六一儿童节的作文经典(4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六一儿童节的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文 篇1
在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。
六一儿童的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。
下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的'目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受我们体会到了分享的快乐。
六一儿童节文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。
啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!
六一儿童节的作文 篇2
对童年的回忆总是在六一时特别地强烈，儿时的幸福总要被翻出来感叹时光的流逝。仅藏的几本小人书、从小到大的书籍、书中夹的干花瓣、糖果纸与大小不一的红奖状、贴纸、卡片记录了儿时的成长。回忆就象一页写得或多或少的纸片，上面记载的事，被时间吹得快速翻动，每件事仿佛一开始就已经结束，越是久远回想起来越觉得弥足珍贵，有记忆的童年是幸福的。
儿时的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是开胃啊、“太阳牌锅巴”（以前吃那么多，怎么都不会上火呢）、夏天桑树成熟的“桑椹果”、棉花糖，一种是机器现吹的一丝丝缠成一大团，另一种是类似现在超市中卖的袋装、糖浇画（2角钱一次转盘的机会，好想那从没转到过的龙）、超想要的孙悟空糖人、糖葫芦（以前的糖葫芦外的那层红红的糖衣可甜可脆了）、1毛钱两颗的“话梅糖”、“娃娃头双色雪糕”（有一回幼儿园演出结束，爸爸带我上西餐厅时给我买过，后来每次到动物园或是西湖都会有机会吃到）、1角钱一包的“无花果”，超喜欢、外面包了很多糖粉的.“麦芽糖”，2分钱就一个呢、卷得细细的果丹皮，比现在的山楂味浓多了、“动物饼干”---最喜欢里面的长颈鹿。
做为孩子对味觉的敏感总是最强烈的，有四样吃的在味蕾中留下了难以消退的记忆：
a.爸爸从大连带回来的一袋袋里面还有独立包装的海味零食，外面包着海苔片，里面是熏烤好的鱼块，层层叠起。从那以后再没尝到过，名字也记不得了。
b.一种中间插着根棒子的面包，面团发得很好，面包掰下时成一丝丝的，里还有奶油或是葡萄干馅的，87-88年每回去游玩，妈妈总会备这款面包。现在吃的任何面包都没有当年那美好的滋味。
c.一个高颈玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深红色，瓶底还有沉淀，偶尔喝过一次后，就开始时不时地偷喝几口，谁让爹妈把它放在我的房间里，直到喝过半了，才被父母知道。原来自己从小就是个酒鬼。当时人们称这类酒为：味美思。后来喝到的味美思酒同这根本不是一回事。现在街上流行的张裕或是长城中也没有它的味道。倒是01年从澳门带回的一瓶葡萄酒才98.00港币，却有点些相近的口味。
d.每到牡蛎最鲜美的季节，父母总会几十上百斤地从台江码头的渔船上买回新鲜带壳的牡蛎，用水冲洗净外壳，一边挖壳，一边我们就在边上直接生吃，那时没什么污染，滋味鲜美可口，没用任何沾酱，也不怕吃坏肚子。挖不过来的，就直接用电炉来爆，一点儿汁水也不浪费地吞下肚。再将牡蛎壳煮水当补钙汤喝，而壳再敲碎了做花肥或是养鸡、鸭。现在这些也只能是想想罢了，80年代末的快乐，是再也找不回了。
卡通片：当年最爱的卡通片为捷克的动画片“鼹鼠的故事”以及国产“黑猫警长”，那伸张正义的思想早早在心中播下了种子。当时的动画片多么有励志与启发思想啊，神笔马良、阿凡提的故事、长发妹，曹冲称象、九色鹿、葫芦兄弟、好猫咪咪、三个和尚、舒克与贝塔、天书奇谭、雪孩子、渔童等。到90年代就开始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龟”等，偶尔会声吆喝：赐予我力量吧，我是希瑞！
看过的书：小时候有很多的课外读物：《我们爱科学》、《少年科学》、《学与玩》、《少年文史报》、《中小学生作文选》、《美术》等。最有启发的还是：彩绘本的《中华人物故事全书》让我对上下五千年中国历史事件与人物了如指掌，学地理、历史时轻松得高分。《有巧的数学》让我上学后轻松加入奥数班，而《我们爱科学》则让环保意志在体内植下深根，其中的物理、化学知识与小制作使初中物理与化学两门都是高分。
小时候，真的拥有了太多的幸福与快乐。印象中小学三年轻时就开始盼着长大，是大人了就能到《我们爱科学》中提到的地方去探险，去游览，那时，最想去的地方是西沙群岛。现在都快是中年人，到三亚时还是与西沙隔海相望。以前认为吃那一大团的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因为量太多，吃不完就浪费了，所以即便是只要花5分钱就能拥有的滋味，因为没有朋友分享而仍旧等待。长大后，认定那份幸福要找相爱的人来分享，但相爱的人没有出现，那棉花团的期盼却已等了20年。不知以后有相爱的人时，那种吹棉花糖的小摊是否还会存在。
六一儿童节的作文 篇3
今天是什么日子，六一儿童节，专属于我们儿童的节日！
上午，学校举行了一场丰富多彩的活动，全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说：“今天是我们的节日，就让我们尽情欢乐吧！”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了，小品使我们开怀大笑；舞蹈使我们遐想无限；篮球操表演，让我们见识了他们强健的体魄；英语课本剧把大家都给逗乐了；优美的歌曲让我们都陶醉其中……，不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩！
节目刚刚表演完，我就拿着“感恩卡”进了微格教室，进行“情暖六一？爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样，那么礼物也各种各样：书橱，自行车，照相机，书，书包，甚至还有点读机……，那么为了感谢红十字会的帮助，我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢，谢谢红十字会的帮助，也谢谢学校给了我们这次机会，同学们都领到了自己心爱的东西，一个个非常高兴。我们会好好学习，以此作为回报。
下午，我们班级举行了“游艺园”活动，老师给我们每个人发了一张“游艺园”券，每到一个班级，都可以参加一次趣味活动，不管是通过还是没通过，都有奖品，（1）班是滚垒球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿个乒乓球拍，乒乓球放在上面，绕桌子走一圈；（4）班是两个人，夹个篮球，过去就可以了；（5）班是巧算。同学们真是玩的.不亦乐乎。
今天的六一真是快乐开心，礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一，开心的六一！
六一儿童节的作文 篇4
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐校服，戴着鲜艳红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，看到是穿着整齐校服同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。
很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。
“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！
我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级家长，二年级家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状与赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！
老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日！祝朋友们节日快乐！
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