的六一儿童节作文3篇(推荐)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的的六一儿童节作文3篇，希望对大家有所帮助。
的六一儿童节作文 篇1
又到了一年一度的儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的.)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
的六一儿童节作文 篇2
盼啊盼啊，星期一， 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的`给我。
我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：
“谢谢你！”我说：“不用谢。”
吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。
表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。
傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。
的六一儿童节作文 篇3
为什么今天的校园歌声飞扬？为什么今天的校园如此美丽？哦，原来今天要进行一年一度的“六一”庆祝活动。只见，校园里热闹非凡，二千多名同学欢聚在一起，每个小朋友的手中都挥舞着一面面鲜艳的五星红旗，脸上洋溢着幸福的微笑。
台上的节目精彩纷呈，有舞蹈、武术、跆拳道，连老师也走上了舞台表演红歌串烧。令我最难忘的是我们二年级段表演的《共产儿童团团歌》，因为我也荣幸地参加了这个节目。我们穿着帅气的迷彩服，背着红缨枪雄赳赳，气昂昂地走上台去。一会儿拿着红缨枪用力地往前刺去，一会儿跳起来，一会儿蹲下，一会儿又站起来，还不时地变换队形。刚表演完，台下就发出了雷鸣般的掌声。快乐的时光总是那么短暂，庆祝活动已经接近了尾声，同学们一起歌唱祖国，一起挥舞国旗。激动人心的歌声久久回荡在校园的`上空。
虽然六一节很快过去了，但是精彩的节目已深深地印在了我的脑海中，成为我童年生活中美好的记忆。
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