小学生的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
这是我在一年级时的事情。
那时我还在上英语班，英语老师让我们背英语单词，我一直不会背，老妈急了说：”下午就要去上英语班了，你还不会背呢。“我说：”不是我不想背，而是不好背，单词实在都太长了。“老妈说：”我看着你是不用心背，单词都那么简单，我不信你不会背。“我说：”看就看，反正我没有玩。“老妈坐到我旁边让我背了一会儿，就要给我听写，我紧张极了，生怕写错了，到最后我还是写错了五个单词，老妈气急了就打了我，又让我重新背，这次我背的更加认真了。我背了几分钟，就让老妈又给我听写了一次这次我全会背了，老妈说：”你看，你一用心，不就会背了吗！“我哭着说：”刚开始我也用心了呀！“老妈说：”你一定要用“心”去背东西，不能光用嘴儿不经大脑，认真用心了才能背会东西。“
下午在英语班里听写的时候，我很害怕，因为我又想起了老妈打我的`那一刻。听写完了，老师也改完了，我一看我的了一百分，开心极了。老妈来接我的时候，我告诉老妈我听写得了一百分，老妈笑着说：”你看有付出就会有收获。“我说：”对呀。“我与老妈开心的笑了。
从这件事，我知道了干什么事情都要一心一意用心的去干，不然什么也办不好。
小学生的作文 篇2
学校组建小书柜老师让每位同学带几本自己的书，妈妈给拿了几本书我觉得有点旧，老师要求带新书的。妈妈说书没有什么新旧的只要不是残破，又是没看过的就可以叫“新书”我无语……
因为纠结就一直没带。不巧的是我今天又忘记带读书表了……两样加起来一起罚。我就要围着操场跑6圈！！！
我的“蛆”啊 没掌握好速度的缘故吧？简直要了半条命。真是倒霉透顶的`一天……
小学生的作文 篇3
“我帮你拿吧！”这是一句简简单单、平平常常，随处可闻的一句话，而这句话对我却产生了温馨、温暖的感觉。那件事发生在我上三年级下期的时候。有一天早晨，我赶公交车上学。公交车来了，我一看，惊得目瞪口呆，人多得连公交车都快要爆炸了！我好不容易才从后门的一个缝隙中钻了进去，真是太累了！由于那天的书不仅多，而且还很重！我的书包鼓鼓的，就像一个孕妇的大肚皮。而且那时的人又非常多，我的'背又被人挤得紧贴在车门上，使我动弹不得。
正在我担心待会儿开门时我会不会摔下去时，一位坐着旁边的老爷爷微笑着说；“我帮你拿吧！”我一听这句话，感到一股暖流涌上我的心田，就望着老爷爷慈祥的面容，感激地对他说：“谢谢你啊，老爷爷！”同时把书包递给他，老爷爷还是微笑着看着我，充满了对我的关爱之情。我把书包递给那位老爷爷后，我感到非常轻松，我心里面想：“那位老爷爷的心真善良啊！还要帮我们小学生拿书包，真是善解人意啊。”我在把书包递给陌生那位老爷爷时，我感受到了陌生人的爱……这件事虽然过去了很长时间，老爷爷慈祥的面容却经常浮现在我的眼前；老爷爷而亲切的话语，时常回响在我的耳边，使我一直把这句话铭记在心中。
小学生的作文 篇4
我的故乡在泉州，我爱故乡的龙眼树。
这一棵棵高大的龙眼树就好像一把撑开的绿绒大伞。在春天里，这一棵棵龙眼数能帮我们遮风挡雨。盛夏，这一棵棵龙眼树又成了我们夏日乘凉的好地方。
细雨如丝，一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露，一片片椭圆的叶子雨雾中欢笑着。
龙眼树的枝干是棕色的，还十分的高大，尽是枝枝桠桠的，向四周伸展，就好像千手观音的手臂不停的向四周伸展。
龙眼树的叶子刚长出来的时候是嫩的红嫩红的，等过了一段时间，龙眼树的.叶子渐渐转绿了。椭圆的叶子一片挨着一片，就好像是一个个绿色大帐篷，又好像一片片翻滚的绿云。龙眼树的花小小的，很容易被别人忽略。去年秋天，我和爸爸在林荫路散步时，我好奇地问爸爸：“爸爸，龙眼树为什么不开花呢？”爸爸笑着对我说：“不开花哪来的果，等明年春天，你再留心观察吧。”今年春天，我看到龙眼树的花了，那时一朵很小很可爱的还带有一丝丝香味的小黄花。这一朵朵小巧玲珑的小黄花，能引来“小歌唱家”——百灵鸟，这一只只百灵鸟，这一只只百灵鸟唱着一曲曲动听的歌儿。这沁人心脾的花香也引来了小蜜蜂，他们在话丛中正忙碌着呢！
到了秋天，龙眼树上的一棵棵龙眼压弯了枝头。
龙眼圆圆的，和杨梅一般大小，他遍身包裹着一层土黄色的外壳，轻轻剥开外壳里面就是白里透亮的果肉，甜津津的，让人回味无穷。每当我吃完一棵龙眼时，总能看见一粒乌黑发亮的籽，好像是一颗黑珍珠，又好像是龙的眼睛，怪不得人们称它为——“龙眼”。
我爱我的故乡，更爱故乡的龙眼树！
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