我眼中的幸福作文4篇（通用）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我眼中的幸福作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的幸福作文 篇1
家，有一种真切感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那叫幸福；还有一种纯真的感情，就是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧偎依在妈妈身边；在父爱的胸怀中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……“朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的字典里不能没有”朋友“这个词！
教师，人类灵魂的`工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！
我眼中的幸福作文 篇2
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时模糊，有时具体。幸福有时远在天边，有时又近在咫尺。今天我和妈妈一起去逛街，倾听大自然的乐曲，我才真正体会到幸福是有多么的美好。
我每天在学校里都很忙，几乎每个课间我都在看书学习。回到家之后，还有许多作业在等着我去完成。周六日休息的日子，我还要去上好几个兴趣班、补习班。一个星期下来，我感觉到好累，就像一只被困在笼子里的小鸟，时时刻刻都在渴望着自由飞翔的幸福之感。
今天上午，妈妈带我到财神庙游玩。刚一进街口就感到这里的热闹非凡，有卖古玩字画的、有卖玉石玉器的、有卖花鸟鱼虫的。再往里走了一段路，就能听到各种小动物的声音混杂在一起，好像来到了一个动物乐园。你看，各种小狗在翻滚打闹，调皮的小猫在做着鬼脸，小白兔们瞪着红红的眼睛在享受着胡萝卜的美味，大公鸡和灰鸭子在叫着劲的喊着，好像在比谁的嗓门大。这时，从前面传来一阵“叽叽”、“啾啾”、“喳喳”的'鸟叫声，我跑过去一看，简直到了鸟的天堂，黑的八哥、彩色的虎皮鹦鹉、灰色和洁白的鸽子、土色的百灵，我都快看不过来了。忽然，我在身旁看到了一只黄色的叫不上名字的小鸟，她的嘴是橘黄色的，一双黑溜溜的小圆眼睛乱转，土黄色的羽毛下边有几缕白色的羽毛。她不喊也不叫，只是跳过来跳过去，一副烦躁不安的样子。一会儿仰望着天空，一会儿张开翅膀使劲怕打着，眼神有一种忧郁，一种渴望。我看了好久，终于懂得了她的心思。于是，我便央求妈妈把小鸟买下来，一起来到世纪广场。我打开小鸟笼子的门，看着她惊魂不定的样子对她说，“小鸟，我知道你是向望蓝天，渴望在蓝天下自由的飞翔，飞吧，去最求你的幸福吧！”小鸟好像听懂了我的话语，慢慢的走出了笼子振翅一飞，冲上了天空。只见她在空中绕着我的头顶飞了两圈，对着我“啾啾”的叫了几声，好像在说“谢谢你，让我重新回到了大自然的怀抱！”然后快速的飞走了，慢慢的消失在天边。
我久久的凝视着小鸟飞走的远方，感受到了小鸟重获自由回归蓝天的幸福。我心里也暖暖的，感觉的我也是幸福的。
我眼中的幸福作文 篇3
幸福有时很朦胧，它总是轻悄悄地扑向我们。只有静静地以一颗平衡的心体会，才可以体验幸福的真谛。
小时候的我还不懂事，天天傻傻地在田间里跑。午后温暖的阳光的照耀下，坐在草地上倚靠着一棵大树边乘凉边哼歌，多么悠闲呀！虽然回来时总会弄得一身脏，但却很开心，总觉得幸福无时不在。有的时候在学校里和同学吵架任性的会说，但每次都会耐不住心痒，但只要一天过去又会和好了，便又开心地玩起来了。每天都在父母的依赖下生活，一个小小的玩具娃娃便可以让我玩上一天的'。那时自己手里还没有什么钱，每次一有好吃好玩的东西就和朋友说好一起一角一角地凑钱来买东西，但却让我非常快乐，挺有一番滋味的。
渐渐地，时间飞逝，我也长大了，学习压力也越来越大。课桌上的书也乱七八糟的，快要堆成一座小山丘了，初中的生活是挺忙碌的，要一刻不停地学习新知识，更要在忙碌中挤出时间来复习什么的。根本没时间玩了，有时真想让自己回到童年去，无忧无虑自由自在地生活该有多好呀！但时光是不会倒流的，日子还得这么过下去，作业一天比一天多，如一块一块的大石头压在身上根本喘不过气来，试卷如暴风雨一样哗哗地倾泻下来，让我们的手无法停下来。此时的自己就会思考，幸福是什么？
有人说过：“真正的是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”于是我便开始地体会，体会的时间长了也慢慢开始明白了。虽然初中的生活没有小学的轻松，虽然作业多，但仔细一想保持这种艰苦的状态，才可以真正磨炼我们。幸福是要靠自己争的，如果我们现在不努力不刻苦哪会有今后的幸福了？想想看，其实老师也挺累的，她们不仅要教课还要教我们做人的到道理。从书堆里翻出一本作业本，细细地看和品味才发现，自己真的很幸福，能得到这么多珍贵的知识。此时再放眼望去窗外的一片蓝天，才发现天上还有太阳、白云、小鸟、星星、月亮……
有时候，苦也是一种幸福，只有经历过苦，才会阳光总在风雨后；只有经历过寒冷的冬天，才会迎来鸟语花香的春天；只有先学过新知识才能温故而知新……幸福，不仅仅只有快乐；还有很多很多，关键就看你如何去体会自己眼中不同的幸福。
我眼中的幸福作文 篇4
开学第一天，我在学校看了《开学第一课》，上面讲了很多幸福的事情：刘浩哥哥虽然眼睛看不见，但的耳朵可以听懂所有的音符；最美姐姐孟佩洁坚持照顾残疾的养母所有生活……我非常的感动，我想世间最珍贵的幸福是现已拥有的幸福。
幸福，无色无味，随时徘徊在每一个人身上，每一个人的心里都有一段幸福，但他们对‘幸福’这个词有不同的理解。别人眼中的幸福，又是什么呢？
有一天，我放学回来，看见我不到三岁弟弟手舞足蹈的向我喊：“宣宣姐姐陪我玩，宣宣姐姐陪我玩”，我进门一看，原来他站在阳台上一直等我，我感到十分欣慰。他早就盼着我与他一起玩呢，也许这就是他眼中的幸福。
中秋节，爷爷因为身体不适住院了，但爷爷赶在在中秋节那天上午出院了，并告诉爸爸快叫儿女们回来，尤其是宣宣，一起过节。于是我们大家都赶爷爷回家，他们做了一大桌的美味让我们吃。他们看着我们聚在一起，露出了幸福的笑容，这就是他们眼中的幸福。
奶奶他们经常去爬山，带回许多山里孩子的故事，奶奶说山里孩子的生活并没有我们想像的那样快活自在，家庭生活的窘迫使他们早早就体会到生活的艰辛。漏风的教室，短小的铅笔头，破旧的棉袄，走几小时才能到学校的山路……，而我们外出吃的一次饭就是他们一周甚至一个月的伙食。也许，他们眼中的幸福就是坐在明亮的教室里学习。坐在食堂里每天吃上一餐有营养的食物。
在我出生的.时候，我就很胆小，不喜欢黒夜，小时候睡觉总是开着灯，还让妈妈或爸爸陪着我睡。就这样渐渐的长大了，可是这个习惯总是没改过来。住新家了后，爸爸妈妈要求我自已睡，可是我还是不敢，天天嚷着让他们陪我。现在，在我眼里，如果爸爸妈妈都与我都睡在一张床上是最幸福的……
一起玩、一起吃饭、一元钱、甚至一个冰激淋、一个玩具、一个好看的动画篇等等，都能使我们大家变的幸福，我们生活在父母的呵护、老师的教育、同学的陪伴下……这样的你，能不幸福么？
相信吧！每个人都是幸福的，因为每个人眼中都有自己的幸福。
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