小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
今天一下课，我就立刻跑到讲台前去观察黑板。
我用手来敲它，我发现了它会发出“咚咚”的声音。我拿粉笔在它身上乱画时会发出沙沙的声音。
我知道它的颜色是黑色的，它的颜色还有白的。它的形状是长方形的，它像一个大的显示屏，像一个黑色的木板，还像一块黑色的`有机玻璃；听老师说它是由一块铁皮，一块海绵，一块塑胶，铝合金框等固定而成，我们用的黑板就是涂了油漆的铁皮。
然后我用鼻子闻了一闻发现没有味道，刚买回来的黑板有油漆味，用久了的黑板就有粉笔味。你千万不可以口尝，因为你吃不下，就算吃了也会很容易生病。还可能死亡，还要做手术呢！我还用手摸一下，发现黑板上留下了我的手指印，我还感觉有点硬硬的，还有点儿光滑。我问老师它的作用是什么？老师说：“它的作用是可以用来写字，宣传知识。他是老师必须要用的一种工具，我们要好好珍惜她，爱护它。
黑板在很多地方都有它。为了方便别人，而把自己变脏了，因为我们在它上面写字才把它弄脏。如果去擦它就会变白，如果用久了也会脏。我们要爱护它，因为他可以帮我们传播知识，它真伟大！
小学生作文 篇2
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪儿呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上长出了小小的嫩芽，柳条随风翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在庆祝春天的来临。
春天在鸟儿们的歌喉里，鸟儿们把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的'赞歌。
春天在花园里，各种花儿竟相开放：有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红色的刺玫花…它们散发出阵阵清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在广场上，人们脱下了冬衣，换上了春装，儿童们放着风筝在春光明媚的阳光下，快乐地玩耍…
春天还在哪儿？在蓝天、在大地、在河里、在树上、还在每个小朋友的眼里、心坎上。
小学生作文 篇3
它，并不很知名，只是一座矗立在上海远郊的，一所还未度过15周岁生日的小学校；
它，并不很豪华，只有4幢装修简朴的教学大楼，和一个诺大的环形操场；
它，并不很高贵，只是一个能让附近所有孩子都能学习知识的地方。
它就是我的母校——青浦区实验小学（青湖校区）。
别看我的母校如此平凡和普通，其实，它的美好也是数不胜数呢！作为一名在母校学习生活了五年的小学毕业生，我对母校可是充满了深深的依恋之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！
我的`母校位于水乡青浦，校园北临夏阳湖，南墙外，淀浦河缓缓流过，课间时，向窗外一瞥，既能欣赏到美丽的风景，又能让自己的眼睛休息一会儿，真是一举两得啊！又因为青浦是上海的远郊，所以郊野广袤，我们学校也是格外宽阔。你瞧！那一望无际的大操场，高大雄伟的教学楼，绿树环绕，百花争艳，还有……真是美哉！妙哉！
说起我的母校，当然少不了可亲可敬的老师们啦！我们班的同学们个个都调皮极了，老师们为了让我们听话，也是煞费苦心。回想起来，无论是徐老师的奖品诱惑法，朱老师的循循善诱法，还是潘老师的严厉惩戒法……个个都饱含着老师们的心血呢。老师，您们辛苦了！
最令我难以忘怀的，莫过于同窗五年的同学们了，这是一群热情善良，纯真可爱的同学们，我们共同学习，共同游戏，互帮互助，一起成长。忘不了我们全班共同的宠物——“小豆”，那是五年级时，同学们在校园里捡到的流浪狗。那时的“小豆”瘦骨嶙峋，我们就把它抱到了六楼天台上，然后，把好吃的好喝的纷纷分享给它。才过了几天，“小豆”就恢复了生机。还记得“小豆”被学校的阿婆阿公们发现，准备赶走时，我们全班同学都挺身而出，围着“小豆”筑起了一座人墙，死死地捍卫“小豆”的安全。放学的钟声一响，我们班的“捣蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前几天刚刚生下了一窝小狗狗呢！同学们的言行使我懂得了善良的真谛。
岁月如梭，小学的美好生活眨眼间即将结束，还有不到一个月的时间，我就要毕业了。在离开母校之际，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；
再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
再见了，敬爱的老师们！
再见了，亲爱的同学们！
再见了，哺育我五年的母校！
小学生作文 篇4
宽容是一朵鲜花，即使被人残忍地摘下，它也会留下清香一缕；宽容是一棵大树，即使枝叶受到损伤，它仍给予人们清新的空气；宽容是一只小鸟，即使遭到嘲笑与谩骂，它还会用动听的歌声给人间增添一丝生机。
宽容是镜子，给人格以纯净的洗礼；宽容是蜡烛，送生命以崇高的价值；宽容是碧草，令世界生机无限。
曾经有人说过：“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”
第二次世界大战期间，丘吉尔与罗斯福曾就美国向英国提供武器装备问题进行过一次磋商。在下榻的宾馆中，丘吉尔刚洗完澡，罗斯福便推门而进，看着丘吉尔，可以想象，场面是多么的尴尬。聪明的丘吉尔起初也愣在了那里，但随即便风趣地说：“看，我对你毫无保留。”巧妙的语言，使原本僵持的双方很快达成了协议，这便是宽容的力量。
三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为：“如鱼得水”。可关、张二人却恰恰相反，在曹军突然来犯时，二人便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，可诸葛亮胸怀大局，对这些话毫不在意，依然重用他们。结果在新野一战中大获全胜，关、张二人对诸葛亮也佩服得五体投地。因为诸葛亮的博大胸怀，在以后的战役中又取得了很多的胜利，这便是宽容的魅力。
宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛；宽容是齐桓公不计前嫌重用了沦为阶下囚的管仲；宽容是“绝樱宴”上楚庄公没有揭穿对爱妃无理的.臣子；宽容是光武帝坚持焚烧投敌信札的火炬。
望古观今，心胸狭隘的人终究不能成就大业；反之，宽容更能促使人成功，这是千古不变的定律，也是必须遵守的规则。
一味的“母鸡胸怀”只会孤独自己，远离他人，还不如试着敞开胸怀，接受别人的不足与缺点。你会发现，学会宽容，就可以进入一个快乐的世界。
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