小学生的作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
最后的一枚枫叶,往往寄托着人们更深的情。
——题记
这枚红枫叶,挂在枝头,她眼睁睁地望着昔日与自己玩笑的一枚枚枫叶随风飘落,眼里是掩不住的落寞,心中也是那般悲伤。其实她并不想是最后落下的那枚红枫叶,因为她知道,最后的`一枚枫叶,往往寄托着人们更深的情,亦是最孤单的。她自己形单影只,挂在空无一人的枝头上,在她落下之前,小树曾对她说过一句话:我甘愿为了你,停留在此……
其实曾有人把她看作希望,等待她落,那是一个生命垂危的病人,将她看作希望,病人不希望她落,可她还是落下了,病人万念俱灰,终究……
也曾有人将她看作一份友谊,他曾为友谊而笑,为友谊而哭,可因为一次小小的误会,为了那一份不合时宜的自尊心,情谊破灭,望着那最后一枚红枫叶落下,心中也不存情谊,离开这里,去向远方……
更甚有人把她看作为家庭的和睦,一个离家出走的少年,她认为在这个父母整天只会争吵的家里,已经没有温暖了,在年少不知愁的少年心里,他已生无可恋,他来到枫树下,望着最后飘下的那枚红枫叶,静静地离开了繁华却让他痛苦的人世,他的父母……
那枚红枫叶呢,她承担不住这么多的情感,她也怕呀,可小树的话也让她想再次怒放,世间百态,我也不知她最后如何了……
小学生的作文 篇2
胡爷爷您好!我是江苏省常州市武进清英外国语学校五年二班的一名学生,自从我看了您给您的母校发的那份信之后,我特想给您回信,现在终于如愿以偿了,我要把心里的`话通通告诉你!
记得,胡爷爷说过要让我们好好学习。天天向上。我把您的话牢记在心。以前,我的字写得不好,为了自己的将来,我在家每天坚持练习写字。为了让字写得更好,我主动要求写毛笔字,为写字做铺设,就是这样一天天磨练,我的字越写越好,最终获得了江苏省硬笔书法一等奖!记得,您还说过,要让我们志向远大。其实,我的志向说大也不大,说小也不小。我的志向是一名女军人或是女警,因为我本人本来就活泼开朗。乐于助人,而且我喜欢查案。查案是为国家带来安居乐业,要让坏人受到应有的惩罚,要让好人一生平安,这是我以后的事情,现在是牢记胡爷爷的话:“好好学习。天天向上!”我会以这句话为目标,像破蛹的蝴蝶力争完美……
胡爷爷记得来我们学校参观哦!
小学生的作文 篇3
我爱我的姥爷,我永远怀念我的姥爷。
如果我的姥爷还活着,今年已经六十四岁了。在我的记忆里姥爷总是穿着灰色的运动装,显得很精神。他原本有一天乌黑的头发,可是为了我和我们家操劳的已经有些花白了。随着时间的流逝,日月的推移,姥爷的脸上已经出现了不少的皱纹。浓浓的八字眉下有一双和蔼可亲的眼睛。平时总戴着一副金丝边近视眼镜,一副很有学问的样子。当我淘气时,姥爷的目光有点严厉,当我好好吃饭时,姥爷的目光很开心,当我生病时姥爷的目光很焦急。好看的嘴一笑就露出了里出外进的牙齿。姥爷的`手很粗糙,因为他每天要帮妈妈做家务。我记得这双手为我冲过奶粉,洗过衣服,洗过澡,做过营养美味的饭菜。
我的姥爷是一名高级工程师。平日里脸上总是挂着温和的笑容。左邻右舍有什么困难,他都热心相助。我是姥爷带大的,他比妈妈还疼我。平日穿着,喂饭,睡去讲故事,我都希望姥爷为我做。四岁那年妈妈带我去北京看舅老爷,前两天我哭闹着不睡觉,妈妈只好给姥爷打电话,姥爷电话里又讲起了我都能背出来的龟兔赛跑的故事我才慢慢入睡。
更难忘的是上幼儿园中班时一个雨天,姥爷去送我,半路上雨和风都更大了,姥爷赶紧抱起我,他用一只手紧紧地把我搂在怀里,另一只手吃力的为我打伞,快步如飞的跑到了幼儿园。这时我看见姥爷全身都湿透了。他大口大口的喘着粗气,满脸是水,分不清是雨水还是汗水,可是他还是笑着问我浇没浇着,我的心里可不是滋味了。
这就是我心中的姥爷,为了报答我的姥爷,我一定要做到姥爷希望的那样:成为一名品德好,身体好,学习好的“三好学生”。
小学生的作文 篇4
晚上,妈妈回到家,我问妈妈:“数学作业是什么?”妈妈从包里拿手机说看校讯通,翻来翻去,找不到手机,妈妈说:“唉,手机放办公桌上,忘放包里了。”我说:“你老说我粗心,这次你也粗心了。”妈妈说:“我老了,记性不好了呗!”
因为语文老师在学校告诉了我们作业,我做完语文作业,妈妈带我去同学王思影家,问问她数学作业,可是她家没人;我们又去雨点儿家,雨点儿告诉了我,在她家玩了会儿,我们就赶紧回家写作业了。
我希望妈妈不变老,永远年轻!
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