初一作文

时间:2023-09-23 08:22:07 七年级作文 我要投稿

初一作文(精华10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初一作文10篇,希望对大家有所帮助。

初一作文(精华10篇)

初一作文 篇1

  当黄昏还吹着叶的软,细雨滴滴点在落花前,20xx,却已成了时间的过客。这时候,时间就像是你心底唯一的那朵花,光顾着陶醉于花香,却忘了谢花落花的那一刻。——题记

  20xx,像其他岁月一般悄然逝去,只然留下了哪一面面记忆的旗帜伫立在我的心头,随风,飘荡。

  它从我们的指间逝去,从我们的欣喜中逝去,从我们的悲伤中失去,从我们的课桌椅下飞快地跑过。确确实实的,不再回来了。

  真的。感谢有你的,20xx。

  只记花开不记人,你在花里,如花在风中。去年,花开的'不是最好,可是还好,我遇到你;半年前,花开得好极了,好像专是为了你;今年,花开的很迟,还好,有你。

  “花开不知秋已去,雨来方觉冬已长。”走的最急的,往往都是最美好的时光。不知,不觉,我与你相处的时间,最多最多,只剩下一年半了。

  想起那时我与你的相遇。我,才13岁,仍然稚嫩。很单纯,很单纯。我的作文充分体现了小学作文一贯的精髓,“假,大,空”,烂进了骨子里。直到,遇见你。

  你教我们爱花,不做一朝一夕的看花人;教我们作文的“真,善,美”,写出真实且有味的文章;教我们以前从不曾接触过的东西。

  你在我们作业繁多时,会主动减少语文作业;在我们被厚重的学业压得不堪重负时,会主动给我们看电影;在我们视觉疲劳,对生活已经失去兴趣时,会主动带我们去外面走走,去看看花,让眼睛愉悦,让心灵放松,对生活重拾希望。

  你总说你讨厌当班主任,是因为年少无知的我们总是令你生气,甚至令你落泪;是因为日复一日的烦躁工作与心事,令你白了头;还是因为日日的早起与晚睡,令你提前衰老?真的很抱歉,为我的年少无知,为我的心浮气躁而道歉。我会尽力在我们相处,所剩不多的时间里,同你有一段快乐的,幸福的时光。

  任时光三千,留不住此间少年。20xx,已过去,不久,迎接我们的,将是离别。不知在毕业时,会是怎样的一番情形呢?是朋友间举杯立誓,在几年后相约?还是大家热泪相拥,诉说着离别的话语?这些,我们都不知道。我们唯一能做的,只有把当前该做的事情做好,遵守自己当前应该遵守的本分。活在,当下。

  我希望在我生命中,会有另一个如你一般的人。如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,由山野到书房,主要最后是你,就好。

  我愿自已不忘初心。像梅子(丁立梅)说的:“活着最好的态度,原不是马不停地一路飞奔,而是不辜负。”不辜负自己,不辜负亲人,不辜负你。

  我相信,将来会有越来越多的旗帜伫立在我的心头,继续随风,飘荡。时光逝去,它们依旧珍贵。

初一作文 篇2

  想必大家都玩过贪吃蛇这种类型的游戏吧!一条弯弯曲曲的小蛇,或者是一个可爱的小人,总是在寻找并追赶着那个带着汁水的“果子”。在找寻“果子”的同时,还得避开四周的墙壁和“陷阱”似的障碍物,更要注意不要咬到自己越来越长的尾巴。在进行完所有的“路程”后,进入下一局。有时,我觉得,贪吃蛇有时也不单单是娱乐。

  贪吃蛇总是在不知辛苦与疲倦的前进,去寻找着每一个能通关的“果子”,并且把它吞掉,这就是贪吃蛇最基本的条件。其实,贪吃蛇的“人生”就像我们的“学习生活”,总是在向前探索着新的知识,找寻那能帮助我们通过的“果子”。那个可口诱人的“果子”可能在容易撞墙的墙角,也有可能是在极其容易得到的中间。但是,只要有精湛的技术,专一的注意力,与迅速的.反应能力,不管是何处的“果子”,你都能等到“You win”的那一刻。

  贪吃蛇游戏也有各种阻挡你的障碍。有厚厚的墙壁,也可能有一棵树或者是一个小水塘在等着你“上钩”。但只要你做好足够的准备,就能避免“减命”。第一种准备是像考试前,大家积极的复习,那种储蓄好“知识”的准备;二是做好会发生意外的准备,在移动的障碍物突然转到你面前时,你能迅速的做出准确的判断。这两种准备都是“学习生活”中必不可少的。

  贪吃蛇就像我们的“学习生活”,我们就是那小小的贪吃蛇,总是在寻找着包含知识的果子,在尽头竭力地拐弯,为的是准确地吃掉果子。而里面的墙壁和障碍物,则像一个个学习上的困难,只要你做出那两种准备,就能防止撞墙或“上钩”。假如因障碍物使自己偏离了原先预计的轨道,也不要就放弃了“贪吃蛇”,动动食指,让你的“贪吃蛇”回归正常的线路,吃多了果子,尾巴也会渐渐变长,这时候更不能因为高分就洋洋得意,说不定你在得意时咬住自己的尾巴,那让你不能通关,得不了高分的可就是你自己哦!

  贪吃蛇,“屡战屡败”固然让人生气,但说不定下下一局,又是一个令自己都不相信的高分结局!

初一作文 篇3

  晴。

  冬日,阳光。

  寒冬里难得有这样好的天气,我自然就去户外沐浴暖阳了。在惬意阳光的尽情拥抱下,我在河堤边热烈奔跑,不断挥洒着那些陈旧的'记忆。

  我们是孩子,我们是要快乐的;我们是孩子,我们是要阳光的。我想可以带给我们快乐阳光的,就只有冬日里的晴天了。冬日里的晴天,小河无厚冰,山上无积雪,桥上无寒风。广场上又多了幼童们的踪迹,河堤又出现了老人们的身影。

  我们这个小城,晴天阳光充沛,空气清新,不像大城市那样浑浊憋闷。每当到了晴天的节假日,我就会骑着单车在临河路迎着暖阳前行。飞速狂飙单车,毫不拘束,两耳灌风,惬意凉爽。

初一作文 篇4

  明明刚刚还是阳光灿烂,却忽然因乌云收敛了锋芒——要下雨了。

  我蜷缩于家中的小床上,手里捧着一本英语书,本无心复习,便把目光投向远处的天空,那满天的乌云,正如我的心情。我把书蒙在脸上——听雨。

  雨下下来了,一开始淅淅沥沥的,偶尔开过一辆车,溅起零零星星的水花,鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着,一切都是那样和谐。突然,一道闪电划过天际,即使隔着窗帘,我也看见了它耀眼的光芒,接着,雷声大作,大雨倾盆,大滴大滴的雨滴,如断了线的珍珠一般,砸向这个世界,风呼呼的刮着,窗边的风铃,也跟着叮叮咚咚的响,多么猛烈的暴风雨!

  不知什么时候,雨停了,房檐上的积水,一滴一滴的滴落下来,掉进某一个水洼里,发出清脆的声响。夏雨就是这样,来得快,去得也快,太阳像是在和我们玩捉迷藏,明明刚刚还是乌云密布,现在却又调皮的'露出了笑脸,猛然间,一切都静了下来,仿佛什么也没发生过。我拉开窗帘,雨后那带着泥土清香的气息扑面而来,整个世界都是湿的,天上的阳光也比以前更加明亮,柔柔的,在我的心头荡漾。多亮啊,阳光再次普照大地,雨后的天空,是它最好的陪衬。就这样静静的仰望,忽的,仿佛我就是这个太阳,风雨后,整个天空都是我的。我拉上窗帘——沉思。

  我多像着太阳啊!紧张的期末复习,正如这场暴风雨,而那满天的乌云,遮不住我亮丽的光辉,其实,困难并不可怕,可怕的是我们因困难而退缩不前,然而,不经历风雨,如何见得彩虹?只要努力了,就无愧于自己。等到雨过天晴,你的光会更加耀眼。此刻,我想到了欢乐的暑假,想到了父母期待的眼神,老师鼓励的话语,我的直觉告诉我——我不能输。

  我蜷缩于家中的小床上——复习。

初一作文 篇5

  世界的五彩缤纷很美。

  世界之大,我是多么的渺小。

  世界上每一个角落都时时刻刻的发生着不同的事。

  在世界上的一条大街上的一旁花店门前,有一个衣着朴素的'小女孩手抱一盆仙人掌,她很奇特:静静的站着,仿佛置身事外,而且手还放在仙人掌上。好似在父母一只小狗的毛茸茸的头。

  一位路人行色匆匆,不小心撞到那个小女孩,小女孩依然没有反应,路人也只匆匆道了歉走了。

  我跑上前问她,你不疼吗?

  她只是轻轻的笑了笑,过了许久她才开口,与朋友握手会疼吗?与孤独的人交朋友会疼吗?与话友聊天会疼吗?

  无数的问号出现在我的面前,我不语。

  她也不言,只是望着那仙人掌。

  一会,她才说,你来摸下吧!感受一下,你会明白的。

  我犹豫了一下,但看到那双坚定的眼神,我将手放了上去,感觉软软的,很舒服,没有想象中的疼。我不觉认真的望向了仙人掌。

  眼前出现了很美的风景,那是世界,世界里全是大自然,是人们渴望的,却亲手破坏了的。

  啊~世界,世界原来这么美。

  我有转向那位小姑娘,我们相视笑了。

  世界的美,上帝只给予一次,我们要好好珍惜,好好保护。否则世界会疼,会寂寞的。

  我只是一份子,小姑娘也只是一份子,不能给予什么,但全世界的人民却是一大家,要共同保护我们的世界。

  世界之大,每一个人都是那么的渺小,但全部人却是那么的“大”。

初一作文 篇6

  等到父母睡下,等到作业完成的差不多了,我却没有按照正确的作息时间去复习然后睡觉,哪怕即将面临小升初,哪怕作业有多么繁多,而此刻夜又是怎样的深,眼睛又有多疲倦酸涩,我还是偷偷打开了电脑,和约好的同学一起“开黑”。直到凌晨4点左右,我才打着哈欠,心满意足的睡下。而在梦里,没有作业,没有考试,不用升学,自然也没有烦恼。

  第二天上课,自然毫无精神,昏昏欲睡,我们几个已经被老师一连几天的批评了,我自然明白作为一位老师,他的苦心,可是,谁又能体谅我们内心的疲惫呢?我们已经在“逆水行舟”的求学之路上伤痕累累了,因为第一只有一个,而最好的永远只是少数。我明白这些话是弱者的无力辩驳,因为无力,所以即便说了也是石沉大海,在这个大千世界里根本掀不起一丝浪花,所以,面对指责,我们唯有沉默以对。其实,我还是能记得初上学时的欣喜的,那种对知识的渴望,浓烈的兴趣充斥心间的感觉,只是世界太认真了,他非要给万物贴上三六九等的标签才罢休,于是为了成为“人上人”,每个人都忘记了初衷,开始尽可能的攀比,那么学习也就不再是一件令人享受的事了,至少对于像我们这样缺乏学习天赋的人来说是这样的.。

  如果学习是天赋,那么人类的天性又是什么?我不敢断定“人之初,性本善。”是否是正确的,但我知道人人都追求美好,只是,人人眼中的美好都不一样罢了。我当然也向往美好,为了学习,我也曾奋斗过,努力过,但是始终找不到自己的位置,于是,开始对未来抱有一种莫名的恐惧,这恐惧来自于家长的的唠叨,老师的批评,同学间的紧张氛围。于是,在重重攻击中,我终于沦陷。

  日子在放逐中过得很快,白天精神恍惚,晚上麻痹自我。希望与绝望,我在夹缝中生活。时间在书页的翻动中消逝,当黑板上刻画的倒计时终于归零,然后被擦掉,奇怪的是当那么讨厌的划痕终于消失,那日夜惦念的日子终于来临,我却有些不知所谓的刺痛。

  当小升初毕业考来临,考生进入考场。老师用白色粉笔在黑板上划出“毕业考”的字样时,我的思绪也随着粉笔的刻画粉碎,再由于老师的不慎而折断,发出“啪”的一声,我这才大梦初醒,恢复了知觉。

  考试结束后,我呆望着天空,天还是那么蓝,同学们还是结伴回家,一切都和往常一样,却又不太一样,风吹过心里的荒凉,落下了泪滴。

初一作文 篇7

  我一直有一个好朋友,我跟他一起玩了很长时间,他跟我有着很深的感情,让我来介绍给你们。

  他叫叶乔达,是一个活泼的.男孩,他是福建人,他跟我一个学校是26中,他的成绩跟我是天壤之别,他的成绩在年级前十名,有一次期中考试,他考了年级35名我感到很惭愧,我想因该是我拖累了他。但他没有建议我的成绩,依然跟我玩,我心里感到很惭愧,我因该要好好学习即为我不让别人鄙视,也为了我的朋友叶乔达,我有一次在玩的时候,听见我妈在跟老师打电话,我心想老师肯定会在我妈面前说我坏话。我很怕,在这个时候叶乔达来了,我妈问叶乔达说李志勇的成绩还好吧!说了很多我烦死了。我想要叶乔达做我永远的朋友。

初一作文 篇8

  作文提纲:

  1.我的学习上有开心,同样也有烦恼。

  2.在我学习上的开心,就是取得好的成绩。

  3.我的烦恼,也就是考了不理想的成绩。

  4.我总结了一下,学习=开心+烦恼。

  我的学习上,有开心,也有烦恼。

  开心,就是取得了好的成绩。每当我取得好的'成绩时,我总会得到礼物。比如那一次……

  那一天,我们一到学校,就拿起数学书在看,就是因为我们的第一节课,就要进行数学考试了。上课铃响了,虽然是一首英语歌,可是,我们一点也感觉不到开心,因为考完试,紧接着的就是发考试卷了,虽然考的好,回家就有奖励,可是万一考的不好,回家就是一顿打了。开始考试了,我看了一遍,就把题目写完了。那个老师看见我已经写完了,就看了看我的考试卷,他看过了,告诉我,我考了97分,让我自己找出我的错误。我听了老师的话,认真地检查考试卷。可是我检查不出来。发考试卷了,我就是考了97分。回家了,爸爸看到我的考试卷,我就得到了奖励——一个新的文具盒。有了新的文具盒,我可开心了!

  烦恼,就是成绩不理想。每次我考到的成绩不理想,爸爸就会骂我。那一次的英语考试也是……

  那一天,本来我的心情是很好的,可是一想到今天有英语课,我就怎么也高兴不起来了,因为,英语老师说今天要考试。英语成绩不理想的我,肯定又要考八十几分了。开始考试了,我认真地看考试卷,认真地写考试卷,认真的检查考试卷,可是,我还是没有考好。英语考试卷发下来了,我只考了82分,回家就被爸爸骂了一顿。

  我总结了一下:学习=开心+烦恼。在学习上,有开心,也有烦恼。

初一作文 篇9

  我国著名思想家孔子就曾说过:人不知而不愠,不亦君子乎?何为君子?君子便是道德上有修养的人,更是能为朋友两肋插刀的人。

  那天下午,只有我和张同学值日,只见他拿一把扫帚,做武松打虎之势,朝我扑来,我眼珠一转,拿椅子一迎,就退了三步,作败退的样子,他不知是计,使了个“黑虎掏心”,可心没掏到,倒把教室里的花瓶给打碎了。怎么办?我倒没怎么样,他却已经“两股战战,几欲先走了”。正当张同学要夺门而逃之时,老班出现了,见了满地的花瓶碎片,猛然间“抚尺一下”,大喝一声:“这是谁干的!”可除了我们俩还有谁?我在苦思冥想如何逃过一劫的时候,张同学却被老班的`“河东狮吼之音”给吓住了,呆若木鸡,动也不敢动。老班谓谁?十里皆知的“活阎王”是也,只见她上前一步,先拿张同学试问,“说,是不是你干的?”张同学先是点了点头,然后又不断摇头,看这小子大有“临阵倒戈”之意。我看他多半吓傻了,就向前走了一步,说:“老师,是我干的,跟他无关。”说完我还朝他使了个眼色,他就趁老班不注意之时,如“一滩鸥鹭”一样飞走了。这下可好,我倒成替罪羔羊了,等待我的自然是班法伺候——叫家长。

  事到如今,我只能说四个字——我不后悔。因为五个字——患难见真情。我和张同学自小都是朋友,关键时刻还是要拉一把的。但最让我记忆深刻的是这样一句话——人不知而不愠,不亦君子乎?

初一作文 篇10

  听说老弟回到老家了,趁这个节假日回家看看。

  老弟平常在郑州,假期也被补习班占据着,很少回来,但他在这个假期访客到家,实在可喜。

  到了老家,直奔老弟卧室,静悄悄地走到门前,原本想突然进门,给他一个惊喜。“咚”手与门进行了击掌,门没开,发出巨大的响声,手已变得通红,脸上的笑容,也变得很尴尬,只好在门外说着:“老弟,我进来了。”回声是漫不经心的一声“哦”。

  右手掌挨着门,用手推着,门却没有开,我一次又一次地推着,门却一次又一次与我的手臂垂直,我实在是忍无可忍,愤怒从脸部表情就可看出。腿呈弓步,左手托泰山,右手如把孩婴似的'壁势,手握着拳,向门砸去,“咚”给风留下一个帅气的背影。

  然而,帅不过三秒

  “哦……”声音由于手的疼痛而变得扭曲,而在老弟的卧室之中,发出了一声与环境氛围非常不符的一句歌词“黑猫警长”。黑猫警长?去你的黑猫警长。我仰天长叹,刚才的一番折腾,门纹丝不变,手已变得通红,而我,心身疲惫。我曾想叫老弟出来客厅玩,但因早上惹老妈生气,而老妈现在正在客厅。(原创投稿 )

  我随手拿了个塑料凳子坐下,看着这被我拉开过上百次的门,红色的漆上面,除了巴掌印和拳头印之外,其他是一片红,我猛然瞅见门上挂的钥匙,嘿嘿两声,立马站起来。无奈,凳子太过于劣质,我的屁股不幸地卡在了凳子上,而我也忘了老弟还在屋里。

  摆脱凳子的追求后,我拿着钥匙,用力扭着,却不料,钥匙的上半身跟下半身说拜拜了,我嘿嘿地傻笑着,头倚着门,吱呀,门开了,映入眼帘的是一张发着光的脸。“鬼啊!”我大叫着,“是我。”老弟玩着手机,手机的荧光照在他脸上:“门,其实是开着的。”

  “门,其实是开着的?”我小声嘟哝,然后,心中的激动之情被落魄吞噬,我缓缓地托着身倒在床上。

  “老哥……”

  “别叫我,我想静静。”

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