【合集】实用的小学生作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
生活在浮躁的城市中，从来都是力求速度达到最高值，“快”就是职场人士们的工作原则。只是每天忙碌的身影，匆匆的步履，以及掩饰不住的疲累，真的是人们想要的？不，他们定是向往着闲逸的田园乡村的生活方式，相比快节奏生活带来的窒息压力，谁不愿就此逃离城市，拥抱安宁呢。
这不，寒假就赐给了我脱离学习苦海的小舟，串门串到了乡下。虽说叫做乡下，可也只是到离城镇远些，并没什么条件差的缺点。我仍是带了作业，不过厌烦得不行，唯一能和我作伴的表弟也早已沉浸在游戏中无法自拔。无奈之下，只想找寻一种平静。
走出门站在已无人的路上，身体仿佛和面朝的这幅自然之景相融合，轻盈而又灵动，如此境地，是无法言说的美妙。路修得十分高，两旁是十几米的参天大树，田野在绿树的衬托下越发低矮，绿树在田野的映衬下越发葱茏高耸。每样景物的颜色，形态都自然形成，青翠、天蓝、淡粉，各样色彩呈现在眼里有不同的感觉，却又出乎意料的.和谐相衬，大概自然万物都同是一家。一阵清风袭来，花树皆是轻轻摇动着，水塘漾起了圈圈涟漪，别样的生机盎然。
记得过了会表弟终于从另一个游戏世界回到现实，我们俩一同欣赏着风景，东瞅瞅西望望，蹲在路边看看植物，我拽下一朵小野花放在表弟头上，他搞怪地摆着姿势配合我拍照，我乐不可支。当时一阵风刮过，树都被吹得沙沙响，过后表弟指着我哈哈大乐，我摸不着头脑，莫名其妙地不知发生了啥。我一摸头，原来是一根小草落在我头上，才引得表弟的笑话。我静静思索一会儿，他便也不再说话，突然我冲向表弟的方向，他懵了却也不明真相地跑起来，两人你追我赶，不过我仗着年龄优势终是逮住了他，将那根草放在他头上，喘着粗气：“这下我撵……撵上你了吧，跑的还挺快啊……”他则是一脸无奈任由我摆布。
乡村一游，只是普通的闲看，寻常的闲游，却也无法令我忘记那种独有的气息，那是与自然相近的感觉，没来由地放松，享受清爽的空气，嗅到泥土的芳香，心旷远，神自怡。这就是向往的生活啊。没有纷扰，只有自在和安宁。
小学生作文 篇2
“为什么，妈妈……我只是想得到你的认可啊……”我趴在书桌上，不停地呜咽着。
“你哟，学习还可以，就是能力不行。瞧，连床铺也不会收拾！”妈妈一边整理着我的床铺，一边埋怨着。
一旁做作业的我不服气地辩解：“哼，要是我认真起来，一样能把这些家务做好！”我望了望厨房水池里一堆未洗的碗筷：“要不，我帮你把碗洗了？”
“你？”妈妈苦笑着，“还是继续做作业吧。要是做起家务事儿来，准会给我添乱。”
我一听，急了，不由分说，直奔厨房，“砰”的'一声关上门。不料，洗碗看似简单，做起来却不易。平日在妈妈面前“服服帖帖”的一只只碗好像专门跟我作对似的，在我的手中滑来滑去，更别提把它们洗干净了。
几分钟后，我终于气喘吁吁地“逮”住了一只碗，刷洗起来。渐渐地，我似乎掌握了技巧，接下来的几只碗都洗得十分顺利。我的脑中不禁浮现出妈妈赞许的笑容和她竖起的大拇指，嘴角也悄悄地上扬起来。
可就在我拿起最后一只碗时，手指一滑，白瓷碗飞了出去。那一瞬间，我的脑中竟是一片空白，呆呆地看着一只漂亮的瓷碗坠向地面。那一刻，对我来说就像一年那样漫长。厨房里顿时一片死寂，我甚至能够清晰地听到自己的心跳声。
“啪！”随着清脆的撞击声，那只碗碎成了几块瓷片。我的手指颤抖着，心也在颤抖着。一抬头，却看到面露愠色的妈妈站在门口。时间仿佛凝固了一般。妈妈面色铁青，眉头紧皱，像一座随时可能爆发的火山。终于，她冷冷地说：“现在，请你回房去做作业，别在这儿给我帮倒忙！”“妈妈，刚才只是个意外……”“回房去做作业！”她的音调提高了八度。“嗯……”我眼里噙着泪水，低着头，向房间走去。
坐到桌前，我的泪水决堤而下。把头埋进臂弯，小声地抽泣着：“为什么……妈妈……我只是想得到你的认可啊……”
小学生作文 篇3
晚上，一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上，一边散步一边聊天。桂花树上桂花开放着，树叶密密层层。
忽然，桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音，于是我问爸爸这是什么声音？爸爸说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪，花苞怎么会发出声音呢？于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的.声音？哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措，不知道该相信谁。于是我我又问外婆，什么东西会发出唏唏索索的声音？外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议，我一个都没相信。
这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次听见了这个声音。这次我一听到这个声音，就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中，起飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。
以前老师告诉我眼见为实，耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实，耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的，耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。
小学生作文 篇4
石老师，现在我已经上五年级了，换了新老师，而您，已经尽了自己做老师的职责，教学生涯即将结束，不能继续留在学校里做老师了。
石老师，您是教高年级的阅历丰富的好老师，本可以按校长的推荐去教优秀的原五（2）班，但您和李老师不畏辛苦，在三年级时从包老师手中把我们这个班接了过去，要把我们四班这棵长歪了的小苗给扶正，让我们完成从差班到好班的“蜕变”。
石老师，还记得当时调皮的我吗？那时我不爱学习，成绩差，上课不举手，而弄坏东西、破坏纪律等更是家常便饭。但您非但没有处罚我，反而有耐心地对我进行教育，在您的教导下，我对学习有了兴趣，上课积极举手，不会弄坏东西，而我的成绩也顺利地进入全班前三，这一切的.一切，都要归功与您——我敬爱的老师！
石老师，您在学习上对我们虽然很严格，但在生活上却露出了您和蔼的一面，您能和我们很好地相处。您爱笑，笑得很灿烂，。在生活中无微不至地照顾我们，上学期间我们和您相处的时间比父母在一起的时间还要多了许多，您就像我们的父母一样。
记得有一次，我在上课时发出了一声大叫，原来是我把写字课上要用的墨汁打翻了，玻璃瓶碎片把我的手划破了，当时心里很恐慌，生怕您批评我，可是您立即停止了上课，还组织同学们把我的桌子抬到一楼水池旁去洗，自己陪着我去医务室，消毒伤口，无微不至地照顾我，让我感到温暖。石老师，我好想您！
石老师，等到了寒假，您就要退休了，不能和我们见面了，我想您!希望您来我们的五（4）班，给我们上最后的几节课，留给我们更多的回忆。
今天是9月9日，明天就是教师节了，祝您节日快乐！
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