小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
出门一定要小心啊，要多留意一些，别和陌生人搭讪。还有手机要带着，我每隔一小时给你打个电话
知道了，知道了。听者老妈对我出门时的和尚经，我不耐烦的回答道。
嘿，你这孩子什么态度嘛？妈妈是为了你好呀！你看现在坏人这么多，妈妈不放心啊！假如你是个男孩子呀，妈就不会担心这么多了。你呀。
嘭！还没等老妈念完经，我就关上门走了。我的心里愤愤不平：为什么做一个女生就这么受拘束？为什么男孩就可以随意一些？我越想越气愤。假如世界上有性别转换机，把我从一个girl变成一个帅气的'boy，世界上就又多了一个豪气冲天的男子汉
假如我是boy，一个帅气的boy，一个篮球打得特棒的boy，我一定要耍出超酷的动作，让女生全都为我尖叫，为我倾倒。
假如我是boy，一个讲义气的boy，我一定要让所有的同学为我的义气而钦佩不已，把我的敌人变成我的fan。
假如我是boy，我一定是一个不拘小节的boy。记得以前妈妈老是说我：你是个女孩子呀！怎么说话这么大个嗓门？一些动作总是大大咧咧地呢？女孩子嘛，就是要温柔一点嘛！你怎么（烦琐内容省略）。身为一个boy，说话嗓门一定要大，有力，动作也一定要大方，这才是一个真正的男子汉嘛！这样的话，老妈再也找不到毛病来数落我了吧！
小学生作文 篇2
六月的天是那样温和，金色的阳光洒在身上十分暖和，可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。
今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室，听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难，我打开了一个又一个的软件查找，总算做完了。看着交卷的按键，我心里直打嘀咕，交吧，怕没有好成绩；不交吧，又有点浪费时间几番思索后，我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶，不停地走来走去，教室里充斥着敲打键盘的声音，时不时传来几声同学们的高声欢呼：耶，优秀！而我，却只有良好。
我背一软，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老师竟然开口了：如果你打字打得好，我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫！我打开打字题目，飞快地打起来，希望能够考好。下课铃响了，我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去，我的.步伐中夹杂着胆怯。万一不是优，那可就完了。我凑上去看，那里已经围了一群人，大家都想知道自己的成绩。
打字只占十分之一。当老师说完那句话，我的心都凉了。不过，还要综合平时的成绩。
是吗，那太好了，我有点高兴起来。可是，我的平时成绩够吗？我的心又开始忐忑不安起来。
我垂头丧气地走出教室。下课了，走廊里又像往常一样充满了欢声笑语，要是我不考良，那该多好啊！
心，碎考场。
小学生作文 篇3
王子瑜有一个最大的优点，那就是她很乐于助人。她提到这个优点，大家都赞不绝口。
记得那天早上，数学课，老师让同学写《黄冈小状元》。学生们都写得很快。玉子只写了几个字，就发现坐在她前面的黄阅正在出汗。她拍了拍黄阅的肩膀，和蔼地问道:“黄阅，你怎么了？”黄阅听着，哭丧着脸说:“玉子，我的自动铅笔坏了，我不能做作业了！”玉子听后，立即拿起她那支漂亮、易写的自动铅笔递给黄阅，说:“别担心，黄阅，我会把这支笔借给你的！”黄阅太激动了，不知道说什么好。当他周围的学生见面时，他们都称赞玉子，他尴尬地低下了头。
快看！我的朋友，这是我乐于助人的新同学。你喜欢她吗？如果你喜欢，记得她的名字是王子瑜。
“哈哈哈”笑声响彻我们的教室。为什么？这里有个小故事！
原来这个班是外教给我们上的，才看到他又高又瘦，棕色的短发，明亮的眼睛。他的课非常有趣，他会玩游戏。我们能不快乐吗？
那天，他没有给我们课本上的知识，而是来和我们一起玩“拼写游戏”。
游戏规则很简单:每个人发三个小纸条，上面写着人的名字，在哪里，做什么，然后送到讲台上。名属名类，地属地类，物属物类。然后老师把它们打乱，每人从第一组做三个笔记，然后把这三个笔记的内容拼成一句话放在桌子上。
老师先给孙大伟起名，把他拼的'句子告诉大家。孙大伟说:“王华在厕所里吃肉。”大家笑得合不拢嘴。这时，老师指着陈和陈说:“妈妈睡在花盆里。”老师又给丁打了个电话，说:“小华在草地上游泳。”听完陈和丁的拼法，我们都笑得很大声，只看到安静的女士轻笑，大胆的先生仰面大笑。突然，王维站起来说:“我还在这里玩呢！”他补充道:“小明在浴缸里睡觉。”听了他的一句话，同学们都笑了。
小学生作文 篇4
下午写完作业以后，就和爸爸到汽车公园玩卡丁车。到了以后，我先看见四辆卡丁车在跑道上风驰电掣一般地 奔跑，我感到很刺激，很好玩儿，所以我就急不可耐的让爸爸快点挑一辆。我们就选了一辆双人车，因为爸爸 还要带着我。开到跑道上，刚开始加速我有点儿害怕，感觉耳边的风嗖嗖的'……跑了两圈后就不害怕适应了 。
啊！赛车运动太有趣了！有机会我一定让爸爸带我学开卡丁车。
小学生作文 篇5
朱老师是我们的语文老师。不要以为教语文的都是女老师，朱老师就是男的。
朱老师很高大，40岁左右。他喜欢把前额的头发弄翘，那样显得很精神。月牙般的.眉毛下是他圆溜溜的眼睛，双眼皮，炯炯有神的样子。朱老师高高的鼻梁上总是架着一副眼镜，他笑的时候，眼睛会眯成一条缝，特别好看。
朱老师很幽默。还记得上《维生素C的故事》这一课，朱老师让我们发挥想象，得了坏血病的船员们把哥伦布留下的食物全都吃完了，船员们就到森林里找东西吃，会找到什么东西呢？有的同学说挖到了野菜，有的同学说摘到了果子，有的同学说拔到了萝卜，有的同学说挖到了土豆……朱老师听到“土豆”两个字，便说，他可以用土豆两个字编成几句话，还能把这几句话说成日语。同学们都不相信，朱老师就说：“土豆哪里去挖？土豆郊区去挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋。”朱老师说完后，同学们都大笑了起来。朱老师总是能把原本枯燥的语文课讲得有趣起来。
回家后，我常把从朱老师那儿听到的笑话讲给爸爸妈妈听，还没等我说完，爸爸妈妈就乐了。
感谢朱老师，让我们在学习中感受到了乐趣。
小学生作文 篇6
今年的天很冷，连着下了好几天雪，路上积起了厚厚的一层。走路一不小心就容易摔倒，严重的会骨折。在居委会干部的带领下，居民们都加入了清扫积雪的行动。我也成了其中的一员。我用铲子一铲一铲地把雪铲掉，虽然天很冷，但是我热得浑身直冒汗，直到把路中央的雪铲干净为止。
通过自己的`努力，既帮助了他人，又做了一件有意义的好事。
小学生作文 篇7
星期天，爷爷告诉我一个“不幸”地消息：明天，妈妈上班，爸爸出差，你要么一人在家，要么就呆在我们这吧！我盘算着：住爷爷家，整天有奶奶管着，没意思，父母不在家，也不安宁。一个人在家，虽然院子里的姐姐们全上学去了，会有些孤单，但毕竟父母不在家，应该会很安静呀！于是，我决定回家！回家的路上，我暗想：明天“老虎”们不在家，我可以尽情玩耍、为所欲为。
第二天早晨，闹钟一响，我准时起床。快速洗脸漱口后，我坐在电视机前乌龟爬似的.吃起了早餐。我原本可以在八点十五分就开始学习，可被我这一磨蹭，到了八点半才懒洋洋地开始写作业！首先，做数学题，一般情况下，数学作业我都能迎刃而解，可今天，也许是妈妈不在家的缘故，越简单的题我反应越迟钝。卷子做了大半张，心里痒痒的，总想着看电视。终究，我抵挡不住电视机的诱惑，放下笔，坐在电视前，享受着这短暂的“幸福”。精彩镜头正在上演，“来电话了，来电话了！”
电话声大声嚷嚷着。我漫不经心地看了看号码——妈妈！这个名字可让我吓了大跳，难道她已经到楼下了？难道她早就料到我在家玩，准备对我来个突然袭击，打我个措手不及？难道……我胆战心惊地接了电话，啊，好险，妈妈只是问我在干什么，我不敢说话，她说，好好学习，要自觉。我一个劲说好。可挂了电话，还执迷不悟，接着看电视。可因为妈妈那个电话，我的顾虑增多了——就算没回来检查，下班时间回来时，看见我只写了这点作业，一定会察觉到我在偷懒的！
唉，没办法，恐怖妈妈新花招就是多，害得我不得不防。我极不情愿地从电视前一步一步地走到了作业前，摇摇头，开始埋头苦干。半小时过去了，我又控制不住了！慢条斯理地做着自我心里安慰：龙泓屹，你不要着急，待会儿快点把作业做完就行了！谁知，我刚开电视，麻烦事儿又找上门来了。
“叮咚——叮咚——”门铃响了，我的第一反应就是——妈妈一定是发现没带钥匙（根据：按门铃），回来拿，顺便来检查了！我赶紧关了电视，去开门。可是，开门以后，发现是李阿姨找妈妈问事，我一听，松了口气，幸亏不是妈妈回来了！送走了李阿姨，我想：唉，干脆一口气把作业写完再玩，这样也不用这样紧张得掉了一地的鸡皮疙瘩。原本可以写完作业再安安心心地看电视，可现在这事被我弄得一波三折！
我本想着父母不在家，可以好好轻松轻松，玩一玩，终于可以有个安宁了，可天不作美，父母不在家，也不安宁！
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