小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
比赛叔叔阿姨和小朋友们一起，到展展览中心参加家庭比赛。
裁判员朱叔叔把我们分成了两组，紧接着我们进入了第一个比赛项目——拔河。我们站在自己的位置上，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始！”哨声一响，我牢牢地抓住绳子，身子尽量向下蹲，右脚在前左脚在后，使劲地往我们这边拉绳子。我的'两只手又疼又麻，汗珠都快流进眼睛里了，也不敢抬手擦一下。终于，红绳朝我们这边移过来了！“噢，我们赢了，我们赢了！”我们几个孩子高兴地又蹦又跳。
接下来还有“直呼其名”、“齐心协力”、“请相信我”等好几个比赛项目，其中我最喜欢的是“请相信我”这项比赛。
比赛要求我们蒙上眼睛跑完指定的路程，妈妈负责在后面指挥。准备妥当后，我们站在了起跑线上。“各就位，跑！”我首当其冲地跑在了最前面。过小桥时，妈妈使劲喊：“往左，往左！”我一紧张，竟然往右挪了一步，差点儿掉进小水池里，好险啊！
所有的比赛项目结束了，我获得了青少组的第一名！我们带着各种奖品，依依不舍地离开了展览中心。一路上我和爸爸妈妈还在议论呢，今天的家庭比赛真有意思！
小学生的作文 篇2
“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不，我不能气馁，不能失去信心，因为失败只代表过去，更因为你一直期待着，所以我必须“卷土重来”。
还记得考试前的最后一节复习课，你让大家抓紧复习，我漫不经心的翻着课本，有意无意的哼两句，看看这儿，望望那儿。猛然，我的脸上一阵燥热，因为你仍用那期待的眼神，注视着我。这一下子勾起了我的回忆：每每上课时，你提出一个问题，但没有一个人举手时，你微笑着，用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时，我当时多么想举起那双沉重的手，可我没有勇气。但你依然微笑着看着我，好像在说“没关系，试试看”终于，一只重似千金的手在你的鼓励下举了起来。
顿时，你那双明亮的眼睛放出了光彩。当你生病时，你仍然抱着重病的身体来上课，但你的眼睛出卖了你，微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。你下楼梯时，一步一步，走的`那么艰难，我想你当时一定希望有一个人来帮你一把吧。而我，就在你身后，你知道吗?我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气¨¨¨如今，你那期待的眼神依然还在，不增不减，想到这儿我决定开始认真复习，不辜负你那期待的眼神。可是时间不等人，开考铃声即将响起，而我¨¨¨
果然，鲜艳的x重重地打在试卷上，同时也重重的打在我的心里，而你的眼神里含着一丝惊讶，一丝责备，但那期待的眼神依然没变，给我以鼓励。如今，它也将是我前进的的动力。
小学生的作文 篇3
一走进西湖公园的大门，首先映入眼帘的是一片望不到尽头的林子。让人觉得满眼都是绿色。走进林中，你仿佛就置身于绿色的海洋中，细细观察，你就会发现这里的树木长得非常的茂盛。这里的树木真高啊，高耸入云，似乎要将天捅破；这里的树真粗，粗大得要二、三个成人才能合抱得过来，最小的幼苗也胡碗口那么粗；这里的树木种类繁多，有高大挺拔的白杨，有俊俏优美的柏树，有婀娜多姿的柳树……真是举不胜举。放眼望去，有墨绿、有浅绿、有翠绿，明的、暗的……它们都绿得发光、绿得纯净、绿得鲜亮，叫人无法形容。
穿过林荫小道，就来到了西湖边。一眼望去，西湖大得根本就看不到尽头。湖面水平如镜，可以照出人影来。仔细地观察，你会看到一些小红鱼正在水里游来游去，它们有的悠然自得地摆动着尾巴；有的还故意露出肚白翻着跟斗，好好像在显示自己的本领。忽然一阵微风吹过，原本静的湖面起了波纹，在阳光的`照耀下湖面波光粼粼。猛的，一阵沁人心脾的清香，扑鼻而来，我寻香望去，原来在湖的尽头，有一个荷花池。那里的荷花荷叶可真是多呀！荷叶挨挨挤挤的，好像是有许许多多的绿色磨盘集聚在一起。荷花则从荷叶缝隙中钻出来，有的荷花已经开放，好像亭亭玉立的少女；有的含苞待放，好像是害羞的精灵；还有的还是花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。这番美景不禁让想起了一句古诗来，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
跨过小桥，穿过月芽门，举头一望。小山坡上那一座金光闪闪古色古香的阁楼便呈现在眼前，这就是鼎鼎有名的芙蓉阁。走近细细观赏，才发现那些闪着金光的瓦片其实是琉璃瓦，是阳光折射出来的。走进芙蓉阁一至二楼都是一些古代精美的字画和壁画，让你感到浓浓书香味。登上顶层，吸一口气，令你感到心旷神怡。站在上面西湖公园和大半个衡阳的美景尽收眼底，一股赞美之情油然而生我不禁赞道：“真美啊！”
这样的林围绕这样的湖，这样的湖倒映这样的林，再加园中红花绿草，湖中小桥游船，真让人仿佛走进了一幅美丽无限的画中，叫人越看越想看。
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