(优)下雨天作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的下雨天作文，希望能够帮助到大家。
下雨天作文1
对我而言，下雨是一种好的征兆，因为可以冲走我难过的心情，它是我的好朋友，有什么不如意的事都可以跟它说，它会帮我解决，希望它可以永远当我的知心好友。
哇！下雨了！许多的人、动物会显得更忙碌，路上的.行人会纷纷打开伞赶紧避雨，像农民则是赶紧采收菜，深怕菜会被雨打坏，而辛苦的交警，穿上雨衣，一如往常的指挥交通，而我一看到乌云密布，燕子低飞、昆虫们都跑出来了，且闻到空气中布满着酸酸的味道，就知道大自然要开一场盛况空前的美妙音乐会了。
音乐会开始了，而我也被邀请了欣赏这场音乐会，大雨和小雨不间的穿插，有雷声有闪电。可说是精彩万分，可惜音乐会并不久，一下子就结束了，就在此时天空却出现七彩纷缤的彩虹，我想这样的美景，是多么难得一见啊！
记得有一次月考，突然下雨，雨天洗刷了我的心灵，让我的思绪更清晰。结果考满分，我好开心，顿时我觉得雨是我这一生不可获缺的好朋友。
雨，它有时是幸运的天使，喜欢帮助人，可以解除旱灾，但有时惹它生气了，它会让我们淹水，给人们一个下马威的，而就会变成惩罚人的恶魔，但不管它是天使还是恶魔，我都喜欢。
下雨天作文2
我有一点很讨厌下雨天，因为有时候想做的事都不能做，例如： 要出去玩时就下雨了。以前三、四年级时，如果下雨，体育课就只能上室内课。下雨时什么地方都不能去和什么事都不能做，就只能在家里看电视和打电脑，所以下雨就很讨厌了，还有一件事会让我更加的讨厌就是走在路旁突然有一台很没良心的.车，开得非常的快，就把马路上的好几摊水喷到我的身上。
我只要听到“哗啦！ 哗啦 ！ ”我就知道下雨了。雨有分成大与和小雨，首先我先介绍大雨，下大雨时也会吹非常大的风，会使人不想出门、雨伞会容易飞走和农夫们的菜可能种不起来。接下来 要介绍小雨，下小雨时不会很讨厌，因为可能比较部会冷，不过会使人们不小拿雨伞，也就是淋雨，会让头发一直一直掉落，变成秃头。
下雨过后我非常的喜欢，因为不但可以出去玩和做要做的事情。另外下雨后的风景很漂亮，因为天空下着雨，从窗户看出去，雨好像小小的小雪，在天空飘呀飘呀！ 天空有时候会看见有出现太阳和在下雨，这就是我们说的太阳雨，如果太阳雨下完，有时天空会出现各式各样的颜色，这就是彩虹啦！
下雨天作文3
天空飘来了一层又一层的乌云，妈妈说：“我们赶快回家吧！好像快下雨了。”
回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在车窗上，我问妈妈：“雨是什么味道？”妈妈说：“雨无色无香，就像是白开水一样，但是如果污染严重的话，闻起来就可能有臭臭的味道。”我希望天上下的雨，无色无香，代表我们有很好的环境。
下雨的时候，在路上走路要特别小心，地面上湿湿的，一不小心就很容易滑倒。在学校下课时，老师也不喜欢我们出去玩，因为操场上积水，校园处处充满危险。记得有一次，我就在走廊上摔个四脚朝天，幸好没有撞到头。因此，我会利用下雨时，在教室读书，不知不觉中获得课堂上没教过的知识，这也是雨天的意外收获。
雨停了以后，小动物会出现，我喜欢到学校的莲花池边观察，我发现小青蛙叫得特别大声，蜗牛也背着重重的壳慢慢的爬出来，而平常很忙碌的`蚂蚁却不见踪影。我想，是不是它们的家淹水了呢？我喜欢下雨，雨水可以滋润大地，洗刷花草身上的污垢，让大地展现清新的面貌！
下雨天作文4
我不喜欢雨天，雨天的心情特别糟糕。
由于老爸要赶着上班，每天早早的把我和姐姐送到学校门口。那时学校大门还没有开，如果天气好倒也无所谓，特别讨厌这雨天，我们撑着伞，在校门外等，这雨如此大，如此猛，气温也随之降下来，太不如人意了。那密密斜织的雨如同断了线的珠子直坠下来，响起一片哗哗声。虽然带了雨伞，可是我的裤子和鞋子还是受到了雨水的侵袭。校园在雨中模模糊糊，灰蒙蒙的一片。
好不容易到点了，我踩着雨水走进校门，来到自己的教室，收拾好湿漉漉的'雨伞，把作业本从书包里拿出来，万幸！作业本还没有湿，我不由松了一口气。教室里特别沉闷，空气给人带来潮湿的感觉，压抑着我，喘不过气来，可也无可奈何。
放晚学了，还下着雨，妈妈又迟到了，我在走廊徘徊，焦急地等待着妈妈。等了好长时间，妈妈才急匆匆的赶来，急急的解释道：“今天下雨路上堵车了，对不起啊。”哎！这雨天真够讨厌的。
太阳！太阳！你咋就这么见不得人吗？暴雨！暴雨！你就这么让我心烦吗？你给我快停止！
我的心情如同这雨天一样，糟糕透了！
下雨天作文5
下雨了，我和妈妈打着一把紫色的伞。我抬头，伞面是一片深沉的紫色，我又把目光转向妈妈的上空，天空和伞很像，一片是紫的一片是蓝的。
我对妈妈说：“妈妈，伞向我这边斜了！”那把伞像一朵长斜了的蘑菇，妈妈关心的问：“你淋到雨了。”我摇摇头，把伞打正，“妈妈，是你的肩膀淋到雨了。”我撑着伞向前走去，脑海里浮现出以前的画面，妈妈撑伞时总会把伞斜向我这边，不论雨有多大都不让我淋到雨，可她的肩膀却淋湿了。每次回到家，她也顾不上换衣服，总是先安排好我的事再换。有时她淋了雨，没有立刻换衣服，生病了也坚持着，在我和她交流时，也总是面带微笑，我往往还以为她很健康。她总是把心思放在我身上，衣服、学具、书……可她呢？没有一件好看的'衣服，没有去美容院，每次吃饭只有一小碗面条，再饿也不多花钱。
我的眼角湿了，真是“可怜天下父母心”，我欠妈妈的太多了，“一丹，伞斜了！”妈妈把伞打正对我说。
这雨中的亲情。这时一滴水落在我的脸上，不知是泪，还是雨！
下雨天作文6
“哗哗哗，哗哗哗……”一阵奇怪的声音把我从梦中叫醒，我站起来向窗外望了望，原来是下雨了。
我立刻穿好了衣服，用最快的速度冲出门外。“哇！好美的雨景啊！”我惊叹地说。我边说又想用手抓住小雨滴，小雨滴落到我手上又滑下去，好像在说：“你抓不住我，哈哈！”不一会儿，爸爸下来了。在路上，小雨滴不停地敲打着车窗，又好像在说：“你快下来跟我们一起玩呀，我们都快无聊死了。”
到了爸爸公司，我站到窗边欣赏雨景。一整条大街都被雨伞围绕着，一把把雨伞就像是一朵朵美丽的鲜花，在雨中不停地摇摆着。过了一会儿，雨小了，路边的花朵们在这淅淅沥沥的.毛毛雨中骄傲地仰起了它们那美丽的额头，好像是在比美呢！路上的车也越来越多了，骑车的喇叭声像是献给雨儿们的一首赞歌。
今天是下雨天，我非常高兴。你呢？
下雨天作文7
今天一起床，屋外就“哗啦哗啦！”的下起雨来。我兴奋的蹦蹦跳跳，拍手叫好。期待的下雨天终于来临了。
夏天下雨好处多多。首先是可以不用升旗朝会、体育课也可以不用在操场跑步。因为夏天的暑气，是非常酷热难耐，身体好像只要轻轻的扭动一下，就马上让人满身大汗。尤其待在室外，那就更可怕了。不止汗水淋漓，还会口干舌燥，更会头昏脑胀，彷彿是满清的十大酷刑呢！让人很痛苦！所以雨天能把热气赶走，让身体少流汗，感受到无比清凉舒适的新鲜气息。
接着是为水库带来丰沛的雨水，让我们这些依赖水的人们，能时时刻刻都有干净清洁的水饮用、洗涤。雨水为我们带来方便，雨水提供我们生存，这益处好得不得了呢！
我喜欢下雨，雨精灵会在窗户上，屋檐上，地板上，穿着晶莹剔透的舞衣，神情愉悦轻盈快活的.跳着舞，让人彷彿在观赏一场美妙的嘉年华舞会。尤其是下雨过后，所有的五颜六色的花儿和绿绿嫩嫩的小草，一个个都像洗过澡一样，有一种迷人的芳香气味，把空气变得清香，好闻极了！
下雨天作文8
有些人会觉得下雨天让人感到忧愁，但我并不这么认为，因为下雨天是我的娱乐之一，为什么?下雨时，总是会听到滴答滴答的声音，听起来非常清脆响亮，感觉就像一场盛大的演奏会。
当我感到伤心，难过时，雨声就像是精灵一样，听着听着，心中的不悦渐渐地消失了，心情反而变得比较开朗了呢!有时闭上眼睛，倾听着雨所弹奏的“安眠曲”，不知不觉就跌入了梦乡……
雨就像世界的“清道夫”，帮我们将空气中的污染，全部洗刷掉，使空气变得清新，而且还附赠一道美丽的彩虹给我们欣赏!真是美好!
如果没有了雨，我们就没水可以喝了!也没有盛大的“音乐会”，而且也失去了一位神通广大的“小精灵”，免费的.“清道夫”也没了!我们得好好地珍惜雨才行!坐在椅子上，望着窗外那些透明的小雨滴，迅速的掉落地面发出清脆响亮的滴答声，看着乌云渐渐散去，出现了一道亮丽的七色彩虹，看着地上那一摊一摊的水，这是雨刚下过的证据。走在路上感觉非常清爽，音乐会的乐曲彷彿正在反覆播放，令人回味无穷，雨水滴在我的手指，慢慢滑落到我的手掌心，冰凉的感觉非常舒服，叶片上的雨珠因阳光照射显得特别亮眼，不知何时还会再下一场雨，让人好期待!我觉得下雨天真是有趣!
下雨天作文9
星期二的下午“轰”的一声雷响，把正在看电视的我和哥哥吓了一大跳。我立刻把电视关了，转头看看阳台，唉呀！不好！妈妈还晒了好多衣服呢！
我和哥哥立马冲向阳台。因为心急，我们配合的一点儿也不默契，我站在左边总想要收右边的衣服，哥哥站在右边却老是想要收左边的衣服。我俩交换一个眼神，立马换了个位置。终于赶在下雨前把晒干的衣服都“抢救”了回来。我们刚把衣服抱进客厅就听见“哗哗哗”的声音，我们回头一看那倾盆的大雨正猛烈的'下着，我和哥哥“哈哈”大笑。
由于在下雷雨，我和哥哥不能看电视，我们便待在房间里看书，我有许多的书，随时都可以翻出一两本美滋滋的看着，我看《西游记》哥哥看《蓝色的海豚岛》一边看书，我们一边互相交谈着各自书中的人物，我把《西游记》的人物安插到了海豚岛里面，想象着他们发生了各种有趣的事情。哥哥又把海豚岛里的人物安插到《西游记》里面，想象着他们也去体验九九八十一，哈哈太有意思了！看了两个小时的书，然后我们又找出了许久以前的纸牌还玩了游戏。游戏最后我们打了个平局。雨停了，雷声也听不见了，我们推开窗户，开心的笑着，原来下雨天也可以做很多事情！
下雨天作文10
“哗啦啦，哗啦啦”，是什么从天而降？拉开窗帘看一看，原来，下雨了。
我很喜欢下雨天。雨，可以洗去空气中的尘埃，使空气变得清新；雨，可以滋润万物，雨后，我们就不需再去浇水。
如果下倾盆大雨，我喜欢坐在窗台上，听着雨声看书，看累了就看看窗外的雨景。若那时正是睡觉时间，那就更妙了！雨声“哗啦啦”，伴着有时风儿吹动我窗前的风铃发出“叮咚叮咚”的.声音，就好像一首催眠曲，能使我更快的进入甜蜜梦乡。
要是下毛毛细雨，我就想去一块大草地上，与同伴们一起玩耍。在细雨中玩耍可舒服了！凉丝丝的雨点儿落在脸上，不会像在倾盆大雨里走路那么狼狈，也不会像在炎炎烈日下奔跑那么崩溃。
不仅如此，我还很喜欢雨的味道，一到下雨天，空气中就弥漫着一种好闻的味道。
“哗啦啦哗啦啦”，下雨了。雨，洗净心中的烦恼，雨后的天空更加明亮！我，喜欢下雨天。
下雨天作文11
“滴滴滴，达达达……”小雨点们想看看外面的世界，就从天而降，一场热闹的“音乐会”便开始了，你知道“音乐会”里是什么样子的吗？不知道的话可没有关系，下面，我就介绍一下吧。
下雨了，植物们一个个仰着头，张大嘴巴，雨点儿进入了它们的嘴里，当它们都喝了甘甜的雨水后，一个个笑得比蜜都还甜……，你看，荷花的中央装满了露珠，花瓣的尖尖上面有一滴调皮的小露珠要下来……
下雨了，路边上有许许多多的水坑，水坑有5、6厘米长，小的`只有2、3厘米长，水深都不超过3厘米，它们形状各不相同，有的像苹果、有的像月亮、有的像葫芦、有的像星星，还有的像莲花……
下雨了，小河里有小青蛙在歌唱，鱼虾在水里自由自在地游来游去，湖面上，还有几片绿油油的荷叶漂在河面上，河面上还会荡起一圈圈的波纹，波纹中间还有一个小泡泡……
啊！下雨了，被我看见的景色可真美，真壮观呀！
下雨天作文12
星期一下午放学时，我在回家的路上。顿时感觉头顶阴森森的一片，我抬头看看了天空，只见乌云密布。 于是我加快脚步，往回家的路走。就在我走到一半时，“轰”的`一声，一声响雷划破了长空。
那雷鸣好像雷公公愤怒的吼叫声，我慌忙地奔向家里。还没到家，大雨从天而降，好像伤心的巨人在哭泣，可怜无助的我被淋成了“落汤鸡”。我心想：我都被淋湿了，不如慢慢地走回去吧！我走到小区，看到一个阿姨带着一个小女孩奔向二楼大厅，我看了，连忙把外衣脱了，对阿姨说：“阿姨，顶着我的衣服去二楼大厅吧！”阿姨说：“谢谢你，小朋友。”就这样，我、阿姨和小女孩一起跑到了二楼大厅，我把衣服里的水挤干抱着回家了。
回到了家中，妈妈问我：“外面下雨了，怎么把外衣脱了？”我说：“我把外衣借给阿姨和一个小女孩挡雨了。”妈妈夸我是个好孩子，叫我赶紧去房间里重新找一件外衣披上，别生病了。
这次的经历让我非常开心？帮助别人，把快乐送给别人，让我知道了：予人玫瑰，手留余香。
下雨天作文13
下雨前
天缓缓暗了下来，那和蔼的太阳公公不见了，天空不时地划过几道光，随后又是轰隆隆的雷声。那几道光十分不舒服，仿佛它们要像饿狼一样撕破天空，撕破世界。蜻蜓忧郁的低飞着，小鱼朝着水面吐泡泡，而蚂蚁在忙碌地搬家，行人们早已准备好雨伞在街上加快步伐，世界上好像没有一个事物闲着。
下雨中
雨点像个调皮的小孩从空中跳了下来，落在了地面上。可还有那么几滴雨贪玩闹事，他们与行人五彩的.伞来了个亲密的接触，然后又快速地从伞上滑了下来。“啪啪……”不约而同的雨滴落在了地上，形成了一场音乐交响会，而鸟儿还呆在鸟巢里，听着雨滴的音乐，自己也忍不住放声歌唱。
下雨后
和蔼的太阳公公终于露出了半边脸，天空立马转晴。咦？怎么有个彩虹桥出来了，小鱼在河里扇着尾巴，小鸟在枝头“叽叽喳喳”聊着天，一切都是多么美妙！行人们停下加快的步伐，收起伞，脸上扬起了笑容。
下雨天作文14
前天，发生了一件不幸的事。
那天下着大雨，天顿时漆黑一片，我在家里摸呀摸呀，摸不到墙，幸好爷爷点了一烛蜡烛。过了好一会儿，天才亮了起来。雨渐渐停了，屋里闷闷的，我决定打着伞出去找人玩游戏（嘻嘻..作业写完啦）。
我匆匆地下了楼，这找找、那瞅瞅，瞅到了一个人，“哈，那个人我好像认识耶！”我心里高兴的想。我一溜烟的跑过去，定睛一看，原来是一个上五年级的朋友，高兴的一蹦三尺高！她看见了我，说：“嗨！王若晴，我正找人玩呢！”我一听，开心的`说：“真巧啊！我也是啊！”
我和她玩了起来。 在玩的时候，我飞快的在跑，跑到一半，我感到有些不对劲，我“哗”的一下飞了出去，“咚”！我就摔倒了，可怜的右腿啊！磕到了一大片 ，流了许多许多的血，可痛可痛啦！
好朋友立刻把我送回了家。到了家，爷爷给我止了血，敷了药，伤得太重了，我现在还没好呢！真伤心啊。
下雨天作文15
今天的天气可不好，大早晨就下雨，害得我们想执勤的都不能执勤了。
我来的路上打着雨伞，风呼呼地刮。我的伞一边往那飘，一边往我这儿飘，飘来飘去，差点儿被风刮飞了。
今天可真倒霉啊！
我来到学校。教室里只有几个人，还没有超过十个。我们看着外面着下雨，突然一个老师进来了说了几句话。又看了看我们的黑板诗，说我们写的字蛮好看的。还问，这是从哪里找来的`诗？然后一个同学突然说：“这是从《新教育晨诵》书里找来的古诗。”老师知道后，然后看了看就走了。
下午，天气还不是很好。地面上还有小水洼，但是已经比上午少很多了。我估计，到了放学的时候没有小水洼了。第三节课是跳绳课，我们班全都拿着自己的跳绳去站好队。然后，跟着王老师去指定地点跳绳。一个组大约六个人。我们就在组长的带领下，开始分小组跳起来，直到放学……
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