(经典)关于幸福的作文14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于幸福的作文例文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于幸福的作文 篇1
人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。
劳动创造财富，劳动创造了美。幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命的惠泽。
树叶飘零的季节，我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻，奶奶说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我并没有理会奶奶的意思，固执的把种子放入并用泥土盖好，在奶奶无奈的目光中，我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种，我便做了一个实验，在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情，会是一种幸福，一种与春风拂面时截然不同的心情！
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情，而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内，只属于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一颗被我固执埋没的.种子。直到春暖花开，那一抹绿意悄悄爬上枝头时，我才记起了深秋的那一幕。于是，我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天，奶奶告诉我：种子发芽了！我忙快步走过去一看，我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑，可我的眼眶却湿润了，望着奶奶我哭了。
那一刻，我明白原来劳动是快乐的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是这样，天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：“劳动是幸福的，幸福的世界真好！”
……
关于幸福的作文 篇2
如果你问什么是幸福？我会回答你：使你美好的东西都可以称为幸福。
考试结果出来的幸福
有人怕语文考试，有人怕数学考试，有人怕英语考试。因为只要你努力了，就不会考差。只要你努力了，考0分也没关系，因为你努力了。就像我有一回，考了70分，可妈妈却鼓励我，只要下次考好就行。有了妈妈这鼓励，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩腻了就扔了，让父母再买新的玩具。我则相反，我的玩具都是自己努力得来的结果，即使玩腻了我也不会扔，因为这不仅是我的劳动成果，更是我智慧的结晶，哪怕出现了新的玩具，我也不会缠着父母买，因为父母的'钱不是从天上掉下来的，而是他们辛辛苦苦挣来的。我们不能因为是他们的孩子就可以随便用，所以我们要用我们的劳动去换得我们想要得到的东西。
真正的幸福
我觉得真正的幸福是和家人在一起，古人也写了许多思乡的诗，所以我觉得真正的幸福——和家人在一起。就好比你自己在外国什么地方过得很富裕，这又有什么用呢？你只会觉得孤单，相反你和家人在一起哪怕过得很贫苦，你也会感到幸福，就像爱因斯坦的相对论，你和亲人坐在火炉旁，过了1小时，却好像过了1分钟，相反和你的仇人坐在一起，过了1分钟，却像过了1小时。所以不管你觉得什么是幸福，都会建立在亲人在你的身边。
所以请珍惜和亲人在一起的每分每秒吧！
关于幸福的作文 篇3
昨日的幸福记忆
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我已是小学毕业生了。还记得，文明岗上值勤的我和同学们排着整齐的队伍分站在校门的两旁，向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑，给大家带来一天的好心情，同学们见面亲切地打着招呼，见了老师热情地问个好……美好的一天开始了，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开快乐的眸子向大家问好，平安和谐的校园是多么美的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。
今日的幸福相随
寒冷的冬天已经悄悄地走了，春天的脚步已纷至沓来，一切都像刚睡醒的模样，欣欣然张开了眼，太阳的脸笑起来了，大地发出了韵律，听――山水声也朗润起来了。在这片纯净的.天空下，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快歌唱;上课了，我们全神贯注地听老师讲课，老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。我们认真学习，勤于思考，师生之间互敬互爱，我们在文明和谐的课堂里像海绵一样地汲取知识的营养。花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;我们真幸福!
明日的幸福继续
“幸福是什么?在我眼里，幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，同学的一个微笑，老师的一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你学习筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。我想只要找到了人与人间那份友善、真诚、宽容，我们便会看到幸福的继续。
采撷幸福，因为生活的美需要它的汇集，老师说过，“和谐的画面是无远弗届的，感受到它，就是最美的生活!”我想是的。
关于幸福的作文 篇4
随着社会的高速发展，人们越来越多喜欢用高科技电子产品去交流，手机，电脑成了主要的交流工具以及获取信息和新闻的主要来源。人与人之间的距离却越来越远，不像从前那样亲密，幸福感也随之减少。针对此状况，六一梦翼中队开展了以“小确幸”为主题的活动。目的是为了让少先队员们学会发现身边的小幸福，增强幸福感的体验。活动开始，中队辅导员先解释了一下“小确幸”的.含义，这是个网络用语，意思就是日常中的小幸福。在讲解结束后，中队辅导员让少先队员们以小组的形式讨论并互相分享自己身边的小确幸，少先队员们讨论的热火朝天，每个人的脸上都洋溢着幸福的表情。几分钟过后，辅导员让少先队员们分享自己的小确幸。少先队员们纷纷举起小手，还有两个在课堂上从来都没有举过手的少先队员们。辅导员让他们站起来分享。少先队员们魏豪杰说:“六年来能和张恒帅，靳志
超，魏才杰三个少先队员成为好兄弟，他觉得很幸福。”
听到他分享的小确幸，辅导员和其他少先队员鼓起了热烈的掌声。辅导员觉得非常感动，并且很欣慰。少先队员魏才杰说:“自己给游戏换了个皮肤，并且赢了一把就是我的小确幸”，所有的少先队员也都开心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了发现幸福的眼睛，敢于发现生活中的小确幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都会变得很幸福!
关于幸福的作文 篇5
幸福是什么？是压岁钱，是肯德基，还是变形金刚？我的幸福，却来自母亲的那一双手，她让我感悟到了亲情的无私奉献。
那是一个美丽的黄昏，我正在家里做美术作品，突然“啊”的一声叫了起来，原来是刀划到了我的手指。妈妈听到我的叫声，立刻拿上一卷绷带，小心翼翼地替我包扎起来。就在这时，我的手碰到了妈妈的手，心里一惊，这是怎样的`一双手啊！皮肤已不再那么有光泽，而成了一种灰暗的黄色，深深的皱纹不知何时爬上了一根根手指，原本饱满的手心也变得有些干瘪。我望着它们，不禁想起了以前经常抚摸我的那双手，白皙的手背，纤细的手指，细腻的皮肤，柔和的手心。就是这一双手，曾经为我做了多少事？小时候学步时将我扶起的是那一双手；上学时来回将我接送的是那一双手；早晚为我做饭的是那一双手；安慰我时抚摸我的还是那一双手……
岁月如流，可以将这双手的美丽改变，但有一点不会变：这是妈妈的手，一双温暖的手，是妈妈那双为我日夜操劳的手！
当我沉浸在往事中的时候，眼泪悄悄地滑落在妈妈的手上，她仍在细心地为我包扎着，妈妈一惊，抬头问我怎么了，是不是很疼，生怕我有什么问题。我再也忍不住了，大颗的泪珠突然如关不住的水龙头滚落下来。妈妈赶快帮我拭去眼泪。我悄悄附在妈妈耳边说道：“妈妈，我真幸福！”妈妈一愣，随即抱住了我，深情地对我说：“看着你长大，我也很幸福。”
幸福是什么？也许幸福的含义很广，只要你用心去感悟，你就会发现幸福，就在你的身边。
关于幸福的作文 篇6
幸福是一种客观的境遇，也是一种主观的感受。人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。教师的幸福就是能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值能得到充分的体现。
作为教师，首先要热爱教育事业，对工作有热情，用我们的.热情影响感染学生。当我们带着积极的心态走进教室，面带微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑能使学生感受得到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉，只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。
其次要热爱学生，尊重、爱护、信任学生，才能使学生真正感到教师的温暖与呵护，教育才富有实效，爱学生是师德的主要部分，是区别于其它职业道德的主要特点。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，是对学生人格的尊重，兴趣爱好的尊重，情绪情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。
关于幸福的作文 篇7
生活中只要心存美好，向往追求美好并为之努力奋斗，结果并不重要。如果一直担心坏结果的出现，会错过许多美好的'东西。我们老是用自己的担心制造很多坏心情。
什么是幸福？幸福是一种感觉，自己感到幸福就会很幸福；什么是痛苦？痛苦就是有空闲的时间去琢磨自己是不是幸福。这话越品越富有哲理。倾心忙于工作，把工作作为一种享受，就会感到很知足，就很少有时间去想东想西，烦恼自然也会少了许多。既然我们没有资格选择不工作，那么，工作并快乐着，应该成为我们生活的常态。
关于幸福的作文 篇8
小时候，我一直认为索取是重要的，没有索取，就没有了光明，也没有了希望。我稍稍长大一些后，在一个下着毛毛细雨的清晨明白了，给予，原来也是幸福的。
一天早上，我和妈妈打着伞，漫步在雨中。突然，我瞅见路边的盲道上，有位老爷爷，他拄着一根拐杖，触碰着前方的地面——他是盲人。
我有点为他担忧：他会不会滑倒？会不会被人撞？我想上前扶他，但是又被一种与生俱来的畏惧心理压迫住了。
雨又大了些，我的心里越来越像装了一只兔子，“扑通”、“扑通”、“扑通”地跳，搅得我心神不定。
扶，还是不扶？
正当我犹豫不决的时候，我旁边突然闪出一个男孩，抓住老人的衣袖，带着他绕过路前的障碍。我也忍不住上去搀扶他。在触碰到老人衣袖的`一瞬间，我的心底涌上一股甜甜的、暖暖的什么东西。
我和那个男孩一直把老人搀扶过了马路。望着老人远去的背影，我和那张素不相识的面孔相视而笑。他心里想的一定也是要保证老人平安过马路，这样想来，一切都是那么美好、温馨。
男孩走后，我转过头，迎上妈妈的一双含笑的眼睛。
“你终于长大了。”她轻轻地说，表情是那么充满欣慰。
哦，我明白了。原来幸福不在于索取，而在于给予呀！一股暖流从心底涌出，蔓延在心田……
关于幸福的作文 篇9
在当代这个物欲横流，权势金钱为主主宰的社会，我们更需要文明，更需要文明带来的幸福。
文明在上世纪中叶十分盛行。那个年代，社会风气清明，政治气氛和谐，人们相互关系融洽，好人好事蔚然成风。雷锋的事迹被人传颂，雷锋的精神被人红颜。而现在，半个多世纪过去了，国家强盛，人民富裕，可文明道德精神却逐渐缺失。现在这个社会，我们需要的不再是物质，而是文明道德！
校园需要文明。正因为文明才有同学见到老师主动问好；才有同学见面相视一笑；才有同学在他人有难时伸出援助之手。正因为文明理念铭记于心，才没有人从楼上向下泼水，扔饭，才没有人穿拖鞋进学校，才没有人出口成“脏”。“文明”已成为了青春校园一道亮丽的风景线！在成长的路上，我们只有拥抱文明，才能更幸福的走下去！
社会需要文明。“90”后斗殴，求拍摄给特写并挑衅受害者发人深思；“丰县一女子裸体被打，跪地求饶，打人者死不放手”的视频让人看了触目惊心；更有不让座引来70老汉的一顿狂骂；翻拍剧遭网友犀利批评；看到小女孩被车轮碾过而无动于衷；老人跌倒在地无人搀扶；更有甚者为了金钱假药泛滥，食品假冒，知识贬值，尊严扫地等等。这些事件的发生不禁让人感叹：现在人们的爱心在哪里？人们的道德在哪里？人们的文明精神又在哪里？
当今社会，我们渴望雷锋精神的再次出现，我们期待更多像岳可一样的美德少年，像徐雪虹一样的好心同学，像郝帅一样的孝子，像吴菊萍一样的最美妈妈，像杨茂才一样的诚信之士……文明之花处处盛开，校园美丽，社会和谐，世界更美好！
如果没有文明，北京奥运会怎能顺利举办？“世博会”如何在上海开展呢？欧洲杯又怎么会选择乌克兰和波兰？如果没有文明，中国华人与外国人又怎么和谐相处？国与国之间又怎么相互往来？如果没有文明，世界战争何时停止？国际矛盾如何化解？国际纠纷如何消除？可见，文明不仅影响校园、社会，更影响世界！世界需要文明，世界需要和平！
如果文明是一座桥梁，那么桥梁的.另一端是人们和谐共进的社会；如果文明是一棵树，那么树上的果实是人们和睦相处的明天，如果文明是一阵春雨，那么雨后的彩虹便是人们美好的向往。
关于幸福的作文 篇10
很多人都不知道幸福在哪里？我们为什么总是感觉不到幸福的存在呢？……这一连串的问题困扰着我们。那么现在，大家就和我一起来寻找幸福吧，我相信你一定会和我有同样的感受。
每当我早上起床，准备上学时，亲爱的'妈妈已经给我做好了热气腾腾的早餐。这时候，爸爸也急匆匆走下楼去热车。当我和妈妈下来时，爸爸的车已经开到了我们跟前等我们上车。我觉得，这就是一种幸福！
到了学校后，老师教给我们新的知识，教育我们怎样为人处世，给予了我们知识和爱护，这又是一种幸福！当然，在学校里不光有和蔼可亲的老师，还有亲爱的同学们，下课时我们手拉手去操场一起玩耍，跳绳、踢毽子……多么的开心，我觉得，这又是一种幸福！
每年我过生日时，一大家子人聚在一起，吃蛋糕、点蜡烛、唱生日歌，庆祝我又长大了一岁，这时候，我们又是最幸福的！
那么，幸福到底在哪里呢？其实，只要你用心去感受，幸福不在远处，就在我们的身边！
关于幸福的作文 篇11
周末总是匆匆的，又的回到那个不见天日的牢笼了……
也许真的得自己学着长大……
看着母亲的侧脸，我陷入了沉思……
不知从何时开始，母亲开始苍老，她总是比同龄人多了一份沧桑，我知道，这份深沉是母亲不应该承受的，但她毫不在意，一个人默默地承受了，没有任何言……
车还没有来，母亲耐心的叮嘱我：“天凉了，衣服多穿些……”
望着那张熟悉的脸，我第一次憎恨岁月……
汽车的喇叭声打断了我的思绪，母亲没有和我一起上车，她要走另一条路，她把握住最后的时间叮嘱我：“到了打个电话，路上小心平反的话语，却让我读出了无私的爱。
路边的景物飞快的掠过，风吹得我的发丝乱飞乱舞。
书包里装了几个梨，母亲喜欢吃梨，我现在才知道……
思绪很乱，头看向窗外，眼前闪过的，不是路边的景物，是童年一个个剪影似的片断……
还记得五岁那年，我写了一首诗，前面的两句，我到现在还记得：
我是个注定不能幸福的孩子，
我是个注定被抛弃的孩子……
然后，母亲看到了，那天晚上，她第一次抱着我哭，她说：“你不会被抛弃，孩子……”
就一下子，想了很多，以前都没有想过，也许就在这一刻，我正在慢慢长大。
我知道，我还是稚嫩的，总是假装着坚强，假装着可以独立，但，每次见到母亲，所有坚强的`伪装都无法抵挡那股从心底涌出的深深的依恋，不可否认，我还是个孩子，我渴望爱，我已就喜欢依偎在母亲的怀里撒娇。
脸上划过一丝冰冷，那滴晶莹的液体是我全部的脆弱，眼泪，对我来说，是如此的廉价，回忆，对我来说，是如此的残忍。
窗外的落叶，它们安然的躺在柏油马路上，世界的喧闹于它们无关，它们所聆听的，是生命的乐章。
“世界的一角，我沉默得很快乐……”是手机响了，我拭去了泪，听了电话，是母亲。
“到了没？”第一次听清母亲的声音，原来，是沙哑的……
“快到了”我压住鼻音应了声。
“那小心点”
“噢”
还想说些什么，电话传来一阵忙音，也许，母亲习惯了，平时，我不会主动问候她，所以就算她在那边等多久，我也只是保持沉默……
叶，依然飘落，我，依然幸福……
关于幸福的作文 篇12
幸福是什么？幸福是藏在蜂巢里的甜蜜，幸福是挂在枝叶上的硕叶，幸福是闪烁着皎洁光辉的那弯新月，幸福是酝酿着醇香的那坛美酒。
人们向往着幸福，追求着幸福，却总抱怨着幸福的遥远。其实，幸福是一种感受，这种感受近在眼前，这种感受伴随着人的一生……
有人说，孩时的无忧无虑是一种幸福。是的，那是一种如同晨曦中的露珠般晶莹的幸福。有一个啼哭的小生命降临到这个世界时，幸福便围绕着他。从咿呀学语到蹒跚学步，躲在妈妈温暖的怀抱里，伏在爸爸宽厚的肩背上，不知外面世界的纷杂，不管人情的深奥绵长。有那么一方属于自己的天空，有那么一池洁净的心潭，没有世俗的沾染，没有烦恼的堆积，如同天空中的小鸟自由飞翔。那天真无邪的面庞，那稚嫩甜美的微笑，大人们看在眼里，念在心里，总这样说，儿时，真好。是的，而是一种幸福，因为那时的一切都是透明的'。
又有人说，青春也是一种幸福。是的，那是一种如同春天的百花般的绚丽的幸福。这是一个多美好的字眼，又是一个多迷人的季节呀！它勾起了无数饱经风霜的老人的遐想。青春，酝酿着火一般的熊熊热情，激荡着浩瀚般的滚滚浪潮。它拥抱着美丽，它孕育着活力，它充满着阳光，它弥漫着朝气。那是一道人上路上亮丽的风景线，诗人为之倾倒，哲人为之折服。人们歌唱着它，总爱说，年轻，真好。是的，年轻真好。因为青春是一种幸福，因为那时遍地姹紫嫣红。也无怪乎诗人海赛在日记中写到：“我顿时想起我那已经忘记了的青春，也是这样的孤单。却那么惬意，那么幸福……”
孩时，青春，其实都是一种幸福。人们总追忆过去的美好，却忘记了幸福就在自己身边。直到幸福远去，才想起伸出双手去挽留，却只能叹息幸福的流逝。
关于幸福的作文 篇13
今天的第一个幸福是早上妈妈给我梳头，梳了我最喜欢的发型——双马尾。妈妈还用水晶球小兔子发饰给我做装饰。妈妈给我梳头发的时光，是最幸福的时光。
第二个幸福是终于可以到姥姥家吃饭了。姥姥最会做饭了，有些饭菜是姥姥自创的。今天中午就做了一个我从来没吃过的菜，我尝了一口，幸福的说：“太好吃了，真的没有比这个更好吃的.菜了!”
第三个幸福是英语课一结束，我就看见了妈妈。她笑容满面来到我身旁，对我说：“宝宝，今天上英语课学了什么?有没有被老师批评?学得怎么样?”我一听见妈妈关心我的话，我就觉得自己是世界上最幸福的孩子。
第四个幸福是今天终于可以穿漂亮衣服了。平时都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到这个，我就高兴地从床上蹦起来，都快碰到我的洋娃娃灯了。我穿着白色风衣、红底白色心形图案的连衣裙去早市，早市上的人都目不转睛的盯着我，我特别高兴。
第五个幸福是晚上妈妈给我做烤鸡翅，真好吃啊，我一口气吃了一大盘子，吃完都打嗝了。
关于幸福的作文 篇14
幸福是什么？有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金子就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福我说，拥有妈妈的拥抱就是幸福。
小时候，琴棋书画样样精通的我，经常参加各类比赛，赢得了不少的奖杯、奖牌，我也常常看到妈妈的笑容，得到那温暖的拥抱，那动听的`夸赞。每次，我的心里都美滋滋的。但是，幼小的我觉得这些笑容、拥抱、夸赞都是理所当然的。
但是，当我渐渐长大，进入小学中高年级，伴随课内、课外诸多学习，一步一步地往前爬。陪伴我的只有练不完的琴，做不完的作业。妈妈那温柔的笑容早已消失，取而代之的是一张严厉的脸，她变得暴躁起来，夸赞声渐渐变成了责骂。我的心里常常冒出这样的一个问题：难道妈妈已经不爱我了吗？一种忧伤感由然而生。
正因为有了这个念头，一种强烈的欲望驱使着我，我下定决心：我一定要找回妈妈的拥抱！
暑假里，我去参加中国青少年星星火炬大赛。在练习过程，妈妈又打又骂，我默默忍受，主想：忍住，到时候，让妈妈说不出话来。比赛成绩出来了，我又紧张又激励地瞄了一眼，二二等奖！我高兴得极了，把这个消息告诉妈妈，妈妈见了，终于松开紧绷的脸，露出了笑容，紧紧地抱着我，说了一车夸赞我的话，那久违的温暖让我难以忘怀。
幸福可能仅仅是一个拥抱，一个微笑，一句夸赞，但都可能是永恒的快乐。
拥抱幸福的一瞬间，原来是那样美，那样独一无二。
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