小学生的作文范例7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
“同学”，是我每天都会见到的人，是一起上学与放学的人，是一起分享秘密的人，是遇到难题会互相帮忙的人，是朝夕相处无话不谈的人，是不会放开你的手的人……
记得小学毕业前的一次集体旅游，那是我们第一次摆脱父母的约束，与同学、朋友宿营在外的经历。我们几个要好的女生在车上就约定，晚上将是一个不眠之夜，我们将聚集在其中一位同学Lucia的房间里庆祝。带队老师看出了些许端倪，叮嘱我们要按时睡觉，不能私自行动。可是兴奋的我们怎么听得进这些“谆谆教导”呢？那一颗颗兴奋的心期待着冒险，等待着黑夜。
无声无息的夜晚悄悄地来临了，黑暗中只能听到知了的叫声，我们开始了行动。我蹑手蹑脚地走到自己的房门口，小心翼翼地打开了房门，探头探脑地向外张望。可偏不巧，宾馆的走廊里有一位老师正在值班呢！我当时都蒙了，不知道怎么办才好。这时，我发现一扇又一扇的房门被悄悄地打开，我们彼此之间打着暗号，做着表情。就在老师踱到走廊的另一端时，我们几个以迅雷不及掩耳之势直接跑到了Lucia的房间。到了之后我马上躲了起来。不久，老师来敲门了。开门之后老师就问Lucia有没有看见一群人经过，她镇定地否认着说没有，老师见她否认也没多问就走了。老师走后我们就都出来了，自以为逃过了一劫，开始兴高采烈起来。没想到，老师杀了个“回马枪”，又一次出现在我们面前，刚才还骚动兴奋的我们一下子不知所措起来，纷纷向老师承认着错误，心想这次是死定了。可没想到的是老师居然“仁慈”地放过了我们，还允许我们与好朋友玩一会儿再走。那天晚上是过得又惊险又快乐，是我们每一个人都难忘的一天。
旅游结束了，大家都回到了学校。毕业那天到了，我们的心情就如同即将要飞向蓝天的小鸟忐忑不安、蠢蠢欲动。因为要告别小学迎接初中，我们要重新起飞了，我们快乐中带点悲伤地对老师说：“我们大家爱你。”我们共同唱了一首歌，感动了在场的.所有的人，最后我们面带笑容地说：“再见，大家。”
每一位同学都会在不经意的情况下闯进我们的世界，然后我们相遇、相识、相知。可谁都知道，天下没有不散的筵席，就像诗人说的：人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。这就是朋友的意义。
小学生的作文 篇2
嘘——天黑了，上演了一天的故事结束了。世界沉睡了，幽暗的夜空泛着银光，无数的繁星像夏夜那般温柔，它们从高深莫测的苍穹，从遥远的银河深处，若隐若现，友好地向我眨着眼睛，洒下亲切而温柔的.闪烁光辉。
极美的星夜，深蓝色的夜空点缀的钻石般的繁星，密密麻麻地撒满辽阔无垠的夜空。月，是那样明亮，将自己温柔而清幽的光芒轻轻的泻到每一个角落，又轻轻洒在这深蓝的夜空。天空，真是一个奇妙的童话世界。
小学生的作文 篇3
这件事虽然已经过去两年了，但只要回忆起那一幕，总觉得就像刚发生似的。
那是我上三年级的时候，一个星期六，妈妈提着一大包东西回来了。我打开包装，哇！是一双溜冰鞋。“太棒了！”我高兴得大叫起来，妈妈对我叮嘱了几句，说要在大人的指导下才能滑。说完，又出门办事去了。
我写完了作业，拿起新溜冰鞋左看右看，套了脱，脱了套，真想下楼玩一玩。可想到妈妈的叮嘱，我又下不了决心。到底该怎么办呢？正在这时，门铃响了，我打开门一看，原来是楼上的李蓝姐姐，她可是溜冰高手呀，有了她保驾，我还怕什么呢？我赶忙催着李蓝姐姐回去拿上她的溜冰鞋，我们像两只燕子似的飞下楼去了。
看着李蓝姐姐在坡上滑上滑下，做着优美的动作，我羡慕极了。我求李蓝姐姐教我，她痛快地答应了。在她的指导下，不大一会儿我就学会了上下坡。这时我发现了地下车库的.人口，那个坡又陡又长，从这个坡上滑下去，一定会非常刺激。我真想试一试呀，跟李蓝姐姐一说，可她坚决不同意，说：“你才学会没多久，滑这个坡会摔跤的。”我却充耳不闻，一边噢噢往车库门口滑去，一边大声说：“怕什么！我一定会安全到达目的地，你放心好了！”李蓝姐姐似乎还要说什么，可我却捂住耳朵不听，开始往下滑。哇！这坡真陡啊，我害怕起来了。下滑的速度越来越快，我想停住，却怎么也停不下来。我害怕得想哭了，心跳加快，全身发软。终于脚下一绊，一头向前栽了下去，还在坡道上打了好几个滚。当时我的手上、腿上、背上甚至全身都剧烈疼痛起来。很多人围着我议论纷纷，有的说要打120叫救护车，有的说要通知我爸爸妈妈，有的……我疼得眼前一黑，晕了过去。
醒来之后，我发现自己已经躺在医院里。医生说，我全身多处软组织挫伤，右手手腕骨折，得在医院住上好一阵。在后来的几个月里，我上学时不能写字，洗澡还要妈妈帮忙，做任何事都很不方便。更难受的是身上的伤口又痛又痒，令人难以忍受。不但损失了好几千元医药费，而且为了照顾我，爸爸妈妈也不能安心上班。
一时的冒失给我和家人带来了如此巨大的损失，我后悔极了。心想：以后再也不能拿自己的生命安全当儿戏了，我一定要记住这个惨痛的教训！
小学生的作文 篇4
耳边听着周杰伦唱的《听妈妈的话》，我想起了我的妈妈。她曾经多么照顾我，关怀我。。。我突然才明白自己是多么的不懂事，现在才明白妈妈的苦心，幸好我可以‘亡羊补牢’。我想起了妈妈对我说的`一句话‘树欲静，而风不止；子欲孝，而亲不在’那时我还不知道它的意思，但我现在知道了，我现在很想告诉大家，真的要把握住妈妈对你的爱。自卑的人，我告诉你其实你并不不是没有拥有幸福的人，要用心去看妈妈对你好，对你爱，不要让她伤心，你要知道你做过每一件伤害你妈妈的事情，会让她在你背后伤心的哭泣。
大家真的别等到“子欲孝，而亲不在”的时候在想起好想孝敬你妈妈；别等到双亲不在时才理解‘失去后才会珍惜’要知道我们的每一个成功都是妈妈在背后支持我们，我们才能成功的。
我又想起了妈妈的白头发，我讨厌白头发，因为那象征着人在老去。而现在我去喜欢了，那是见证妈妈对我们的爱的有力的证据，记住妈妈老的时候，陪她一起数白头发。
大家真的要珍惜妈妈对我们的爱，听妈妈的话吧！
小学生的作文 篇5
乐观是生命中一朵盛开的花朵，散发出郁郁清香，那是美的境界，完全沉浸于花香之中了。楼上的洪爷爷是一位盲人，从他身上，我懂得了什么叫乐观。洪爷爷是一名“画家”，他酷爱画画，有一天，我目睹了他的作画场面，我和爸爸去洪爷爷家玩，看他画画。洪爷爷对着画纸沉思片刻，立即拿起画笔，在纸上画画，他的.动作来去自如，笔法有劲。不一会儿，一幅奔马图立即展现在我面前，那一匹马画得栩栩如生，惟妙惟肖，是在太美了。在看洪爷爷作画时，我都忘了他是一位盲人，他画画时，已经到了忘我的境界。我迫不及待地问：“爷爷，您看不见画，为什么能把这画，画得生动不已？”他说：“一个人对生命、生活有了热爱，才会有信心，去创造一个全新的天地，去感受画画的境界。”这番话是我对洪爷爷肃然起敬，是呀，乐观才能创造信心。
生命中有了这两种观念，会使自信加升，自卑急降，我们不仅要热爱生命，还要热爱大自然中的一切。让我们去领略“热爱生命，快乐成长”的真谛，探索生命更多的观念吧！
小学生的作文 篇6
星期一上科学课的时候，陈老师对我们说：“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的，你们可不要小瞧它，它可是我国的四大发明之一哟！如果没有造纸术的话，我们现在还像古人一样，把字刻在竹板上，那我们可要推着车，驮着书来上学了。”接着，老师又问我们：“你们知道是谁发明造纸术的吗？”同学们异口同声地说：“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的话，我们议论纷纷，大家七嘴八舌，有的说知道，有的说不知道，陈老师见了，笑着对我们说：“那就让老师来教你们怎么造纸的吧！”
说完，只见陈老师先拿来一个杯子，在里面灌上清水，接着拿来一大把纸屑，然后把纸屑放入杯子中，将它搅拌成稀浆状，再把它捞出来，放在毛巾上摊开压平，就这样，一张“纸”就造成了！只是这张“纸”很粗糙，和我们平时用的纸大不一样，但造纸的`原理和方法却是一样的。
陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说：“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理，要经过很多很复杂的工艺，才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话，我们知道了：以后要节约用纸。
科学课真有趣呀！
指导老师：XXX
……
小学生的作文 篇7
转眼间，岁月就在那记忆的涟漪中悄然而过。当记忆划过岁月的时空，去摸索那所谓的美好。我们，已然站在另一个分水岭。
“记忆中的我们总是太牵强”。会把不相干的`两码事拧成一团，系成结，放在心里，任凭它百般缠绕，直到心停止跳动，才会感叹世间的爱恨情仇。
“记忆中的我们总是太沉闷”。就算距离再近，也无法越过那道最底线的界限。所累积的千言万语都在脑海里乱成一锅粥，被小火微微炖着，咕噜咕噜冒泡，却永远无法达到沸点。
“记忆中的我们总是太任性”。就算有再多的痛楚，再多的不舍，我们也会咬牙挽留住最后的一点尊严，不肯去拾回那段刻骨铭心的爱恋。
“记忆中的我们总是太潇洒”。就像歌中所唱的那样：无所谓，该放就放，别让自己那么累，无所谓，自由自在的飞，让梦纯粹，静候轮回。
一瞬间，那些记忆便在泛起的涟漪中隐隐浮现，当记忆去探寻那些所谓的美好，但此刻，记忆中的我们，已不复存在。
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