六年级日记优选(5篇)
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的六年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
每当我拉开单元门时，总会想起那个中午，那个让我永远不能忘怀的瞬间。
那天，我放学回家，走到单元门口时，看到一位老爷爷，本来不怎么在意，我的眼睛却突然注意到了那位老爷爷的双腿，看上去非常奇怪，老爷爷走了几步，看着非常奇怪，而且他的手也很奇怪，好像也有问题，感觉一点力气也没有。我一愣，但很快回过神来，快步走上前去。
那位老爷爷衣着朴素，戴着一顶帽子，手里拿着一根拐杖，我走过去，头也不抬的说：“请您让一下，谢谢。”紧接着，那位老爷爷吃力地向旁边挪动了几步，说道：“小姑娘，你先走吧。”他说话时听起来非常平静。我走过去，猛的一下把门拉开，用手撑着门，对那位老爷爷说道：“爷爷，您先走吧。”老爷爷眼中划过一丝惊讶，然后，他缓缓地走过来，我以为他会直接走过去，然而，他的这个举动大大出乎我的意料，就是他的这个举动照亮了我的心灵，就是他的这个举动使这件事让我终生难忘。
老爷爷走过来，用他瘦弱的身躯撑住门，对我说：“小姑娘，谢谢你，我给你撑着门，你先走吧。”“啊？”我非常惊讶，“噢，谢谢。”我走进单元门，回到家里，坐在沙发上，回想着刚才那个不到半分钟，却让我看到了一个新的世界的瞬间，那是一个充满谦让、善良，以及其它一些美好品质的`世界。
老爷爷的一个微不足道的举动，一个小小的瞬间，却让我终生难忘。
六年级日记 篇2
晨曦徐徐拉开了灰的帷幕，又一个绚丽的早晨降临到人间。
随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美丽的晨景所陶醉，周围是那么宁静，整个校园都被那轻如纱的晨雾所笼罩，雄伟的教学楼都隐设在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么幽美。我深深的吸了一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
慢步校园，湿润的泥土气味不住地扑鼻而来。道旁的菊花上缀满了晶莹剔透的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，轻风徐来，花香袭人。电线杆上不知是哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时间组成了一首奇妙的乐曲。
渐渐地，校园开始热闹起来。一轮红日从东方的.地平线上冉冉升起，最后一点薄雾也被太阳的光辉驱散尽了，整个校园被绚丽的朝霞染得红艳艳的。学生们也陆续来到校园，有的开始在打扫校园；有的在打乒乓球；还有的在高声朗读课文；老师也开始夹着书本向教室匆匆走去。
啊，校园的早晨，我被你深深地陶醉！
六年级日记 篇3
早上，六(1)班的教室静悄悄的，同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声，打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手中的笔，把目光投向了教室的大门。打开门，门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。
同学们纳闷了，张晓敏从来不迟到的，而且脸色也不大对劲，今天这是怎么了？张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。刘老师叹了口气，走到晓敏身边，轻声安慰着张晓敏，听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑，张晓敏究竟怎么了？刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后，刘老师把小华叫到了办公室：“小华，晓敏的父母因为车祸去世了，让大家以后要多关心她、帮助她，帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话，小华都被怔住了，眸子中的不解慢慢变成了同情与坚定，“老师，放心吧，晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头，“去吧。”小华来到晓敏身边说：“晓敏，别伤心了，这样对身体不好。”张晓敏没有说话，依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后，把这件事告诉了同学们。
后来的几天同学们都很关心张晓敏，下课的时候和她讲一些开心的事，放学的时候陪她一起回家……一个星期后，张晓敏的心情开始慢慢好转，下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处，“晓敏，在哪看什么呢？”好朋友丽丽走了过来，好奇地问。“没什么？”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦，给你看看这个！”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的？”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤，心里有些吃惊。“这么会，还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的同学们。“晓敏，你一定要坚强！”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦，我们永远都陪着你。”……耳边关心的'话语越来越多，晓敏的眼眶湿润了，想抑制住泪水，可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语，就像一束束温暖的阳光，照进张晓敏的心田，温暖着她孤单、寂寞的心，一只只五彩缤纷的千纸鹤，就像一道道彩虹，点缀着她的生活，让她不再忧伤。
六年级日记 篇4
刚刚开学不久，校长就发布了好多条命令。
我一边站着一边听着校长说话，只听他说：“这个学期呢，有五星达标，三美争创，至于怎么得到，就靠各位班主任了。”我听完想:什么是五星三美呢？回到教室后，班主任说:“后面换了一个牌子，是关于五星的，每个星期得一个，还有啊——就是现在每天都要戴红领巾校牌了。”我窃窃私语到:“明明只有星期一和星期五戴的，为什么以后每天都要戴呀？不会很热吗？”反正我们老师才不会管我们这些小事的`，热了就脱掉外套。老师走出了教室，我走到那个牌子旁，打量着新来的牌子:安全星，感恩星，学习星，礼仪星，拼搏星，原来是这五个星啊！反正我也不敢打打闹闹，我也很有礼貌，学习也挺好的，反正我一定不会犯错误的。
到了班队课，班主任发布了五星的达到目标，他说:“以后呢，安全星就是:不打打闹闹，不在走廊上狂奔；感恩星是:多帮助别人；学习星就是:课文按时背出；礼仪星是:有礼貌，要文明；最后一个是，拼搏星:就是考试的时候能进步或者被某个老师表扬，反过来，就是要扣星星了。”老师说了这么多，我是听明白了，但我不一定能被表扬啊！
新学期的规矩虽然不算多，但对我而言，真的多。
六年级日记 篇5
今天，爸爸对我说：“我与你妈妈要去采购年货，你去不去呢？“好！”我兴奋地回答道。
到了大润发超市，刚一进门一股人流就把我们给淹没了，简直就是人山人海、摩肩接踵。我们好不容易随着人流上到了二楼。哇，商品和人流多得简直像要把整个大润发挤爆了呢！
我先拉着爸爸他们来到食品区，里面的食品真是琳琅满目、数不胜数。我先拿了几包最喜欢的“乐事”薯片，又拿了两盒“百奇”饼干。瞧！妈妈又在为买什么牌子的'巧克力而动脑筋，只见她一手拿着一盒“德芙”、一手拿着一盒“格力高慕纱”，嘴里还在自言自语地说“是买‘德芙’还是买‘格力高慕纱’呢？”我想了想走到妈妈旁边说：“那我们买一盒‘格力高慕纱’，再去称一点散称的‘德芙’不就好了吗？妈妈听了连连说：“好主意！”，便又跑去称巧克力去了。
爸爸又走饼干区里，买了几盒打算送人的曲奇饼干，还帮我买了一袋草莓味的“王子”饼干，我高兴的手舞足蹈。
接着，爸妈又带着我来到了水果蔬菜区。反正我没有兴趣挑蔬菜，就让他们随便挑。只见妈妈对爸爸说：“我挑香菇，你挑土豆。”爸爸一听妈妈的“命令”便刻不容缓地撕下一个袋子去挑土豆，妈妈也撕下一个袋子挑起香菇来。过了好长的时间他们俩终于挑好土豆和香菇。趁着妈妈去称的时候，爸爸又带着我去拿了两袋水晶虾仁和一袋粟米等。等妈妈称完回来，我们便去结账。
最后，我们购完年货在回家的路上，我心想，这购买年货虽然人多又累但是还真有趣。等明年过年的时候我还要跟着爸妈去购买年货啊！
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