画鼻子作文15篇[优选]
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的画鼻子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
画鼻子作文1
童年,就像一片蔚蓝的天空,云正慢慢地飘着,而童年的趣事是一只只快活的小鸟,正在天空飞翔。
童年的游戏是最有趣的,今天在课上,林老师拿了一根粉笔,画了三头可爱的小猪,林老师笑眯眯地说:“这个游戏叫画猪鼻子,一共三轮。”让我 印象最深的是第二轮,是我上台画猪鼻子,老师拿来围巾蒙住了我的`眼睛,立时我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。老师让我转了三圈,我晕头转向。由曾嘉蕊给我 作指挥,指挥我小心翼翼地走到了黑板前,接着,她说:“向前,向后,向右,向左……”听得我头都晕了,我干脆直接画,最后我居然把鼻子画在了猪脖子下,同 学们哈哈大笑,我也忍不住地笑了。
你看,童年的游戏多么有趣,现在想起来还很好笑呢!
画鼻子作文2
叮叮叮,上课了,老师神秘地走进教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个小男孩,这个男孩歪戴红色的鸭舌帽,露出乌黑发亮的卷发,眼睛炯炯有神,眉毛笑成了弯弯的月牙。最有趣的是这个男孩少了一个鼻子。大家都猜是玩画鼻子的游戏。
同学们一个个上台玩游戏,有的把鼻子画在左脸上,小男孩像肿了一个大包,有的画到十万八千外了。还有的话在眼角上,大家都笑得前俯后仰。最成功的`是小雯,老师用丝巾把他的双眼蒙上,再让他了三圈,小雯不慌不忙,先用手量了黑板上下的长度,接着又量了左右的长度,然后找准位置,画下了鼻子,此时,教室里响起了热烈的掌声,最后,一个完美的小男孩呈现在我们眼前,他笑得更开心了。
同学们笑啊笑啊,房顶都快笑翻了……
画鼻子作文3
黑板上,老师画了一个快乐的小男孩。他戴着一顶漂亮的花帽子,上面有蓝色和粉色的条纹,显得美丽大方。他有一对大大的招风耳,还有一双又大又亮的弯弯的眼睛,好像正笑眯眯地看着我们呢!瞧!他真的笑起来了,脸上红彤彤的,他笑得咧开嘴,可是遗憾的是他没有鼻子。怎么办?我们一起来帮他画鼻子吧!
于是,老师请小黄上台来画鼻子。只见他害羞地来到讲台前,为了增加难度,老师用一个白色塑料袋包住他的.头,让他看不清黑板,再将他的身体转了一圈。估计,它已经是晕头转向了。最后,小黄犹豫了一会儿,他才拿着粉笔开始画了,他先在黑板上摸索了半天,然后手往下移动,居然把小男孩的嘴巴擦掉了一点点。最后,他终于在嘴巴的上方画了一个小小的、端正鼻子,“哇!”教室里响起了一阵阵惊叹声,然后是一片掌声。
再看看黑板上,小男孩更美了!因为,他不再没鼻子了!
画鼻子真有趣!
画鼻子作文4
今天,老师在学校举行了一次画鼻子游戏,游戏规则是选一个人去讲台上,把眼睛蒙住,转三圈,然后给三毛画鼻子。
游戏开始了,第一个上场的是杜语凡,老师把围巾蒙在他的眼睛上,他转了三圈,像一个喝醉酒的人,他走到了黑板前,大家喊:“前面……前面……向左……向右……”终于他摸到了黑板,他拿起粉笔,在黑板上画了一个鼻子,他拿掉围巾,看了看黑板,我怎么把鼻子画在三毛的头上呢?同学们有的.笑得拍桌子,有的笑得拍地,还有的笑出了的眼泪。
游戏后,我真开心呀!
画鼻子作文5
暑假里,我像往常一样来到了林老师作文班,我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课,原来,林老师给我们玩画鼻子。
林老师画了一个没有鼻子的三毛,让我猜,她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大家可兴奋了,在大家的兴奋中,林老师说:“我们把你们的眼睛蒙上,你们来给三毛画鼻子。”
我走上了讲台,林老师把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的滋味有多么的痛苦。林老师叫我在她的座位旁边转三圈,转完了,我在同学和老师的`提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去,一边跳一边提示我画鼻子,又有一个同学大声喊:“往左,往左!”我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来,就是把我眼睛上的布拿下来,我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间,还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了,画到了林老师写字的地方。
快乐的时光总是很快,不过,它还是留在我的脑海回荡。
画鼻子作文6
今天在教室里,老师带我们玩儿了画鼻子的游戏。
老师先让两位同学到黑板上,花了两个可爱的娃娃头。她有水汪汪的一对大眼睛,还有一对弯弯的眉毛,一张小巧的嘴巴,可就是没有鼻子。后来我才知道,老师要用眼罩蒙上我们的眼睛,让我们蒙眼画鼻子。
其中最搞笑的`是第三轮出场的那个同学。他是一个男生,老师为了让两位男生增加难度,让他们旋转了六圈儿之后,再去摸象黑板去画鼻子。六圈还没结束,其中一个男生已经晕啦,老师说:“在这里,在这里。”当时那个男生已经晕晕乎乎,找不到黑板了。摸摸嗦嗦,终于找对了黑板,他却一头撞在了黑板上,惹得同学们哄堂大笑。他揉了揉小脑袋,似乎找到了方向,然后他把耳朵划在了脖子上。同学们再次哄堂大笑,这时他的脸红了起来。
同学们画鼻子的游戏还在继续,这真是一节有趣的作文课呀!
画鼻子作文7
在画鼻子之前,我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有,有画在离兔子两尺的地方的,有画在兔子眼睛上的,有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑,我当时认为画兔子的鼻子很简单,自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间,我眼前一片漆黑,这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向,什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走,有的让我往后走,这使得我难辨真假,只好凭着感觉摸索,终于我找到了黑板,画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来,这时我发现,我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏,我感到了保护视力的'重要性。我们只是游戏过后就能见到光明,而盲人一生都生活在黑暗之中,他们生活中遇见的困难是难以想象的,以后我再遇见类似盲人的弱势群体,一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定,有些事情看起来很容易,做起来就不见得容易的道理。
画鼻子作文8
今天,老师带着我们玩了一个游戏叫“画鼻子”。
老师说:“游戏规则很简单,每组选一个人把眼睛先用丝巾蒙起来,再围着黑板转三圈,最后给三毛画上鼻子。”
游戏开始了,老师叫一个男生上去。然后拿了一条丝巾把他的眼睛蒙起来,他转了三圈之后,再给他粉笔,让他给三毛画上鼻子。他一开始撞到了同学的桌子,后来又摸到门,最后他才摸到了黑板。同学们有的喊:“往左往右……”有的`为他着急,还有的在捣乱。
他找了一个位置画了一下,画在了三毛的头上,同学们哄堂大笑,我想:“有这么难画吗?”
今天我好开心啊!
画鼻子作文9
今天课上,我们跟刘老师一起玩画鼻子的游戏。
游戏规则:每一组选出一个小朋友,把眼睛蒙上,再转三圈,最后再给小狗画鼻子。
游戏开始了。第一个上场的是叶信祺,他把狗鼻子画在了嘴巴的旁边。第二个上场的是张梓皓,他一蹦一跳地走到讲台上,蒙上眼睛转了三圈,然后用手摸来摸去,一会儿摸到门上,一会儿摸到讲台,最后,他终于摸到了黑板,可是他把鼻子画到了嘴的.上面,好像狗吃薯片,我们哈哈大笑。
最后,游戏在我们的欢呼声中结束了。
画鼻子作文10
今天,我们上作文课的时候,老师领我们玩了一个游戏——画鼻子。
老师先叫上来一个男孩,拿一条围巾把他的眼睛蒙上,老师让他在原地转了三圈,把男同学转得晕头转向。只见那位同学张开双臂不紧不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,终于摸到了黑板,他向上摸摸,觉得高了,再向下摸摸,又觉得低了,又往上摸一点觉得这个位置差不多了,就画了一个鼻子,解开围巾一看,他把鼻子画到眼睛上了,同学们哈哈大笑。
老师把我叫了出来,也把我的眼睛蒙住了,我摸着向前走,来到黑板前,拿起笔画了一个小鼻子。我解开围巾一看我画准了,同学们都为我庆祝。
老师又叫上来一个同学,把他的'眼睛蒙上,只见他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,觉得差不多,就画了一个三角鼻子。解开围巾一看他把鼻子画到了脸的外面。同学们笑得前仰后合。
今天我真开心,每天我都想玩画鼻子游戏!
画鼻子作文11
里,我像往常一样来到了林老师作文班,我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课,原来,林老师给我们玩画鼻子。
林老师画了一个没有鼻子的三毛,让我猜,她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大可兴奋了,在大家的兴奋中,林老师说:我们把你们的眼睛蒙上,你们来给三毛画鼻子。
我走上了讲台,林老师把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的有多么的.。林老师叫我在她的座位旁边转三圈,转完了,我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去,一边跳一边提示我画鼻子,又有一个同学大声喊:往左,往左!我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来,就是把我眼睛上的布拿下来,我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间,还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了,画到了林老师写字的地方。
的总是很快,不过,它还是留在我的脑海回荡。
画鼻子作文12
又是一个普通的日子,我开心的向林老师的作文班走去,不知道林老师今天又会玩什么花样,真是让人猜不透。果然,第二节课刚开始林老师就在黑板上画了一个没有鼻子的三毛,叫我们玩画鼻子的游戏。
同学们一听,班上立刻炸开了锅。有的人立刻和同学讨论了起来,有的人拿起笔和纸也画了一个这样的三毛,闭上眼睛开始练习,我们像一只出笼的'小鸡。
林老师讲解了游戏规则:玩游戏的人蒙上眼睛转三圈,然后再给三毛画上鼻子。还没说完,同学们已经举起了手,我们玩了一轮又一轮,最有趣的就是我的那一轮啦!
我蒙上眼睛的那一刻,周围的色彩不见了,取代的是一片黑暗,仿佛走进了黑色世界。我转了三圈后,一个男生的声音打破了安静,那个人说:“向右,向右!”我为难了,应该听谁的呢?我听“3、2、1”我随便画了一个圈,等我摘下红领巾时,哭笑不得。鼻子被我画在了脸外,接着是一片大笑声。
画鼻子真是一个又刺激又好玩的游戏啊!
画鼻子作文13
今天作文课上,老师宣布我们要做一个游戏。
每个同学都很兴奋。过了好半天,老师也没有告诉我们是什么游戏,我们都很着急。这时老师才告诉我们游戏的名字叫“画鼻子”。教室里一下子沸腾起来,同学们都不知道怎么画。老师告诉我们游戏的规则,是把一个人头像画在黑板上,只画出眼睛和嘴巴,让我们自己画上一个鼻子,但得蒙上眼睛。同学们争先恐后,都想亲自上去试试。齐嘉翰第一个被选中。我们都静了下来,紧张地注视着他。他刚画完鼻子,同学们就哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了脸蛋上。老师笑眯眯地问:“你觉得你画对了吗?”齐嘉翰不好意思地说:“没对。”老师又找了两个同学,他们也都没有画对。游戏就在同学们的`笑声中结束了。
画鼻子作文14
“向左向右……”这是什么声音,原来是306的孩子们在玩画鼻子的游戏。
最有趣的.,要数小明了,他慌慌张张地走上了台,老师给他蒙上丝巾,这时的他一定觉得眼前一片乌黑,就像到了深沟里一样。小明转好了五圈,开始贴鼻子了,他拿着鼻子一会儿向上,一会儿向下,一点儿也不稳定。下面的同学,有的静悄悄地坐着等结果,有的同学大声地喊着:“向左,向右,向下,向上,”叫个不停,像老鼠一样“咯咯”地叫,也让人头昏脑胀,还有的同学迫不及待地站了起来,像是要跑上去给他指点。通过大家的指点,他还是犹豫不决,最后,把鼻子贴到了嘴巴旁,大家笑个不停,小明摘下丝巾一看,自已把鼻子贴到了嘴巴旁,也“咯咯”地笑了起来。
老师告诉我们:你要先看看具体的位置,再贴,就一定会成功的。
接下来,许多同学都玩了,大家把鼻子贴地了。
今天的,我们愉快地玩了游戏,这也让我知道,快乐是什么?
画鼻子作文15
今天,我在课堂上玩了一个好玩的游戏,名字是画鼻子。
首先,易老师在黑板上画了一个小丑,给它画了头发、眼睛、嘴巴,就是没有画鼻子。原来我们玩的.这个游戏就是给小丑画上一个鼻子。易老师给我们说了游戏规则:选三个同学上来画鼻子,每个人在画之前要先转三圈。然后易老师宣布游戏开始。
同学们都兴高采烈、争先恐后地举手。第一个上去的是个女同学,她拿着粉笔犹豫不决,最后小心翼翼地给小丑添了一个鼻子,结果鼻子画到了小丑的围巾上,逗得大家哈哈大笑。接着第二个是一个男生,他转了三圈后晕头转向、左右摇摆,下面的同学直拍桌子,恨不得跑上去帮忙,原来他也没画对,把鼻子画到了小丑的衣服下面了呢!最后易老师还选了第三个同学,他摸索着走到黑板边,准确又快速的给小丑画好了鼻子,大家纷纷为他鼓起了掌。
游戏在欢声笑语中结束了,可许多同学都意犹未尽,画鼻子游戏真有趣呀!
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