描写的小学生作文通用(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写的小学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我的家乡地处杭州北郊。杭州是一个非常美丽的城市，而我的家乡则是一个宁静、优美的小村庄。
走到村口，一片绿色的.海洋映入你的眼帘。麦田里碧绿碧绿的麦苗装扮了冬季的村庄，显得那么的生机蓬勃。在田野中间，一条笔直、平整的马路贯穿全村。它不仅方便了村民们的出行，更让人们走上了致富之路。你听，远远地就能听见来往行人的交谈声和汽车的鸣笛声。穿过田野就到居民区。一排排美观的小洋房整齐划一，家家户户的窗户和门上都贴上窗花、对联。好一派祥和的景象！还有这里的人们热情好客、善良大方。哦，对了！我们村庄还被评为“区绿化村”呢！
虽然这里没有大都市的摩天大楼，但却有小桥流水人家；虽然这里没有大都市的繁华、热闹，但却有乡村的宁静与和谐。欢迎你们来我的家乡做客哦！
描写的小学生作文 篇2
这个星期天下午，在家坐得好无聊呀，想着找点上面乐子来玩一玩，刚好我堂哥和表弟都来我家，我想了一个主见，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都赞同了。
为了这个捉迷藏游戏的公平性，我们应该来一场简略的比赛的。我们先来“黑白配”，我心中想道：应该出“黑”，仍是出“白”？平常都出“黑”，那我就应该出“白”。对，出“白”。要开始配了，我们三人齐声喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一个人出“黑”，没办法，我只好和表弟来一局“石头、剪刀、布”，看一下是谁下楼去。要出时，我心中盘算着：“要出什么呢？出石头、出剪刀，仍是出布？表弟平常都是出石头的，那我应该出布，对，就出布”！开始出了，哥哥在一旁说道：“石头——剪刀——布”，我一看，啊！怎样回事？这一回表弟出的怎样是剪刀，没办法，我极不甘愿地走到楼下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十，我来抓你们喽！”我边说边走到楼上，进入自己的房间。开始寻觅起来，我把房间搜了个底朝天，也没有找到一点点“蛛丝马迹”，我绝望极了。走出了自己的房间，这时，我路过厕所，遽然看见厕所镜子里的表弟，他正左顾右盼着，所以，我走进厕所，抓住了表弟。我带着表弟搜过了妈妈、爸爸的`房间，也没找到哥哥。我和表弟打开了哥哥的房间，一阵凉气扑面而来，原来哥哥开了空调，我们搜遍了哥哥房间里的桌子底下，床铺底下，衣柜等，也没找到哥哥。我们俩累极了，便躺在了床上，过了一瞬间，感觉凉凉的，便将一旁拱起来的被子拉过来，发现了哥哥，原来他躺在床上，用被子包裏着。
我们三人就这样子玩到傍晚，晚饭前才结束了游戏，今天是有趣的一天！
描写的小学生作文 篇3
冬天是美丽的。你瞧，树上的叶子快要落光了，只剩下几片叶子还孤零零在树上，一阵风吹来，落叶在空中飞舞着，像一只只在空中的蝴蝶，它们是多么的恋恋不舍，舍不得离开自己亲爱的妈妈。
雪花落在大树妈妈的身上，给大树妈妈穿上了又厚又软的衣服。冬天的雪，落在房子上，给房子盖上了又松又软的被子。真是白雪皑皑，一片银装素裹。
雪后的'早上，只剩下几块厚厚的冰，走在上面，一不小心就会滑倒，可真难走啊!西北风呼呼的吹着，刮在脸上像刀割一样。尽管人们一出门就穿上了厚厚的衣服和戴着厚厚的围巾，还是挡不住这凛冽的西北风。
现在，冬天的精灵梅花已经开放了，美丽极了!正像王安石写的那样：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这孤傲的梅花，为冬天增添了无限生机。
冬天可真美啊!我爱冬天的雪，更爱孤傲的梅花!
描写的小学生作文 篇4
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的.雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写的小学生作文 篇5
今天是**年1月1日——元旦，在这辞旧迎新的日子里，我们学校举办了元旦庆祝会，全校师生共同迎接新的一年的到来。
这次庆祝会的节目内容可丰富了，有猜迷语、朗诵等等，可是我最喜欢的是抢凳子的游戏，首先是沈正、汪泽华、吴雨婷、曹鸣翔和蔡宏宇五位小朋友拿来四个凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓声停了，他们急急忙忙地抢凳子，最后沈正没抢到，他输了。就这样一轮一轮过去了，只剩曹鸣翔、吴雨婷了，大家笑着、叫着，最终获得胜利的.是曹鸣翔。
接下来的是颁发这一学期获奖学生奖状，老师一个一个报着其他同学的名字，我可着急了！怎么还没有报到我的名字呢？终于，报到我了，“徐旸，海模比赛一等奖”，我高兴极了！因为这是给我们这一学期的总结和鼓励。我用照相机拍下这动人的一刻。
我希望下一学年我的学习成绩更上一层楼，争取获得“三好学生”的称号。
描写的小学生作文 篇6
人类的一生有许多第一次，可是刻在我脑海里最深的是第一次骑自行车，让我一生都不能忘记。
那是一个星期六，我写完作业，就东张西望，不知道干什么，我在家里这边看，那边看，突然看见了我的'自行车，我就高高兴兴的推着自行车来到门口，一看，自行车的轮胎没气了。我就拿来气 管，给自行车打气，我打的气喘吁吁地，一看轮子吃的饱饱的。
然后我把它推到马路上，开始学骑。我的脚刚踏到上面，还没骑半圈就摔倒了。我又把自行车搬起来，不管三七二十一又开始骑，可是又摔倒了，摔得我满地找牙。爸爸看见了说：“你要先学会 推才会骑”，我就从我家推到马路上，一连推了几十圈，累的我满头大汗，终于学会推了。
下午，我就开始学骑自行车，我一次比一次有进步，就这样我学会了骑自行车。我一看太阳落山了，我就推着自行车回家了。
通过学习骑自行车，我明白了不管做什么事都不要轻易放弃，只要坚持就能胜利。
描写的小学生作文 篇7
我们的校园里种着一棵四季常青的塔松。它就像一座宝塔，给校园增添了不少生机。
春天，小河解冻了，鱼儿自由自在地欢舞，还不时地在水面上浮起一串串晶莹的水泡，多么像硕大的星宝宝，闪烁着灿烂的光芒向我们微笑。塔松也生机勃勃，抽出新的枝叶，与小鸟同行，谁看见它都会肃然起敬。随着春风荡漾的它，无处不流露着翠绿，给人一种绿色满眼的感觉。
夏天，一切花草树木都显得那么富有生机，各有各的姿态，各有各的特点。塔松也不例外，不过它显得特别的与众不同。每天清晨它都精神盎然，古老的塔松如巨树参天，显得那么挺拔苍劲。树尖直冲云霄，似乎在激励着人们：向上！再向上！
秋天，植物的叶子开始变黄了，只有松在这一片凋零中傲然挺立。看，它多么像一个耀武扬威的常胜将军，好像在指挥着所有的“部下”，谁都得对它另眼看待。
冬天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，而松却在严寒中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根长针，皮也好像是被一块块胶布交错着贴在树干上的一样！它那褐色的`枝干足有碗口粗，笔直笔直的，虽然寒风呼啸，但那满树的松叶依然绿得新鲜，绿得可爱！可爱的树枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了，舒服地伸开手去，想要抚摸明净的冬天，捧给你一个散发着清香的梦。
这不由得让我想起陈毅爷爷的一首诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
描写的小学生作文 篇8
一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的一种习惯……
如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道：雨雨都这么大了，您还这样宠着她。我的奶奶笑笑：她是我们老陈家的希望，我还指望她考上一个理想的大学，为我们陈家光宗耀祖呢！我的奶奶的爱不变，对我的希望依旧……
小时候，爸妈工作忙，我和爷爷我的奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意，大家轮换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。
后来，我长大了，到父母身边上学，和我的奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末，我都会去我的奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而我的奶奶面前却总是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过我的奶奶,我的奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。每次临走时，我的奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女，在学校里多吃点，多余的钱，买书看！”“妈，我们会给雨雨钱，您别把她惯坏了！”“你是你的，我是我的。我的孙女我知道！”我的奶奶说完，慈爱地抚摸着我的头……
有一天，因学校有事情，不能回家。我给大爹打电话，叫大家不用等我回去吃饭了。后来，学校活动取消，我临时决定赶回我的奶奶家吃饭，想给我的奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往我的奶奶家赶，刚到门口，就听见了大妈和我的奶奶的对话。
“妈，您也真是，孙女不来，菜就少多了……就算我们不吃，您也要吃。”
“呵，看你说的。这菜也不错！雨雨几年后，就要上大学了，我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了！”
一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的.小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的一种习惯。
就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。我的奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……
描写的小学生作文 篇9
尽管董老师不住地嘱咐我到了新校要好好学习，可我却低着头。我不是不想多看一眼亲爱的老师，不是不想再听听老师的教诲，而是怕一抬头就哭出来。我真不愿意离开这所学习了三年多学校。
要是能不搬家，不转学多好。我的心里有些难过。下楼的.时候，我还是低着头，腿感到有些沉，往事不住地浮在我的眼前，记得每当我上课不认真听讲，下课作业不写的时候，截老师就会利用业余时间耐心地给我补课。就在前不久，茸老师还鼓励我在新学期里，要把学习成绩追上去，可我还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过得慢一点，好让我和亲爱的老师多待一会儿呀！
到学校门口时，董老师亲切地用那温暖的手摸了摸我的头，我忍不住，抬起头望着老师，眼泪冲出了眼角……我忽然发现董老师的头发里竟然出现了几根白发，这都是为我们操劳的结果呀！这时，我真想对老师表表决心，可我什么也说不出来，只是回过身和妈妈走了。可心里充满了温暖。
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