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小学生作文

时间：2023-09-30 12:04:56 小学生作文我要投稿

小学生作文5篇[精]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文5篇[精]

小学生作文篇1

　　今天我们的学习条件真好。

　　听爷爷说：当时因为家里孩子多，爷爷又是长子，每天都要照顾弟弟妹妹，没有时间学习，好不容易有一些空闲时间还要外出打工，但爷爷并没有放弃学习，当他的弟弟妹妹放学回家后，爷爷为了不浪费纸张，就拿小木棒在地下一笔一划的跟着弟弟妹妹们学习，爷爷很好学，上午外出打工，晚上回家还要洗衣做饭，但爷爷总能挤出时间学习，就这样，爷爷在他30岁时，参加了高考，并可以继续学习，但因为贫穷，所以放弃了上大学的梦想。但爷爷一边上班，一边又要照顾他的父母，还有奶奶，还要学习。每天都要1、2点钟才能入睡，当我的奶奶有了孩子时，爷爷还要把奶奶照顾好了，才能学习。

　　爷爷的学习条件是那么的艰苦，而爷爷却从不放弃学习的机会，我应该向爷爷学习。

　　听爸爸说：那时爷爷买了很多书，爸爸一开始看不懂，每天晚上都等着爷爷把家里大大小小的事按顿好了，才能为爸爸讲解。爸爸的学校是县上最好的学校，但是离家很远，爸爸每天都要提早起床2个小时，遇上恶劣的.天气要提早2~3个小时起床，每天走着上学，走着回家，又时父亲为了让奶奶省心，就光着脚在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走，这样鞋子就不会坏得很快，而在泥水中走会经常被水中的虫子叮咬，可爸爸却从不告诉奶奶。爸爸有了我时，因为对我太溺爱，而很少看书学习了，每个星期日他就和妈妈一起带我去公园玩。而晚上却一个坐在书房中看书。

　　爸爸的学习条件也是很艰苦的，但爸爸从不叫累，从不喊苦，这我也要向爸爸学习。

　　我每天一回到家，妈妈把饭菜已经准备好了，吃完饭，妈妈还为我准备水果，学习时，妈妈坐在旁边陪我，上学放学由爸爸接送。不愁吃不愁穿，坐在宽广的教室里。

　　我的学习条件很好，而我也更加应该珍惜它，好好把握它。

　　今天我们的学习条件真好，我们应该珍惜它。

　　评语

　　通过今昔对比，说明今天的学习条件真好，文章基本符合题意，中心明确。语言通顺，条理较清楚。文章把重点放在了写过去生活的艰苦上，笔力不够集中，语言一般，今天“真好”不够突出。

小学生作文篇2

　　农历九月九日是一年一度的重阳节，也是老人节。我该为爷爷做些什么呢？正当我在冥思苦想时，爷爷就来到我面前了。他弓着腰慢慢走过来，面无表情。

　　我叫了一声“爷爷”。爷爷“嗯”了一声，慢慢地坐下了。

　　突然，我的目光停留在水果盘中的苹果上。哈，没有时间做蛋糕，又不好意思在爷爷面前表演节目，干脆我就削个苹果给爷爷吃吧！

　　于是，我选了一个红彤彤的苹果，把刀擦干净，小心翼翼地削起皮来。爷爷茫然地看着我，似乎在猜我削苹果干什么呢！说不定还以为我没吃饱饭呢！

　　削完苹果皮，我就把白白胖胖的苹果递到爷爷面前。只见他眼前一亮，好像收到惊喜一般，愣了一下。“吃苹果吧，爷爷。今天是敬老节，祝你节日快乐！”我满心欢喜地说。爷爷抬起他长满白发的'头，眼中闪过一丝神采，脸上终于浮现笑容。他用双手颤抖地接过苹果，连声说：“好！好！”便一口一口地，有滋有味地吃起来。

　　看着爷爷满脸的皱纹，看着他满怀欢喜地吃我削的苹果，我心头一颤：爷爷的确衰老了！他好久没这么高兴了！看来我应该多多关心爷爷。爷爷并不奢望什么，仅仅一个苹果他就满足了，我为什么不经常这样做呢？

小学生作文篇3

　　钢笔、铅笔、橡皮.....这些文具历来都是小学生们特别青睐的写作对象，但是我却惟独钟情于粉笔。如果你想知道原因的话，那就请你跟随我的笔触走近粉笔。

　　粉笔，它圆溜溜的身材匀称而娇小，每根大约只有7.5厘米长，一看就让人产生怜爱之情。粉笔颜色丰富多样，有红、黄、蓝、绿、白等各种色彩。彩色的粉笔是老师们的至爱，各色的粉笔字写在光滑、乌黑的黑板上使老师的'板书显得更加的醒目。彩色粉笔更是美术老师的心爱之物，只见美术老师用小巧的彩色粉笔在黑板上随意地勾勾画画，一幅幅色彩斑斓的图画就出现在了我们的眼前。

　　一支支粉笔没有华丽的外表，却扮演着重要的角色。它把老师传授给我们的知识记录在了黑板上，再输入我们的大脑。它好像是一台智慧的拖拉机，在学生心田里翻起一块块泥土，让辛勤的园丁播下了一颗颗知识的种子；它好比一艘航船，载着渴望得到知识的人们在知识的海洋中航行，驶向彼岸。

　　每天上课，老师都要在黑板上用粉笔板书。随着黑板上的字越来越多，粉笔就越来越短，直至香消玉损，粉笔一生的使命就结束了。下课了，用粉笔刷轻轻一刷，粉笔化成的灰就不断地往下掉，三尺讲台上可以清晰地看到粉笔灰的身影。每当我看到厚厚的粉笔灰，一向爱学习的我就会窃喜：粉笔灰变厚，就意味着老师传授给我们的知识增多了，我们的精神王国就更丰富了。

　　感谢粉笔，给予我们智慧，给予我们知识，但我更要感谢手握粉笔的人，是他们把我们渡到成功的彼岸！

小学生作文篇4

　　9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声：老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！

　　老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事；老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

　　还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的'屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来。她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。

　　每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！

　　我不会忘记在这个世界上有一种最光荣的人——教师；在这个世界上有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海——许。

小学生作文篇5

　　早晨，空气清鲜，天空明朗，我的心情也特别爽。到了中午，天渐渐转阴，变得灰蒙蒙的，更可恶的是空气中还弥漫着焚烧秸秆的气味，让人不能呼吸。我赶紧关好门窗，躲进家里。秸秆不是可以用来做燃料，烧火做饭吗？人们为什么要焚烧秸秆呢？我十分好奇，于是就去上网查资料。

　　从网上我了解到：人们焚烧秸秆一方面是因为现在生活条件好了，人们不再用柴火做饭了，这些大量的秸秆就不知道怎么处理了；另一方面是因为秸秆处理的成本太高，大量的秸秆堆放在田里又影响耕作，只好在田里把它烧掉。

　　同时，让我感到更可怕的是焚烧秸秆的危害十分大。资料显示：焚烧秸秆会污染空气环境，危害人体健康。有数据表明，焚烧秸秆时，大气中二氧化碳，二氧化硫，可吸入颗粒物三项污染指数达到高峰值，当吸入颗粒浓雾达到一定程度时，人的眼睛，鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大，轻则造成咳嗽，胸闷，流泪，严重时可能导致支管炎发生。不仅如此，焚烧秸秆还极易引燃周围的易燃物，一旦引发火灾，后果不堪设想。焚烧秸秆时形成的`烟雾，造成空气能见度下降，可见范围降低，容易引发交通事故。在田里焚烧会将土壤中大量有益的微生物烧死、有机质烧毁，降低土壤的肥力，影响下一季农作物的收成……总之一句话：焚烧秸秆对我们没有任何好处，只有严重的危害。

　　此时此刻，我不由得痛恨起焚烧秸秆的人来：你们真是太愚蠢了，为了省钱省事，你们焚烧秸秆，既污染环境又害人害己，真是天理不容!但同时我更想向他们发出呼吁：“醒悟吧!别再焚烧秸秆了，好好爱护你们赖以生存的环境吧!”

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