（热门）实用的小学生的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今年夏天，我第一次出远门，到住在宜昌的伯伯家度过了一个愉快而有意义的暑假。
一天早晨，我和两位表姐一起床就出发去山边的小溪捉螃蟹。路上，只见满山遍野百花争艳，青松翠柏高耸入云，白色的.山羊在绿茵茵的草地上追逐玩耍，高大健壮的老牛在小河旁悠然地吃着嫩绿的青草。
大约走了近十里山路，终于来到了小溪边。这时太阳好高了，我们姐妹三人忘记了疲劳，挽起裤脚，脱掉凉鞋，赤着脚跳入小溪。我拿着一根竹杆，东戳戳西戳戳，这时发现一只小螃蟹从一个泥洞里爬了出来，八只脚慢慢移动着，两只大钳子向前伸着，背上是布满花纹的一层盔甲，看上去十分威武，活象一位“小将军”。我弯下腰正想捉住它，没想到它用两个大钳子紧紧地夹住了我的一个手指。“哎哟！”我感到一阵疼痛，不禁喊出声来，赶忙使劲拨开了钳子。就在我摸着被夹疼的手指时，小场蟹一溜烟又钻进了泥洞。
我站在泥洞旁等小螃蟹再次出来，等了好半天，它就是不出来。一气之下，我把竹杆“喀嚓”一声折断了，爬上岸，一屁股坐在草地上，嘀咕着：“算了，不抓了！”大姐见我生气了，走过来对我说：“抓螃蟹也要有耐心，不能见了困难就低头。”听了她的话，我又找了一根竹杆耐心地戮着。一分钟，两分钟……大约五分钟过去了，又一只螃蟹出洞了。我按照姐姐教我的方法，从它的背后猛地伸出手，“抓住了！抓住了！”我高兴得几乎跳了起来。这只螃蟹在我手中不停地动着脚，钳子也不停地转着，但怎么也夹不着我的手。这时，我心里踏实了，觉得它并不可怕。就这样我用同样的办法又捉到了几只螃蟹。
太阳当顶了，我们肚子也俄了，大家提着螃蟹踏上归途。一路上，我回味着表姐的话：“不能见困难就低头，做事理有耐心。”今天的事就说明了这个道理。
小学生的作文 篇2
我家有大大小小、各种各样、五颜六色的手表，但样子都不一样。这回妈妈给我带了一个很奇异的表，它的名字叫“啪啦啪啦表”。
听到这个名字，大家肯定知道啪啪圈吧！，大家猜对了，它就是啪啪圈手表，大家都喜欢小海宝，少不了世博会的吉祥物小海宝，表带上有10个不同活泼可爱的海宝哟！表盘上还有小海宝和中国馆 的合影呢！
我对这块手表是爱不释手，甚至连我最喜欢的手表都被我丢到了一边。我天天把它戴在手上，从早上戴到晚上，恨不得一直目不转睛地盯着它，生怕它丢了。
我的这个表还有一个功能，我们能把表盘从表带里取出来，因为表盘是镶嵌在表带里的，就像一颗明珠镶嵌在雪白的`鲜花里，同学们都争着看。
我十分喜欢这块表，恨不得让它一尘不染，我时不时地会用眼镜布小心翼翼地擦试它，它真是令我爱不释手。
我爱我的手表。
小学生的作文 篇3
我有一个表哥，他的脸圆圆的，头发短短的，水汪汪的大眼睛叫人看了难以忘怀。
我的表哥有几个特点。
他爱哭。以前中午放学后，我们都要到奶奶家吃饭，可是如果爷爷在吃饭时说他几句，就他会一脸的不高兴要是在这时爷爷还不停嘴，表哥就会“开闸放水”，大哭一场，爷爷就会对奶奶说：“你看！都是你给宠坏的`。”然后爷爷奶奶就会吵起来……唉！真没办法。
他很幼稚。每次我们大家一起出去聚餐，吃完后如果大人们在聊天，他就会邀我们一起玩一些很幼稚的游戏。比如“两只小蜜蜂”“拍拍你的手”等。天啊！我还以为他只有几岁，可是他已经十多岁了。
他爱开玩笑。有一次，他要我和哥哥（双胞胎）赛跑，他来当裁判，比赛开始了，他说：“听好了，‘预备，开不始！’”我们听见声音就跑，他却大叫：“喂！我还没说开始呢！回来。”哎！害我们白跑，我们垂头丧气地回到原地，“始不开”我们一听，没跑，“开得始”我们还是没跑，他却又说：“喂！我都说开始了，你们怎么不跑，你们是怎么一回事啊！害我叫得这么辛苦。”
看！这就是我的表哥。
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