我们全家旅行去庐山，开始了我的寒假之旅。
首先，我们去了波口。翠绿的山峦，绿油油的`庄稼，翠绿的青草，微风吹拂，清爽。突然，我被绿色的大地迷醉了。
“有雾的！”只听见我父亲喊，我再醒来，抬头看了看：只见乌云悄悄地从山上漫出来，像轻纱一样，覆盖了蓝色的天空，覆盖住绿大地，碧水铺平住周围的高耸的山脉，一切都只是显示闪烁的个人资料。山顶远眺庐山犹如在茫茫雾海浮岛。云忽聚忽散，有时如奔马，有时像虎咆哮，时而腾飞像龙 - 真是善变。
然后，我们来到了花道花园，走进大门，看到了一片繁华景象：花坛盛开，绿草茵茵，微风拂面，宛如翩翩起舞。
然后，我们来到了著名的庐山风景区。瀑布很高，上面的水很小，下面的水形成了三脚架瀑布，这是“飞行流三千英尺，怀疑银河是九天”的终点。我们回到了波口。这是，雾更浓，像鲜奶到庐山。美丽的华南山！
六年级日记 篇8
一、6月8日 星期六 晴
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。不过这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的，谢谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我马上拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎么算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不同，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“不过你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我知道!就像张老师说的一样，数学，你知道得越多，不知道的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”
二、4月1日 星期三 雨
我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！
以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。可是现在跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，我们都饿了，于是，同学跑进厨房，自己开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时间来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的`剩余时间他就可以做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的事，那他不就会浪费很多时间吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。
同学们，让我们一起去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！
三、4月1日 星期六 雨
老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：
3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？
平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。【六年级下册数学日记5篇】文章六年级下册数学日记5篇出自星期四 晴
开学已经3周了，我们已经把第一单元——比例的知识学完了。经过这3周的学习，我知道了表示两个比相等的式子叫做比例；知道了图上:实际＝比例尺；知道了求比例中的未知数叫做比例；知道了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系；知道了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。
学习了比例的内容，我觉的很有趣。
四、3月16日 星期一 阴
今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答：假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。所以，答：鸡有23个，兔有12个。
爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊……哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。
六年级日记 篇9
一年一次的圣诞节平安夜又到了，曾经从没关注过我的“圣诞老人”来到了我到家。
“妈妈，你说今天晚上圣诞老人会来我家吗？我好想要一个娃娃！”昨天晚上24日，我接过妈妈手中的苹果，好奇地问。显然，这个问题太天真了。“应该会吧，可是我们家没有烟囱诶，怎么办？”妈妈突然好像返老还童了。我很高兴妈妈会依着我来，我也想获得礼物呢！“我们可以把窗户开着呀，他可以从那里坐着鹿车飞进来！”我指着窗户说。“嗯嗯！”妈妈一边点头，一边竟然还去开窗户了！
“哇呀！礼物耶！”第二天一早起床，一只可爱的小蜗牛站在我的床头。它翘着嘴巴，身体是黄色，壳是粉红色的'，上面还有白点点，脖子上系着一个蝴蝶结，真好看！呀呀呀！不会是圣诞老人灵验了吧？我掐腿、捏鼻子、扭耳朵，好痛啊，是真的！那真棒！明年我还要许愿！我兴高采烈的走到妈妈的房间，他们都很高兴，当我说收到礼物的时候，妈妈还惊讶地“哇！”了一声。爸爸说，他昨天晚上好像听到鹿在叫，外婆也说，昨天晚上风很大呢！我也很高兴，这是多么神奇的事呀，圣诞老人来我家了！
回到房间，我仔细地看装礼物的袋子的时候，只见一块牌子上写着45元和生产地址。咦？怎么还会有标价呢？不是圣诞老人送的吗？不过一会儿，我就感觉——这是妈妈送给我的。圣诞老人根本不存在啊，而且妈妈昨天也特别神秘的样子呢。一定是爸爸或妈妈买的，晚上悄悄放在我的床头的！45元啊，好多钱呢！我顿时感到心酸。
还是爸爸妈妈对我们好，过节给我们买礼物，平常给我们爱护，生病给我们照顾，我们现在要尊敬他们，以后要孝敬他们，好好报答他们！
六年级日记 篇10
7月25日 星期四 天气晴朗
今天，我带着50元和妈妈去市场买菜。我和妈妈来到卖一号土猪的摊位跟前。妈妈问：“瘦肉多少钱一斤呀？”老板回答说：“18元一斤。”妈妈挑了一块小一点的`瘦肉让老板称，一共12元。我把20元给她，老板找回我8元。
我们又来到了卖鱼的地方，妈妈挑选了一个大鱼头，老板说18元一斤，一共34元。我手里只剩下4元钱了。路边有个阿姨在卖益力多，我过去问：“多少钱一排？”阿姨说9元8毛，我把4元给了她，妈妈还帮我补了5元8毛。
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