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描写的小学生作文

时间:2023-09-24 11:52:08 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文锦集【6篇】

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的描写的小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文锦集【6篇】

描写的小学生作文 篇1

  母爱像一杯纯净的水,没有丝毫杂志;永远那么清澈;永不浑浊

  记得那一年,鹅毛般的大雪飘飘洒洒的从天空中落下。妈妈,你快来啊!这边。的雪可白了呢。妈妈望着快乐玩雪的我只是满脸慈爱的随我微笑。慢点跑,别摔了。妈妈,爸爸什么时候回来啊?他都出差好几天了。我嘟着嘴,极不情愿的对妈妈说道。快了,还有一个星期就回来了。太好了,我要做一个大雪人给爸爸!妈妈爱抚的摸了摸我的头说:别玩了人。进屋吧。会感冒的!不嘛,妈妈。于是我又撒欢似的玩起雪来,我看着雪在天空中飘下来,就把雪接起来再次扬起落下

  半夜,我发起了高烧。迷迷糊糊的我隐隐约约的`听见妈妈着急的声音,还觉得自己轻飘飘的。妈妈二话不说连忙背起我向马路边走去,看着妈妈瘦弱的身影,我不进眼睛发热一滴泪不争气的流了下来。

  今天已经是住院第六天了,看着妈妈为我长了丝丝白发,看着妈妈为我担心而留下的岁月痕迹,我的心猛地颤了一下。这就是我的母亲,一位为了母爱而无私奉献的人,以为让我真正敬佩的女性岁月如梭,至今想起这件事来还历历在目,点点往事仍在我心田。

  五年级:宋梦佳

描写的小学生作文 篇2

  世界上的爱有很多种,但是,最值得一说的就是母爱。

  我的妈妈像一个调好了的闹钟,每天早上六点半准时得叫我起床,一起床,妈妈就开始忙活起来了,她会一边帮我们准备好衣服,一边急急忙忙地跑去楼下的厨房帮我们准备早饭。吃完早饭后,妈妈就把我送到学校门口,妈总会嘱咐我,说:“过马路要小心,要左右看一下,上课要认真听,不要做小动作。”

  最让我难忘的是我小时候,有一次,我不知吃了什么,闹肚子,睡到在半夜,我就疼得受不了了。妈妈不管多累,还是起床送我去医院,等我们回到家时,已经是快天亮了。

  虽然妈妈做的.事很平凡,但是,妈妈对子女的爱是无私的,是无价之宝。

描写的小学生作文 篇3

  我们一家五口人,我最喜欢和爷爷玩。爷爷长得很魁梧,他那银灰色的头发在阳光下闪闪发亮,弯弯的眉毛下藏着一双炯炯有神的大眼睛,眼角上还有深深的鱼尾纹,那可是岁月留下的痕迹。最有趣的要算爷爷的大嘴巴了。平时,那张嘴总是合着,笑起来总是合不拢,看起来是那么灿烂;可批评我的.时候,像一挺机关枪,噼里啪啦直把我打到投降为止;吃饭的时候,像个无底洞,食物一转眼就被吸光光;晚上睡觉的时候,像一台大功率的发动机,发出震耳欲聋的轰轰声。

  我爷爷是一个种植高手。有一次,爷爷带我种花生,我找到一块合适的地方后就开始用小铲子刨土,一个小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋进土里,爷爷马上说:”不行,花生种的太密,会争抢营养,长不大了。万事开头难,耐心仔细多动脑筋,一切就好办了。“没过几天,花生发芽了,两片叶子、四片叶子,慢慢长大了。我经常伸手去摸花生苗,心想:能不能再长快一点?爷爷耐心地对我说:”事物有自己的发展规律,不要急于求成,否则坏了大事。“转眼就到了秋天,花生成熟了,我激动地挖土,哇!根上果然长满了饱满的花生。爷爷真是了不起!爷爷笑眯眯地对我说:”孩子,这就是种瓜得瓜,种豆得豆,一份耕耘一份收获。“

  这就是我的好爷爷,他利用生活的一点一滴告诉我人生的道理。

描写的小学生作文 篇4

  一个圆圆的脑袋,两根扎着彩带的一甩一甩的辫子,白一里一透一红的脸蛋上有一双乌黑发亮一闪一闪的眼睛,形成了一个女孩儿——王锦霞。她的眼睛透出一种亮,这亮中又透出一种奇妙的好感,为什么呢?

  一天早上,我拿着份热气腾腾的早餐,边吃边走,突然撞上了赶来上学的王锦霞,她也正好在吃早饭,于是,我们俩就聊了起来。正好我们要走进校门的时候,一个老爷爷走向王锦霞,笑着对她说:“小朋友,能借我枝笔吗?我向人家问地址。”我还没发觉,就听到王锦霞爽一快的回答:“行!”只见她打开书包,从铅笔盒里顺手拿出一枝笔,递给了老爷爷,微笑着说:“给。”我想,王锦霞真大方,快上课了,她还借笔给老爷爷。真不愧为一名少先队员呀。不一会儿,那枝笔就物归原主了,老爷爷对王锦霞满意的点着头,然后一边看着纸条上写着的地址,一边去寻摸地方。

  王锦霞把笔放进了铅笔盒,然后牵着我的手,刚才呆呆的.地看着她的我就随着她飞奔入校。这下,你知道王锦霞给人一阵奇妙的好感的原因了吧!

描写的小学生作文 篇5

  我总觉得母爱是那么的特别,让我每一分每一秒都能感爱到幸福。

  记得我上一年级的时候,有一次我一个人放学没吱声就自己跑回家了,妈妈去接我时发现我不在学校门口好长时间也没出来时,就像热锅上的蚂蚁,冲进学校,一边跑一边顺喊着我的名字,楼上找,楼下寻,问家长,找老师,还跑到同学家里问,都没有一点消息。当妈妈跑回家时,我看她气喘吁吁,满头大汗。她不由我分说抬手就向我肩上打来,我没有准备措手不及,顿时失去了重心,向后足足退了四五步,紧接着又遭到了妈妈“铁齿铜牙”式的`一顿狠批。过了一会儿,妈妈哭了,我也哭了。在这泪水中我感受到的是幸福,是母爱的滋味。

  现在我体会到了母爱的特别,不再是奇怪而是温暖。

描写的小学生作文 篇6

  我家养了3只老鼠兔,一只身上花花的,我叫它小花;一只身上黄的多黑的少,我叫它黄妞;还有一只全身只有一个大黑点,我叫它黑雪。它们十分可爱。椭圆形的脑袋,粉红色的小鼻子,一对小耳朵,三瓣嘴里长着两对大门牙,嘴旁还长着胡须呢!它前腿粗而短,后腿细而长,没有尾巴。因为它外形很像老鼠,胆子又小,所以叫“老鼠兔”。

  老鼠兔很聪明。有一次,我拿了一块竹笋皮去喂它们,它们一下子都跑了过来。可是竹笋皮又光又滑,它们刚咬一口,竹笋皮就滚到一边去了,但它们毫不气馁,又跑过去吃,可还是老样子。就这样,它们吃一口,竹笋皮就滚一次,吃一口,竹笋皮就滚一次……一连下来都是这样。过了一会儿,老鼠兔见自己的方法行不通,就蹲在那儿想办法。不一会儿,一个好办法就想出来了。它们用自己尖利的爪子按住竹笋皮,然后用嘴把竹笋皮撕开,这样原来滑溜溜的竹笋皮再也不跑了,它们就能吃到竹笋皮了。

  更有趣的.还在后头。你看,它们正“叽叽”地叫我呢!叫我干什么?我蹲下一看,噢,原来是笼子里的草没了,靠墙的饭碗里饭也没了,想必它们是肚子饿了。于是我摘下几片空心菜叶,为它们解去“燃眉之急”。谁知我把一片空心菜叶扔到了饭碗靠墙的一个缝隙里,老鼠兔只顾着吃饭碗上方的空心菜叶。可是,我只给它们一点,根本没办法填饱肚子。不一会儿它们又“叽叽”直叫,我故意不给它们吃,因为我想测一下它们当中谁先发现缝隙里的空心菜叶。这时,黑雪走到饭碗旁,“啊!黑雪发现了。”我小声叫道,生怕惊动它,但心里有说不出的喜悦。我仔细地端详着,只见黑雪用头往饭碗上一顶,饭碗向上翘,黑雪往里走。“扑咚”饭碗掉下来了,罩在黑雪头上,疼得它“叽叽”直叫。可是毕竟挡不住美食的诱惑,黑雪又鼓起了勇气向饭碗走去。再次把饭碗顶开,可这次它并没有一下子冲进去,而是在“原地待命”,等饭碗落下来时,黑雪才把它顶起。渐渐地饭碗向外移去,黑雪可以吃到空心菜叶了。就在这时,半路杀出了个“程咬金”,小花以迅雷不及掩耳之势一下子抢过了空心菜叶,津津有味地吃起来。黑雪见自己半天的努力功亏一溃,连忙跑过去。可惜的是只抢到一半,另一半被小花抢走了。黑雪气极了,只见它体毛直竖,还发出“嘟嘟”的叫声,小花也不甘示弱,也发出“嘟嘟”的叫声并准备“迎战”。黄妞见情势不妙,几次劝架都不管用,最后只好伸出头来求我帮忙。我马上摘了几片空心菜叶扔下去,黑雪和小花见有东西吃就停止了打架。虽然它们停止了打架,但是它们已“两败俱伤”:黑雪屁股毛没了一大块,小花身上毛少了一撮,要不是我及时阻止,还真不知道要打成什么样呢!空心菜叶吃完了,这两个小冤家不但没打架,而且还和好如初,依旧一起玩游戏、一起聊天、一起吃饭。

  啊!老鼠兔真是既可爱又有趣呀!我喜欢这些小精灵。

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