(精品)小学生作文5篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
妈妈，自从我升入了初中，我发现您很少给我以微笑，常常甩给我的就是那么几句严厉而又冰冷的话：“快考试了，还想个没事的人，妈妈，您明白吗。”我几次听到您和爸爸窃窃私语：“我们这辈子功不成，名不就，只有为他们的将来献一片诚心。”是的，妈妈，您每天早出晚归，又要做饭。对此，女儿看在眼里，铭记在心。可我总觉得我们虽都住在一个房子内，但我们的心却很远，很远。和您在一起，反而不能想同学们在一起时那么的无忧无虑，无拘无束。妈妈，您为我买铺导用书时是那么的慷慨，可您却不明白女儿的心。
夜静悄悄的，又是一美丽的晚上，繁星在空中眨着眼睛，月亮似乎在对我微笑，可我不知该如何回敬它，因为我正在复习功课。这时，妈妈，您小心翼翼地走进我的房间，脚步轻得让我不曾发现，突然，您闪电般地把我手中的书夺了过来，当您看到书上赫然地印着“语文”而不是一本厚厚的小说时，您舒了一口气。然后又装模作样地问我：“我的大衣哪去了？”顿时，一种被欺骗，被监视的感觉在我脑子内膨胀起来。夜还是那么静，可我的心不能平静，我与您之间的'隔阂是那么的厚呀！
妈妈，我不需要美丽的衣服和华丽的装饰品，更不需要那堆枯燥乏味的铺导用书和一颗时刻戒备的心，我只需要您能够明白我。
小学生作文 篇2
今天，阳光明媚，森林的小河边举行了一年一度的.运木头比赛。
大象裁判说：“谁能以最快的速度把木头运到终点，谁就是冠军。”小动物们各个摩拳擦掌，都想争得冠军。裁判一声令下，动物们都开始用自己的方法运起了木头。小猴想出了一个绝妙的好办法，它找来一根绳子绑在木头上，然后推进小河里，木头就浮在了水面上。小猴在岸上拉着绳子飞快地跑，木头也在水里飞快地前进。小熊心想：“我力气大，把这木头扛起来是轻而易举的事情。”于是小熊就把木头扛在肩上往前跑。小猪则用嘴巴顶着木头往前滚，它想：“虽然我的力气没有那么大，扛不起来那么重的木头，但是我这个方法省力多了。”比赛激烈地进行着，观众们不断地为它们呐喊、助威。不一会儿，森林广播响起了：“各位参赛者、各位观众们，小猴最先到达了终点，赢得了冠军。”
小猴开心地举起了奖杯，观众们都为小猴的聪明才智欢呼。
小学生作文 篇3
妹妹家养了一只白兔。每天放学，妹妹就把兔子放进绿草丛中，让它自由吃草。
为了让白兔生活得更舒适，妹妹用树枝和干草做窝，把它抱进了草窝，可兔子不听“圣旨”，常常挣扎着溜出去，还不停地吃里面的干草，甚至在里面尿尿、拉屎。没过几天，窝变成了烂木堆。舅舅没办法，买来了一个大铁笼子让小兔住。
笼子被调皮的妹妹放在了楼梯上，还没等我反应过来，突然，兔子一动，笼子也跟着从半米高的台阶上掉下来。白兔四脚朝天，它挣扎着翻过身来，一根铁丝松动掉了下来，这对白兔是个巨大的胜利。它来劲了，这时第二根也开了。它探出脑袋，后腿不停地蹬着，半个身子伸出了笼外——它终于逃出来了，逃到路边，妹妹紧追不舍，最后她抓住了白兔的后腿，可前腿还在蹬，我们俩费了九牛二虎之力才把兔子装进了铁笼。
我发现白兔的眼睛有些湿润，头朝天，它想念妈妈了吧，渴望自由了吧！看那样子，我真想把它放出去，转念一想，兔子离开我们是不可能独立生活的.，它找不到食物会饿死的。
白兔，你会有自由的，当你学会独立生活的那一天。
小学生作文 篇4
傍晚，晚霞染红了天空，蓝天衬托着白云，成为天空的点缀。犹如布丁上抹了一层沙拉酱，放上一些水果。我和伙伴，爸爸妈妈们一起朝着暨阳湖出发。
开着开着，我爸爸的电瓶车在一抖一抖的，看来快没电了。于是大喊，“你们先走，我们去充电了。”一冲就是40分钟。他们肯定已经到达暨阳湖了，我们慢了好多拍，跟不上节奏了。只因路途遥远，到达暨阳湖是已变成了黑夜。天空中群星璀璨，数不胜数的小星星正朝我们眨眼睛呢。月亮就像眉毛一样，弯弯的。进入暨阳湖，里面灯火通明，令人赏心悦目，心旷神怡。他们在金沙滩，可是来这里的人如同天上的星星一般数都数不清，要在茫茫人海中找人，说难不难，说易不易。我们按着牌子上所指的金沙滩方向走去，还是我妈妈眼睛尖，先看到他们。听说他们在金沙滩光着小脚丫在沙子上奔跑，沙滩上出现了一双双小脚印，不时还去踩踩水。听到这儿，我羡慕嫉妒恨哪。我像一只兔子蹦蹦跳跳的跑到桥上，一阵阵凉风扑面而来，湖面上波光粼粼，两岸，树木和建筑物的黑色剪影倒映在湖中，形成了一幅栩栩如生的水墨画。我们看到了一片森林，每个树下都有一种颜色的灯，才使得森林五彩缤纷，美丽迷人。我迫不及待，赶忙溜进去，里面有一个连绵起伏的滑路，跟个小山似的。这路是由许多蓝色很白色的.小滑石建起来的。我小心翼翼的上去，不料还是摔了下来，我还是走小路吧，可心里终究不甘心，还要去试一试，“冲啊”冲得太猛了，幸好脚刹的快，我长叹了一口气。不只是哪个混蛋推了我一把。害我又摔了一跤。玩累了，我们就躺在草坪上休息，久久不愿归去……
小学生作文 篇5
泡茶
一、由词语导入
1、你能说出几个表示时间快的词语？瞬间刹那顿时一下子马上立刻
2、你能分辨多少种绿的颜色
深绿浅绿草绿碧绿墨绿草绿
好了，做了那么久的热身运动，现在我们要进入正题了。出示表格
今天我们写的文章就跟茶有关。我们中国有悠久的茶历史，丰富的茶文化。今天我们就要当回雅士，来泡泡茶，品品茶。各位小观众也有一些小任务：
分发纸条要一边观察，一边把观察的所得记录下来。
二、过程、
1、观察茶叶。要观察哪些方面？（可以每人分一点观察）颜色形状大小以及在杯底的样子。
2、泡茶的时候要注意观察什么？（谈表格上的事项）3、师示范泡茶
A:把茶叶放入杯中。
茶叶是什么样子的？生：像枯叶。颜色呢？生：绿色的枯叶生：像卷缩的松针。生：像切成一条条的墨绿色瓜子壳。生：扁长扁长。
生：像飞蛾的触角。生：像熊的汗毛。你们看，它在杯底怎么样？生：躺在杯底好像很享受。
生：躺在杯底，好像要在那安家。生：把杯子当作床，正在睡觉。
生：茶叶们三五成群地躺在一起，上面的压着下面的。生：茶叶像鱼儿离开水一样，动不了了。
B：拿起笔，把你刚才看到的茶叶的样子用几个词或几句话写下来。C：请生连起来说说。
生1：茶叶从茶袋中跳跃了出来。在空中划了一道美丽的弧线。好像在跳空中芭蕾，然后稳稳当当地落到了杯底。
生2：这些茶叶从袋子里飞了出来。我仔细往杯底一看。茶叶是墨绿色的。他们好像在叫：“让一让，多给我点空间。”D：师表演泡茶
泡茶要用80度的温水。注水。刚才你听到了什么声音？生：咕噜咕噜看到了什么？
一些茶叶漂浮在上面，一些在下面。哪些茶叶焦渴地痛饮一番。仔细看水色的'变化。
生：水从透明变成了浅绿色。茶叶呢？
生：刚才像松针一样的茶叶变得柔软了。填写表格。
生：水倒进去后，杯底像来了一阵龙卷风。茶叶四处逃窜，有的??有的??有的
生：开水一倒下去，茶叶在大口大口地喝水，又像在唱歌。渐渐的，茶水变成了浅黄色，茶叶自己也从深绿色变成了浅绿色。E：现在我们来品茶。
给每人一个杯子，然后品茶。师：先闻一闻再尝一尝。
生：第一口又苦又涩。第二口觉得唇齿间有些芳香。F：茶可以提神，醒酒，还有很多学问。
小蜻蜓作文班作文稿
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