描写的小学生作文精品[9篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文 篇1
我和孔维林俩人坐在小火车上,小火车上还有喷水枪。一位叔叔一“摇铃”,小火车开动了,我和孔维林就使劲的按喷水枪,他的枪把水喷的很高的,我就喷的很矮的,好几辆小火车一齐开始喷水,一不小心水就喷到身上了,我们就高兴的大叫起来“啊——啊——”开心的笑了啊!我和同学们喷啊喷的,开心地笑,开心的玩啊!
小火车开的.飞快的,在我们的欢呼中,三圈一会就结束了!哈哈哈,好开心啊!好快乐啊!我好想在玩小火车啊!
描写的小学生作文 篇2
乡村早晨是一幅画,虽然它不够城市美丽,但它的颜色非常的丰富:早晨的空气清新,青绿的山像一座座巨人也像一位位“活人”;一阵阵的雾吹起来迷失了你前进的方向。在花园里,一棵棵茂盛的`小草你挤我碰,像一片地毯。金黄的稻穗如金色的波浪。
乡村的傍晚是一首首歌,小鸟在枝头上叽叽喳喳地在唱歌;风在天空上呼呼地伴奏,小溪像钢琴,是它弹出了叮咚的声音;牛在田野里叫着最美的歌声;青蛙在荷叶上呱呱地哼着催眠曲。
乡村晚上是一首首诗,流水声如珍珠落地的声音,树叶在风中化作美妙的诗句;星星在天上一闪一闪为乡村做宁静的诗;小虫在土地上摆来摆去为村民作安眠的诗。
乡村让人快乐、欢笑,让人做一个长久的美梦。
描写的小学生作文 篇3
我的弟弟两岁了,他有一双大大而且可爱的眼睛,扑闪扑闪的看着你,好似有很多问题请教你。高高的个子,在同年龄的孩子堆里也算鹤立鸡群了,胖胖的小手一时也不会闲着,总爱拿这拿那,惹得大人们用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把脸一扭,毫不理会,要不就把小嘴努起来,来和你亲热,算是将功赎罪吧。我的`弟弟就是这么可爱而且调皮,这不,说着说着就来了:
有一次,我正在写作业,调皮的弟弟依偎在我身边,静静地看着我沙沙的写字,乖乖的模样也让我忍不住抱一下、亲一口。好景不长,辛辛苦苦写好的作业,老师还没有检查,就已经吃了个老大老大的鸡蛋,“这是谁干的!我的劳动成果付之东流了,白忙活一场。”仔细一想,原来是弟弟趁着我抱着他的瞬间,给我留下了深刻的记忆,哎!做好事没有善报啊!
还有一件让我羞于启齿的事情,那是午休时,不太喜欢午休的我,费了好大的劲儿,不停地数星星,不停地数手指头,才迷迷糊糊的睡着。忽然,一丝凉意扑面而来,炎热的夏天,这丝凉意,简直是雪中送炭,沉迷在这清凉下,睡的更香了。不对,不对,呼吸怎么这么困难!还有一股难闻的气味,这是怎么搞的?终于抑制不住这种状态持续下去,想睁开眼睛却怎么也睁不开,用手一摸,原来是调皮的弟弟坐在我的脸上了,而且那股气味是他放的屁,气煞我了,对着他的小屁股一巴掌,自知理亏的弟弟,没有哭出来,紧绷着小脸,努起小嘴,赶紧向我靠近,哎,谁让他是弟弟呢?谁让他这么可爱呢?我的火气烟消云散了,苦笑一声。现在才明白,热脸贴着凉屁股的感觉了,是这么憋屈。
这就是我的弟弟,可爱又顽皮,虽然经常欺负我这当哥哥的,但我依然很爱弟弟,他给我很多的快乐和欢笑。
描写的小学生作文 篇4
今天,我们学校去春游,我们一年级去东湖公园玩。到东湖公园后,我们先游览了一圈东湖公园的美景。然后,我们就开始玩游戏,先是玩“坐车打猎”,我还打中了几个小“动物”,接着我们再去玩高低飞机。这飞机可高可低,真是好玩。我们边玩边向在一边的同学摇手,把他们也逗乐了。我还玩了“抬轿子”,坐“小火车”。到了中午,我们开“大食会”,把自己从家里拿回来的东西一起摆在地上吃,我跟我的几个好朋友一起交换着东西吃,你一口我一口,吃得真开心。吃完以后我们就去看金鱼。金,鱼可好看了,五颜六色的,非常美丽。有的还很大,我们看了高兴得拍手叫好。我们把地上掉的'鱼食扔给金鱼吃,他们争食的样子很可爱。我们看得正高兴的时候,时间到了,我们依依不舍地离开了东湖公园。我觉得今年春游特别有趣,使我学到了许多知识,也玩得很开心,我希望明年春天快点到来。
描写的小学生作文 篇5
苹果妹妹 高高的苹果树上结了许多苹果,这其中就有我们的苹果妹妹.苹果妹妹很漂亮,红红的身体上没有一点瑕疵,没有一点伤痕,所以,就算在一万个苹果中,也能轻而易举的.把她找出来.
苹果妹妹是一个十分文静,十分可爱的苹果,大家都很喜欢她.斗争先恐后的和她在一起. 今天早上,苹果妹妹很早就醒了."呦!苹果妹妹醒了?起的可真早!"这是苹果迪克叔叔的声音. 苹果妹妹听后,很有礼貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的还早吗!" 迪克叔叔听候,很高兴. "苹果妹妹,你干什么呢?"一听这声音,就知道是霞莉了. 霞莉是苹果树上仅次于苹果妹妹的苹果.她一直都很嫉妒苹果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐!" "苹果妹妹我们到地上玩一会吧!"霞莉不怀好意的说. "那可不行,这样太危险了!" "哼!胆小鬼"霞莉不屑一顾的说."我自己下去玩吧!" "不要啊"苹果妹妹急忙阻止,可还是来不及了.
描写的小学生作文 篇6
童年时多姿多彩的;童年是无忧无虑的;童年是天真无邪的。童年的趣事就像一个个优美的音符,充满着幻想的色彩。童年不会被风吹走,不会被云遮掩,只会被阳光照耀……
我的相册中,至今还保留着这样一张照片:一个小女孩在小区公园里兴奋地捡着木棉花。每每看见这张照片,我都会怀念那时纯真快乐的童年趣事……
春天,树上挂满了如红灯笼般大大小小的木棉花,它们的姿色是那样迷人。小时候,我喜欢和小伙伴比赛捡木棉花。经常玩得忘记了时间,忘记了吃饭。记得那是一个星期天的下午,我和几个小伙伴分别拿着一个小篮子,相约来到花园,那里有好几棵木棉树,今天又刮风,能让我们捡个够。我和小伙伴分别守在一棵木棉树下,时刻盯着周围,眼睛瞪得老圆,生怕一不留神,就会被别人捷足先登。
“嘣”,只看见一朵又大又红的木棉花掉了下来,我一个箭步冲过去,用身体卡住位置,飞快地捡起那朵木棉花,其他小伙伴比我慢了一步,被我挡在了身后。我在心里沾沾自喜。还没等我反应过来,另一个小伙伴已经捡到了一朵木棉花。哎,太分心了,我在心里恨恨地想着。“喂,咱们到里面的木棉树捡吧,那里的树更多!”小伙伴提议。“我不去,你们去吧!”我对她们喊道。昨天我到里面捡木棉花,苦等了大半天,只收获了两朵,今天我可不会这么傻了。半天过去了,我的篮子里装满了红扑扑的木棉花,我跑到里面瞧瞧他们的成果,只见她们一个个哭丧着脸,篮子里只有可怜的三两朵木棉花,眼巴巴地看着大树,仿佛在祈求木棉花快点掉下来。“别看了,今天的比赛我赢了。”小伙伴们赶紧跑过来,看着我满篮子的木棉花,一个个都气鼓鼓的,我则带着胜利的.笑容得意地回去了。
“呵呵!”回忆着那件有趣的事情,我不禁笑出了声。童年的故事充满着天真快乐,即使是幼稚的傻事,也是一段值得怀念的美好记忆。不知不觉中,时光老人已经悄悄地把童年带走了,为童年生活画上了句号,可是童年的记忆还会永驻在我的心间,一颗美好的童心还会留在我的心里。
描写的小学生作文 篇7
在这十年以来我最要谢谢的人是谁呢?当然要数天天陪伴我的妈妈了。因为我的妈妈就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引方向。当我遇到困难的时候,她总是第一时间赶来,帮我解脱困难。
当我做错事情的时候,她总会对我慢慢解释……看着她那一张疲倦的脸,我不禁有些伤感……
当我的学习不好时,是妈妈为我当家庭教师为我补习;当我生病发烧的时候,你更是无微不至的照顾我,一直守侯在我的身旁看着我的病情,摸我的额头是否好些,我好荣幸我有这么一个好妈妈。记得在我五岁的时候,你开摩托车送我去上幼儿园。走到半路的时候你被人抢劫,那时你看到我的脸在流血就哭着求过路的好心人借电话给你打给爸爸(因为那时你已被抢得一无所有),还没等爸爸到来你就抱着我往医院跑。连挂号都来不及就跑到医务室求医生说“快!快!帮我儿子缝针。”然后我就眼前一黑什么都不知道了。当我从手术室醒来第一个看到的就是泪流满脸的你,这时我的.心比我的脸还痛。
每一年,你都会为我开生日会,每次总会对我说:“我们家的小宝长大了!”是的,我已经长大了,我现在是四年级的小男子汉了!
感谢您为我付出的点点滴滴,每时每刻都为我着想。妈妈,此时我不知用什么词语来表达对你的爱,我只能用最简单的两个字说声“谢谢!”
描写的小学生作文 篇8
她,既是我的邻居,又是我的表姐,更是我们学校的美德少年——刘美莹。
刘美莹矮矮的个子,短短的头发,看上去有点腼腆,但她在学习上有一股拼劲。有一次,她在我家写作业,正当她快写完时,有一道题难住了她,刘美莹二话没说,抓起演算本就开始算。当我作业写完时,她还在算,直到我们吃饭时,她才把这道题的结果算出来了。而她并不忙着吃饭,而是像考试一样严谨认真地把每道题都检查了一遍,然后才收拾书包过来吃饭,这让我不禁想到我们班的有些同学。他们遇到稍微难一点的题目就不思考,就放弃,甚至有的人空四五题。比起他们,刘美莹这种不怕困难、勇于克服的精神是多么可贵呀!
刘美莹还是个“小书迷”。有一次,我到她家玩,见她在看书,只能和她家的小妹妹一起玩。一会儿,她全看完了,就拿着杯子准备去倒点茶喝,她转过头,看到我瞎了一跳,手中的'杯子都掉了,她心神未定,便结结巴巴地说:“你……你什么时候来……来的呀!”我和小妹妹都捧腹大笑,异口同声地对她说:“你真是个书呆子。”她不好意思地挠了挠头。还有一段时间,她们班流行看《淘气包马小跳》,此书共有11套,刘美莹三天就全部“啃”完了。
刘美莹之所以有许多知心朋友,都是因为她喜欢帮助别人。有一次早晨,和我一起去坐公共汽车。等车时,刘美莹看到一个老人行动不便,便走到那个老人身边,帮老人拎包,车来时,她一步一步地扶着老人上车,上车后,还帮老人找座位。
刘美莹就是这样一位普普通通,而又与众不同的小女孩。我们一定要向她学习,争当“美德少年”。
描写的小学生作文 篇9
在日常生活中,相互关爱是常有的事情,让我印象深刻的是,有一天放学,我忘记带钥匙了,进不了家,我的邻居让我去她家坐会,等我家人回来。
这一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家门口,我正在摸着口袋,翻开两个口袋都看不到钥匙,心想,是我把钥匙放在书包里了吗?好像没有呀,我将书包放在家门口,一格一格打开,翻脸半天的书包还是没有找到钥匙,这下子惨了,得在家门口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的'新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。
我一进了邻居家门,她放下手里的包包,就给我拿来了拖鞋,笑嘻嘻地对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟街坊说我爸爸要很晚才回家的时分,她却一挥而就地说:“没关系的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”比及吃了晚饭后,她跟我说了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的说话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,预备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。
经过这件事之后,我懂得了关爱他人,帮助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有时分,不会的作业也向她讨教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在美好的关爱气氛中,多美好啊。
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