小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
从小我就一直莫名其妙的喜欢小动物，并且觉得那都是天上的神仙派来的使者和我玩耍嬉戏。
一次，爸爸妈妈带我去霞山度假。那里空气新鲜，树木繁茂，鲜花怒放，可谓世外桃源！鲜花的香味沁人心脾，招来了蜜蜂，引来了蝴蝶。我在游泳池边戏水，一只调皮的蜜蜂当我是鲜花来着，围着我乱窜。我的爱心又开始泛滥，想捉蜜蜂到我手上来跳舞。它可不客气了，扎扎实实地蛰了我一口。我尖叫了一声，手指刹那间肿了起来，又红又痒。爸爸闻声而来，看见我的手指红肿了，心疼极了，赶紧叫妈妈帮我消炎、包扎伤口。可是，我认为这是神赐给我的，一边躲闪着妈妈，还一边把手指放进嘴里。妈妈知道骂我是没用的，于是温柔的`劝我：“乖宝贝，妈妈帮你点一下’双飞人’就不痛了。”“我不！这是小仙女要小蜜蜂送礼物给我。不要！我不要！”妈妈好说歹说，我就是不听。最后在爸爸的武力下，“小礼物”终于消失了！
睡觉时，我还呆呆地望着天空，轻言细语地说：“小仙女，是爸爸妈妈把你送给我的礼物扔掉的！对不起！”现在想来，还觉得童年时代的我是那么天真！
小学生的作文 篇2
今天妈妈带我去大明湖游玩。
大家坐车来到了大明湖东门，买票进去的。刚进去面对我的是一个大石碑和花坛，石碑上刻着一些英雄任务。往里走，那里有一些老人在悠闲地打牌，再往里走就能看见湖水了。湖水很清澈，像一面大镜子。走近再看里面还有许多鱼儿游来游去。我在湖边照了一些照片。然后大家又去坐了快艇，快艇启动起来可真快！我都不敢动了；像小鸟在天上飞一样，那时我的心情好极啦，又轻松又畅快。下来快艇大家又去了几处名胜古迹。后来大家有点累了，就回家了。回来的`路上我想：人们现在都有了环保意识，所以大明湖才这么清澈，在这么热闹的城市中才有这么一处清静的好地方。
小学生的作文 篇3
在天空中，总有一颗星最闪亮；在糖盒中，总有一颗糖最甜蜜；在森林中，总有一棵树最高大；在人生的道路上，总有一件令人刻骨铭心的事。在我的人生中，也不例外。盛夏，天气热的口干舌燥，转眼间却乌云密布，下起了倾盆大雨。
沙啦啦、沙啦啦，像一曲动听的歌谣，神奇的从四面八方飘扬而起，逐渐变得清晰响亮起来，由远而近、由远而近。放学了，同学们都一窝蜂似的跑出教室，大街上霎时间成了人的海洋伞的世界，而我怎么办呢？早上急急忙忙的，竟忘记了带伞。此时的我已急得像热锅上的蚂蚁。“同学”好像有人在叫我，我猛地回头一看，是个小女孩，她见我一脸惊讶的表情便说：“同学我没有恶意，我想问美术组在哪？”我手指了下美术组的位置，她转身刚要走，便回过头说：“同学，你在等家长来接吗”我不好意思的摇了摇头，她好像猜出了什么，把伞递过来说：“借你吧，我的.家很近。”此时，像有一股温馨流进了我的心田。还没等我来得及说谢谢，她就转身走了。我拿着伞，边走边想：如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏灯。享受关爱是一种愉悦，则关心别人就是一种高尚的品格。
小学生的作文 篇4
现在，有很多很多的人都喜欢用枪、弹弓等东西来射击小鸟，总以为小鸟是他们想吃就吃，想杀就杀的“供品”，总以为小鸟是好欺负的。虽然人们常说不能伤害小鸟，要保护小鸟可谁做到了呢？所以我想建立一个爱鸟节。
告诉你，鸟儿对人类的生活环境可是有很大的帮帮的!就比如猫头鹰，猫头鹰可以吃田鼠，一天可以吃十只到十五只左右的田鼠，一个夏天大约能吃九百五十六只田鼠呢!还有啄木鸟，一天大约能吃几百只害虫，一个夏天能吃比天上的星星还多的'害虫呢!你说说，鸟儿的功劳有多大？如果人类连一只小小的鸟儿都不放过的话那世界将会变成什么样子？如果世界上没了鸟儿，那世界会变成什么样子？大树一棵一棵地倒下，庄稼永远不能丰收大自然失去了生机，天空永远没有任何东西……那是大自然最大的损失!
我想设立一个爱鸟节，这一天，每一家都要亲手做一个鸟窝，然后放在树上，还要在树上放一些牛奶和虫子给小鸟吃，每一个卖鸟的地方都不能工作，养了鸟的人都要把小鸟放飞，让它们回到大自然的怀抱吧!
爱鸟节，我期待你的到来!
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