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小学生的作文300字8篇（精选）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文300字 篇1
除夕夜当天，我们全家第一个去的地点是奶奶家，我们去的目的有两个：第一是要领红包，第二是最重要的一件事，就是吃年夜饭了。我们全家人在客厅里，一边吃瓜子，一边喝茶，一边聊天，而我和弟弟因为听不懂奶奶和爸爸在聊什么，所以上楼和哥哥、姐姐拜年。
后来我们两个人很无聊，就跑到楼下，没有想到，我一到客厅，奶奶马上拿红包给我们，在那一剎那，我突然觉得奶奶老了，工作也很辛苦，居然还包给我们这么多钱，自己都不留着用，正当我要把红包还给奶奶时，妈妈在厨房大声叫着：“阿娸，来帮妈妈端菜，我们准备要吃年夜饭啰！”我一听到这句话，就赶紧去帮忙碌的妈妈。
“开动啰！”大家开开心心的吃着香味四溢的菜，也聊着最近发生的事，外面也传来阵阵鞭炮与烟火的声音，为这顿年夜饭增添了不少热闹的气氛。吃饱饭之后，我们全家人一起去游乐园玩，高速公路上大塞车，花了不少时间，我不知不觉在车阵中睡着了。到了地方，爸爸顺道去寺庙拜拜，祈求平安，整个寺庙人山人海，和平时很不一样。
这一次的'除夕夜真有趣，希望明年有更欢乐的除夕夜。
小学生的作文300字 篇2
在我的童年里，我玩过许多游戏，如捉迷藏。滑板车。溜冰。老鹰捉小鸡等等，但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏，一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的人当小鸡。
开始了，老鹰凶猛地向小鸡们攻击着，小鸡们左躲右闪，不只如何是好。过了一会儿，老鹰停了下来，思索着：我该往哪跑呢?左?右?不管了，先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑，抓住了在最后的'那只小鸡。过了一会儿，老鹰又向最后一只小鸡发起猛攻，最后一只小鸡一不小心开了小差，不料，又被抓住了。母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间，老鹰做了一个假动作，一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓了。
小学生的作文300字 篇3
我的奶奶很朴素，她舍不得买新衣服。一天早上，奶奶又在缝补她心爱的衣服，我就在客厅里拍皮球。
突然，我听到奶奶说：遥遥，我的针线丢了，快帮我找一找。我听到赶紧跑过去和奶奶一起找针线。找了半天，我们都找不到针线，奶奶焦急地说：怎么办呀，我的.衣服还没缝好呢！
突然，我灵机一动，急中生智想出了一个办法：奶奶，我有办法啦。说完，便向我的房间跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快帮我找呀！我边跑边说：奶奶等一下，我很快回来。
我在房间里拿着磁铁跑出来说：用它来找。奶奶问：你拿这东西找什么？我说：你等一下就知道了。
我用磁铁在地上找呀找，一会儿就找到了针线，奶奶明白了，高兴地说：我的乖孙女真聪明。
奶奶笑了，我也笑了。
小学生的作文300字 篇4
我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。
有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你！”
记得有一次，上作文课，我坐在位置上，不知道写什么好？这时，邓老师看见了我，走过来轻声地说道：“怎么拉，写不起吗？”我受宠若惊地点点头（其实，这是老师第一次这样对我说话）。邓老师说：“写作文并不难，只要你仔细观察，大胆想象，再配上优美的.语句，一定能写好作文。”听了老师的话，我很快就写好了一篇作文。
此后，邓老师常常带我们观察周围的事物。她说：“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来，用‘银线’串起来，才能成为一串光彩夺目的‘项链’而这关键就在于观察。”于是，在邓老师的带领下，我班的作文有了明显的提高。
邓老师是我的启蒙老师，她教会我了许多知识，我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。
小学生的作文300字 篇5
爸爸个子不高也不矮，不大的眼睛里闪着智慧的光。
一次，口算本上的趣题妙解我左思右想，抓耳挠腮就是想不出来，便自言自语说：“什么趣题妙解，我想得脑袋都快要爆炸了。”爸爸听见了就对我说：“我看看。”我把本子给爸爸，爸爸耐心 的'给我讲解，又让我给爸爸叙述一遍，第二天早上，爸爸还惦记着那道题，一起床就给我讲了一种更简便的方法。
还有一次，我在做数学卷子，一道题是425厘米等于多少分米，等于多少米。爸爸又给我教会了，爸爸好聪明啊!
爸爸经常给我买好吃吃，爸爸说话很幽默，还经常陪我玩。
一次，爸爸和我一起做了巧克力冰棍，真好吃!三姨也说这办法好，准备试试呢!
不过三姨说成本太高了，不划算，还不如去买个巧克力雪糕呢!
小学生的作文300字 篇6
那天，天气很热。同学们玩得满头大汗。铃铃铃，上课了……
老师转过头去，写生字的时候，杨杨偷偷地向四周看了一眼，见同学们都在认真地看书。她便把头一埋，一个大冰块就喂进了嘴里。她一不小心，发出“嘎巴”的'一声。老师转过头，问：“什么声音？”她装出若无其事的样子，身子坐的直直的，但脸却红红的。老师没有发现目标，这时候，她的好朋友我说了句；老师！我看见扬扬偷吃冰块了！老师生气地说；站后面去！杨杨极不情愿地站到了后面，下课了，他马上找到玲玲，说；我再也不跟你玩了！我一脸莫名其妙，说；为什么？杨杨说；谁让你告状！我生气地说；不玩就不玩！老师找到阳阳，语重心长地说；杨杨，上课时是不能吃东西的，玲玲是为你好呀！杨杨听了，惭愧的低下了头……
小学生的作文300字 篇7
记得那是小学二年级的时候，父母带我来到了音乐世界，我毅然选择了它——古筝，陪伴我渡过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了，如今，每天清晨，我睁开眼，就看见它在晨光下，已失去了往日的光辉，或许很难再发出昔日流畅的声音了，与其说是时间限制了自己，还不如说是我限制了自己。
多少个星期六过去了，和我同步的同学都超越了我，而我却在最紧要关头放松了脚步，我开始漫不经心了，不认真练习，马马虎虎，总是想应付老师，琴声黯然失色，不像昔日那么有力，也很难得到老师的夸奖。上初中了，我不得不放下它，到这时我才突然惊醒了，捧着自己的9级证书，难过地低下了头，就差一步啊，就差一步就是10级啊！我就可以学完它，实现曾经的梦想。
我也曾经想过：初一有什么？不会影响我继续学古筝的。可有错了，我知道我学习不是特别好，再在这么一个竞争激烈的环境中放松的.话，或许就再也没有机会赶上和超越别人，会犯下同样的错误。所以，我只有放下古筝，告别古筝，告别这本属于我的灿烂的天空，重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空！
我静静地望着天空，试着寻找失败的机动，只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹！
小学生的作文300字 篇8
放学铃声刚响，小猪丁丁拿起书包就飞快地冲出了教室，问他干嘛去呀？这么急。丁丁头也不回地说：“饿死了，回家吃东西去。”
刚一到家，小猪丁丁的.书包也没来得及放下来，就瞅见书桌上有一块香喷喷的蛋糕，他拿起蛋糕一口就塞进了嘴里。吃太快，噎着了，他马上打开冰箱，找饮料喝，没想到，冰箱里居然还有冰棒和雪糕。丁丁放下书包，一手拿冰棒，一手拿雪糕，开心得吃了起来。不一会儿，雪糕吃完了，他一边吃着冰棍，一边走到餐桌前，咦！桌罩下面原来还剩半个大西瓜，丁丁又开心地抱着西瓜吃了起来。
转眼间，西瓜就被丁丁吃完了。突然，丁丁倒在了地上，你想怎么了，原来小猪丁丁吃的太多了，不吃坏肚皮才怪呢！
小朋友们，你们可不要向小猪学习喔！只有按时吃饭，少吃零食，才会身体棒棒！
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