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小学生的生活作文

时间:2023-09-30 13:54:48 小学生作文 我要投稿

小学生的生活作文常用3篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生的生活作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生的生活作文常用3篇

小学生的生活作文 篇1

  又到了凤凰花开、骊歌声起的日子了,同学们各个依依不舍的挥别了母校,准备迈向人生的另一阶段。

  此时,想起了在小学六年来发生的点点滴滴,真是令人回味无穷!还记得在五年级的时候,有一次,下课与三五好友在嬉戏,却忘了老师的约束,在走廊上追逐玩耍,一个不小心摔跤了,顿时便血流如注,真是把我吓呆了!同学们立刻将我送到了保健室,天真得我本已为只要抹药水就没事了,但护士阿姨说要到大医院去缝针,啊!真是晴天霹雳啊!”缝针会不会痛阿?会不会留下疤痕阿?会不会……”满脑子的问题,有谁能为我解答呢?就在我反覆思索这些问题时,爸爸早已带我来到了医院,当我进入手术房后,唯有”紧张”,两个字能够描述我当时的心情,手术前,医生以亲切的语气安抚了我的情緖,并在伤口打了麻醉针,减少疼痛的感觉,缝完后,说实话并没有我想像的那么痛。不过我以记取这次的教训,再也不敢在走廊上奔跑了。

  在小学的生涯中,我也交到了不少志同道合的好友,像是五、六年级最好的朋友美如,我们俩就像麦芽糖般的黏在一起,形影不离,有了美如这么一位知心好友的陪伴,分享生活的喜悦与悲伤,互相扶持、互相鼓励,生命不在孤单,也许这就是缘分吧!愿这份友谊能够细水长流,直到永远。当然这六年中,也很感谢,师长们的谆谆教诲,使我由一个青涩的小女孩,变成一个成熟、懂事的少女。

  再快乐的时光都会过去,但总会留下一抹眷恋,愿这份回忆常留心田——毕业,是一件不朽的.记忆;一件不肯让他消逝的努力;一件及想挽回的欲望。不在相见,并不一定等于分离;不在通音讯,也并不一定等于忘记。所有的剎那集结为人生的故事,相聚的片刻凝聚成点滴的追忆,你我匆匆的步履走向未来,各自写下故事的续集--。

小学生的生活作文 篇2

  小学六年已过去,我已经告别了美丽的校园,告别了一起朝夕相处了6年的同学、老师。带着依依不舍的深情,跨入了新的校园,开始了新的学习生活。

  可是,不管怎样,都改变不了我们一起学习、玩耍的事实。那些可歌可泣的事情我永远也不会忘记。

  记得,那是我们小学生活中的最后一次春游。由于事情发生得突然,我一踏进校园,就听到有人说今天去春游。学校不是说好星期二去的吗?怎么是今天,今天才星期一诶,我疑惑地说。

  于是,我就上教室,一进就有童鞋(同学)问我有没有带钱,我就说:

  “带钱干嘛?”

  他说:“今天去春游。”

  我说:“完了,完了,我啥米(什么)也没带。”

  他说:“那你还不快点回家拿?8:00出发,现在还有时间。”

  于是,我就犹豫了下。我在校门那里等着。

  等了十几分钟,我的同学来了,我问他有没有带钱?他也没有。

  于是,我就提出我们两一起回家,那是我又没有钱,就像一个同学借了2块钱,将就将就。

  我们等到了公交车,上车了,正准备走了,车走了一会,谁知道司机去打早餐,我的同学说他吃早餐要很久,于是又回去了学校。

  我只好自己一个人回去,回到了家的楼下,我就去旁边房东老板娘哪儿,叫她帮我打一下电话给我妈妈,我打给我了妈妈,妈妈叫我去厂门口拿钱,我拿了钱就跑回家。回到家,拿起零食就向坐公交车的'地方跑去。上了车,我有踏上了去学校的路。

  过了十几分钟,到了学校,我就去座校车,正好班主任(郭老师)在哪,他看到了我就说:

  “一点组织纪律性都没有。”

  上到了车,那个同学就跟我说,老师跟我说什么了。

  我说:“没说什么,就说一点组织纪律性都没有。”

  他说:“还以为我被骂了。”

  就这样,我们一起去广州旅游。

  到了那里,老师拿到了票,就发给我们。

  拿到票,我们就开心地走向玩的地方。

  玩了2个多钟,到了午饭时间,老师就组织我们去吃午饭,叫我们吃了午饭再玩!

  到了下午,东西也玩得差不多了,就剩下几个没玩了。20几个项目,海盗船、激战鲨鱼岛。项目都完了。

  2点半了,学校召集了同学准备回去了,几十分钟后我们上了校车,又会学校了。

  1个多钟后我们回到了学校,那是已经放学了,同学们都在操场上等车。

  就这样,我们最后一个春游就结束了----永远的结束了,再也没这个春游了。

  可是,不管怎样,我们依然是朝夕相处的同学,永远都不会变。在此也祝我的老师们身体健康、完事如意;也祝我的同学学习进步,也希望我们的友谊天长地久、永远不会毕业!

小学生的生活作文 篇3

  转眼间快要毕业了,小学生活里的那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让我一辈子去体会、感受与回味的。

  校园,我们曾经在着玩耍和学习的地方,现在却要离它而去再看看,我们小学这里有我们的的酸甜苦辣;再看看,我们熟悉的教室,我们一切坐在这里上过课;在看看,看一眼我们熟悉的老师,他们曾经像辛勤的园丁一样,栽培着我们,老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校!想到快要离开母校我的心里有一种说不出的感觉,有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开,有太多的友谊不舍得,有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快,时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。

  我那可敬的`老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样照亮人生的;雨露是这样滋润禾苗的!

  再见了,母校;再见了,老师。我对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句再见;小学的生活我都会永远珍藏在心里。

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