小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
今天晚上，表弟突然来我家玩，可是玩什么呢？我猛然看见表弟手中拿着梨，就决定来一场非凡的“吃梨大赛”。
比赛开始了，我拿起两个梨，狼吞虎咽地吃起来，表弟嘴里叼着一个，一手拿一个梨，我们俩就像十几天没吃过饭的饿狼一样，轻易地就将一个梨“消灭”在肚子里，可是到了二个梨，我尽管是拼了命的吃，但是手中还是有半个梨在手上，我艰难地咽下几口梨，抬头一看，真是“不看不知道，一看吓一跳。”表弟已经将三个梨吃完了。我一急，一口就把半个梨放进嘴里，谁知道突然就被卡住了，表弟一看，一拳打在我背上，梨就被“噗”的吐了出来，一看，一口也没有动，只不过上面留下几个深深的牙印。最终，还是表弟已吃掉三个梨获得冠军。
吃到黄澄澄的'梨，我的心里甜滋滋的，可一想到没有得到吃梨冠军，我的心里又酸溜溜的……
小学生作文 篇2
放学的时候，老师让我们第二天每人带一个苹果去学校。带苹果干什么？我摸不着头脑，也就没放在心上，回家后做完作业，早早就睡了，将带苹果的事给忘得一干二净。
第二天，老师揭开了答案，原来今天是十二月二十四号，圣诞节前的平安夜。在班上要进行一场吃苹果比赛！望着同学们手里捧着的苹果，我傻眼了，怎么办？就我没带苹果呀，那只有看别人的份儿了，真后悔没有听老师的话，带上一个苹果。只好悻悻然自己当起啦啦队长，协助老师当上了副裁判员。
为了得胜，有一个同学想在比赛开始前咬掉一大块，但被老师发现给制止了。老师宣布了公平竞争，友谊第一，比赛第二的竞赛规则后，一声令下：“开始。”大家立即张大嘴巴，奋力的啃了起来。教室里只有吃苹果的“咔嚓”声和笑声，瞬间，同学们都变成了一只只贪吃的小老鼠。只见易锦城张开大口，眼睛眯成了一条缝，他边吃边笑，这一笑可不得了，一块苹果“扑”地一声飞到了我同桌的`桌上；童溢洋也边吃边笑，一不小心，一块苹果卡住了她的喉咙，她立即用手扯着喉咙，好不容易才咽了下去；李依雯呢，则一直维护她的小淑女的形象，一小口小口地细嚼慢咽着……教室里溢满着的是串串欢声和笑语。
开始倒计时，我着急地看着易锦城的苹果，喊着：“加油、加油……”易锦城疯狂地咬着苹果，嘴里塞满了一小块、一小块的苹果，嘴巴合都合不拢。
老师又是一声令下：“停！”只见一个个苹果都被咬得体无完肤，苹果从原来的“大胖子”一下子变成了“细牙签”。
比赛结束了，易锦城得了第一名。
一场有趣的吃苹果比赛，既增添了快乐，又提高了我们的竞争意识，特别是让我长了记性了，从那以后，没有忘带过东西。
小学生作文 篇3
春天到了，草地上焕然一新，穿着绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋，美丽的花儿绽开了笑脸，发出淡淡的清香。小松鼠，鼹鼠，小白兔和小鹿来到草地上玩，正当他们玩的起劲的时候，一只五彩斑斓的蝴蝶穿着金黄的外衣，彩色的花裙子，还不是拍打着自己身上那美丽的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴们被迷住了，好美啊！他们想捉住她和她玩，想给她画像。小鹿想我最高一定第一个捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸长脖子，抬起他的前脚向目标扑去，蝴蝶眼疾手快的飞开了，小鹿没捉到蝴蝶，反而摔了一个大跟头，“哎呦，爱呦”地直叫。小松鼠想我的手脚灵活，只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的'小松鼠前脚爬得低低的，屁股翘得高高的，准备随时一跃而起，只见小松鼠瞄准目标用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑着飞翔在他的头上，他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛，想如果大家齐心协力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好，于是小松鼠，小兔，鼹鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶围在中间捉住。望着美丽的蝴蝶他们高兴的又唱又跳，他们和蝴蝶成为好朋友，一起嬉戏，给她画像。
小学生作文 篇4
五一放假了，我们一家三口决定去龙门峡谷游玩。清晨，我们开车来到山脚，停车场里车子好多呀！我们找了个车位把车子停好，就准备上山了。一路上，我问妈妈、爸爸为什么把这座山叫龙门峡谷呀？他们回答说：“你只要仔细观察，就知道了。”我真想快点知道答案是什么。很多游人不时地把随身携带的照相机拿出来拍风景。呀！真遗憾，我们却忘了带照相机。我远远望去，弯弯曲曲有围栏的小路就像一条巨龙一样把山腰紧紧地捆着。中午我们下山时，我看见对面的高山上写着大红色的繁体的“龙”字，还印了两个小章。因为这峡谷像龙出入的'大门——所以得名龙门峡谷。多么好玩的龙门峡谷啊！有机会你也去玩玩、看看，它就位于衢州美丽的黄坛口。
简评：主题突出，语言生动。
小学生作文 篇5
嘘，告诉大家一个小秘密，我们家又多了一条“虫”！哈，你一定会问，是什么虫呀？答曰：网虫！
某天，我正兴致勃勃地玩着网络游戏。突然，奶奶走了进来，指着电脑屏幕上那一个个彩色画面好奇地问:“帆帆,这是什么东西？怎么和电视机一样？可它怎么没有遥控器呢?”我连忙向奶奶解释:“奶奶，这叫电脑，它的作用可大了，可以听歌、看视频、读新闻、玩游戏，是现代人的新宠哦！”“这电脑真有这么好？不如我也来学用电脑吧！”我想，奶奶还真是好学呀,都这把年纪了,居然还要学电脑，精神可嘉！于是，我一口答应，当起了奶奶的电脑老师。当天，我就教了奶奶关于电脑的基本常识，教她如何打字、上网……奶奶还挺聪明，没学几天就会了。
自从奶奶学习用电脑后，她就像被施了法着了魔一样，成天与电脑“形影不离”。这不，今天我放学回家，刚一进门，一阵“噼噼啪啪”的声音不绝于耳。我以为什么东西坏了，便大喊：“奶奶，什么东西在响？”谁知奶奶只“嗯”了一声。我连忙闻声走去，探头一看，原来是奶奶在敲击键盘查资料呢！再看看奶奶那双熬红的眼睛，我心疼地说：“奶奶，快歇息一下吧！瞧你，快成兔子眼了！”奶奶若无其事地说：“没事，从下午1点到现在，我已经休息了1小时了。你不用担心！”天哪，她已经沉迷于电脑那么久了，还说没事！
还有一次，奶奶的“心肝”——电脑不知怎么了，总在休眠状态，使得我的“网虫”奶奶整天愁眉苦脸，做什么事都毫无兴致，就连说话也有气无力。老爸见了于心不忍，赶紧找人把电脑给修好了。瞧，奶奶坐在电脑前畅游网海，又一付精神抖擞的.样子。唉，看来奶奶真是中毒不浅呀！
电脑，从此取代了我的地位，成了奶奶的“掌上明珠”。你们说，我家是不是真的多了一条“虫”？
小学生作文 篇6
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的盛会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
奥运的召开对于我们来说是一个盛大的节日，全世界都在沸腾。奥运占据了我的课余生活，每四年我都要放纵一下自己，放学回家的第一件事是超速的写作业，第二件事就是打开电视，盯着屏幕搜索，饭可以先不吃，干脆等到奥运节目结束后再吃。体育解说员的每次近乎完美的评论，让我觉得他离我太远，超过了奥林匹克，倒是宁辛亲切的笑容，激动的.泪花让我体会到了发自内心的真诚与真实。
赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神：勇敢、顽强，一往无前，自信、稳健。体育健儿们十几年不懈追求的目标给我们的一生做出回答。这是超越个人的力量，这是超越同界的竞争，奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。虽然残酷的竞争溶入了运动员太多的汗水、泪水和血水，虽然我几次由客厅躲进了卧室、躲进了阳台，直到国歌奏响时才溜出来，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界的人们都处在祥和之中。
当我们在生活中浮躁、疲惫或心灰意冷时，四年一次的奥运是催进剂，它激动人心、催人奋进，它伴随着我们渡过一个又一个的四年，它代表着全人类向最高境界的不懈追求。
现在,令我梦寐以求的奥运会终于要在20xx年就在我们中国举行了! 我作为一名中国人，为自己的祖国能召开一次千万人所向往的奥运会而感到骄傲！
我爱你，奥运！
我爱你，中国！
小学生作文 篇7
如果，我能再做一回小学生，我一定会好好学习数学，让数学不再是我的噩梦。
曾经我为数学担忧，为数学苦恼，甚至还为数学流下了悲伤的眼泪。我多么渴望世界上没有数学这门学科，那就没有烦人的计算，没有一个个令人防不胜防的陷阱。我曾经恨那些发明数学的人，那一道道数学题太难以让人琢磨了。我孤身一人在这些数学题中来回游走，一次次地计算，一次次地琢磨，到头来一无所获。
如果，我能再做一回小学生，我一定会在一年级的时候就打好数学的基础。认真听讲，以课本上的`习题为准，反复练习，课外再找一些课外的习题，以提高自己的分析、解决问题的能力。另外我还要认真独立完成作业，对于有些题目自己思路不清，一时难以解出，先让自己冷静下来认真分析，实在想不明白是再去问老师，绝不能像从前那样从同学那里“借”答案。
如果，我能再做一回小学生，我一定竭尽全力让数学这个大魔王为我膜拜。
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