描写的小学生作文[常用6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文 篇1
今天下午哥哥来我家玩,我们一起玩喷水枪。喷我一脸,姐姐被我喷了满身,我们看谁喷的远,哥哥喷到花盆那了,我喷到花盆后面去,姐姐喷到花盆前面去我们看谁喷的'高,哥哥喷到2楼,我喷到3楼,姐姐喷到2楼,最后结果我赢了。
今天玩喷水枪,真开心啊,下次我有好玩的我们一起分享吧!
描写的小学生作文 篇2
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。
几年以前,它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了,还玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜。有了,把它改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子多余的布做身子,最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵,小木偶就自如地动了起来,眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着天蓝色的呢绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒,它就闭上双眼“睡觉”,多有趣!它的脸蛋红扑扑的,半张着的`嘴上老挂着笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。”
在一次中队活动中,我用它表演了一个木偶戏,大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶,分享快乐。男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开枪的动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士:女同学拿到了,它就变了一个样子,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子。
我看着大家高兴地玩木偶,心想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有性格、有感情。于是我又想到:劳动和智慧能创造美,能给他人和自己带来快乐,要是每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满美、充满爱,那该多好呀!
描写的小学生作文 篇3
天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的`在听,不一会儿,我就学会了放风筝。
到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”
描写的小学生作文 篇4
我的一颗大牙已经摇动了,快要掉下来了,它周围的伙伴们都不停地唠叨,有的说:“我们的新伙伴会是什么样子呢?”有的说:“我们的老朋友会到哪儿去呢?”还有的说:“我们的新朋友会从这个地方钻出来吗?”大家议论纷纷,都很期待。
这一天,我刷好牙,洗好脸,上床睡觉了。我睡着以后,我的大牙不知不觉地掉了下来,在我的嘴巴里安安静静地睡了一觉。等我迷迷糊糊起床的.时候,发现我的嘴里有一个硬硬的东西,吐出来一看,原来是那颗大牙。
这次掉牙总算没有上医院,也没有请求妈妈的帮助,这是不费吹灰之力啊!
小朋友们,你们的牙又是怎么掉下来的呢?
描写的小学生作文 篇5
我的妹妹今年5岁了,长得算不上漂亮,可那股天真劲特别讨人喜欢。不信,我说两件事给你听听。
记得她3岁的时候,姑姑、叔叔和我总爱拿她那不漂亮的蒜头小鼻子来开玩笑,说:“静静,你刚生下来没几天,不小心掉到地上,鼻子压塌了,要不是奶奶抱起来捏得快呀,你的鼻子就没了。摸摸看,是不是塌的。”这时她赶紧伸出小手,用劲拉拉自、己的鼻子,直拉得小鼻子红红的,还斜着眼睛看看,问我:“姐姐,我的鼻子上来了没有?”我笑着答道:“上来了。”只见她高兴地拍着小手直嚷:“上来了,上来了,我的鼻子不塌啦!”
妹妹跟奶奶的感情最深,有好东西,总是先拿给奶奶吃。但是有一样东西妹妹舍不得给奶奶吃,那就是桔子。奶奶还总爱问她:“静静,你长大买什么好东西给奶奶吃呀?”她立即举起小手比划着:“我长大了,买好多好多大桔子给奶奶吃。”可一吃起桔子来,她就只顾自己,把奶奶给忘了。去年,有一次,爸爸出差回来,买了些桔子,她一晚上就连着吃了好几个。第二天一早她又吃开了,不仅嘴里吃着,手里拿着,兜里还装着一个。奶奶故意问:“静静,桔子甜吗?”你看她连忙把小手藏到身后,皱着眉头,眯缝着眼,咧着小嘴,那样子分明是告诉奶奶:桔子不好吃,酸着呢,奶奶你是不能吃的。奶奶被她这副模样逗得直乐。
妹妹今年上幼儿园了。时间不长,却有很大的变化。放学回家以后,总爱趴在桌子上写呀,画呀,有时还会讲故事给奶奶听。上星期爸爸下班回来,妹妹看到爸爸的'提包鼓鼓的,知道里面一定是桔子,嚷着让爸爸快打开包。打开包,她立刻抓起一个桔子,接着就津津有味地吃了起来。吃着吃着忽然停住了,我们还以为她咬了舌头,谁知她在包里迅速地挑了两个大桔子递给奶奶。看着妹妹的举动我愣住了。只见她两只小手飞快地剥了桔子,拼下一片塞进奶奶嘴里,奶奶笑着不嚼。她以为奶奶怕酸不吃,又忙拼下一片放在自己嘴里,边吃边说:“奶奶,你看是甜的,不酸。”这时的奶奶高兴得嘴都合不上了,连声夸着:“我的小孙女真懂事呀,现在就知道疼奶奶了。”
描写的小学生作文 篇6
开学不久,班里就进行了改选。那天,班里气氛热烈,同学们发言踊跃:“我选王强”。“我选李莉”。“不,我同意张红。”我伸长脖子,竖着耳朵仔细静听着,焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想:我当了4年中队长,难道这回真的被一抹到底吗?尽管这时我的心已凉了半截,但仍抱有一线希望,默默地安慰着自己,别急!关键的时候还没到,说不定咱还能来个竞选连任呢!话虽这么说,但心里却忐忑不安,表决的时候终于到了,我强打着精神,凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍,昏昏沉沉,一颗悬着的.心也“咯噔”一下沉了下来。“大家再想一想,谁还有补充意见?”这时新接班的宋老师开了腔,眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的,屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下,转念一想:嘿,管它呢,不当干部更好,我还不受那份窝囊气呢!“如果没有相反的意见,下面就开始选小队长!”宋老师的话,在我的心里又点燃了新的希望:就凭咱,当个小队长总不成问题了吧。可是万万没有想到,同学们一个接一个地提名,还是没有我的名字。我像一只斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,担心地想:
当了4年中队长的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,别人该怎么说我呢?这件事给了我迎头一棒,使我发昏的头脑一下子清醒了许多。经过痛苦的思想斗争,我明白了:千不怪万不怪,只怪我当干部后骄傲自满,严重脱离群众。我懂得了:重要的不是能不能当上干部,而是能不能从这件事中吸取应有的教训。
【描写的小学生作文】相关文章:
描写的小学生作文04-10
描写的小学生作文【经典】09-07
[经典]描写的小学生作文08-04
描写的小学生作文[经典]08-05
(精选)描写的小学生作文08-12
描写的小学生作文[精选]07-29
[精选]描写的小学生作文08-10
描写的小学生作文(精选)08-10
【经典】描写的小学生作文07-25
描写的小学生作文【精选】08-03